小学生事迹材料

Word第第页小学生事迹材料学校生事迹材料1

她叫魏雨桐，是绛县第一试验学校六(2)班一名优秀的少先队员，自上学以来，她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等，还在六一儿童节的时候担当过主持人，她品学兼优，乐于助人，喜爱集体，是一个德、智、体全面进展的好同学。

一、勤奋好学，视野开阔

在学习上，她勤奋好学，主动进取，团结向上，是同学们学习的好典范。从入学到如今她作业工整、每次都能准时完成，而且成果很优异，年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事，只要一见到书，她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文许多次都被当作范文在同学中传阅。

二、心地和善，待人礼貌

她的心地特别和善，只要看到需要关心的人，她总是义不容辞。关心有困难的小伴侣，扶老人过公路，帮家里人干家务，对邻居也与人为善，深得大家的宠爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的同学，无论见到老师还是同学的家长，都主动上前问好，因此，深受老师的宠爱、家长的夸奖，很有“人缘”。她性格开朗，对人真诚，乐于助人，同学们都喜爱和她交往，有什么事情都爱找她商议 ，她每天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，她总是不厌其烦热心接听，仔细解答。

三、喜爱劳动，主动肯干

她喜爱劳动，主动肯干，脏活、累活总是抢在前头，从不惜力。清扫卫生时特殊仔细负责，并能提示和关心其他小伴侣共同完成清扫任务。对待班级的劳动任务，她都能够提前杰出的完成，对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织力量和号召力。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里，她常常承当一些力所能及的家务，择菜，擦桌子，整理屋子，将家人的鞋子摆放整齐，家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

四、爱好广泛，多才多艺

她主动参与学校组织的各项活动，无论是跳绳、踢毽子、打篮球，还是书法、写作等，她都主动参与。在平常学习中，她练就了一手美丽的钢笔字，还参与了学校组织的硬笔书法大赛，并取得名次。别看她是一个女孩子，可是，她篮球打得特殊棒，参与过篮球队组织的花样篮球表演，并受到教练的多次表扬。

优异的成果和良好的表现，得到了老师和同学们的全都赞扬，她成了同学们学习的典范，但她并不傲慢，而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学，同时，她也向自己提出了更高的要求，并朝着这个方向努力进取。

学校生事迹材料2

李，男，今年十一岁，就读于xx县第五学校四班级。他品学兼优、乐于助人、喜爱集体、主动向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到如今他作业工整、能准时完成，成果优异，年年被评为三好同学。他喜爱阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

心地和善、礼貌待人

他有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李德胤同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，他心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。

传递爱心、助人为乐

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出救援的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热忱耐烦的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大冗杂的世界，他有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真善美的理念。

喜爱劳动、主动肯干

他劳动主动肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前杰出的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急连忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他清扫得干洁净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织力量和号召力。

每天向上、爱好广泛

“向上”是孩子健康成长的力气源泉，李德胤同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、学校教育，初谙世事的他就始终在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好同学，做个好公民。”他敬重长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入学校校内不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面进展，他爱好广泛，除仔细学习课本学问外，他还特殊喜爱看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展，始终以来这都是他努力的方向和目标。学校的四年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面熟悉自己、提高自己，不断在学习中增长学问，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!

学校生事迹材料3

覃，女，十岁，xx县xx乡中心学校四班级一班同学，担当班长、学校大队部成员、数学科代表、升旗手。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、敬重师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。她有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。她有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出救援的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是准时赐予力所能及的关心，从不计较个人的得失。

她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、学校教育，初谙世事的她就始终在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好同学”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守学校生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么，喜爱和老师、同学商量问题，课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论，老师看在眼里，喜在心里。她的语文、数学、英语学习成果始终名列前茅，每一学期都被评为“三好同学”，并在20xx年和20xx年和20xx年连续两年荣耀地被评为县“优秀同学”和县“德育标兵”。她擅长表现自己，展现自我，学校的大小活动，她都主动参与，并全心投入，且有抱负的收获。

她追求全面进展，爱好广泛，除仔细学习课本学问外，她还特殊喜爱看书、绘画、唱歌。闲暇时，她总是挤出时间来看书，她喜爱看320的书有《十万个为什么》、《学校生科学学问故事》开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于她养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文在每次考试中，几乎是总分，她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手，同学们的好服务员。她从学校一班级开头当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承当起了一份责任。在各项活动中她总是主动参加，充分发挥自己的特长，为班级赢得了许多的荣誉。由于她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会准时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐烦辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她从没有半句怨言。

她爱学习、爱思索、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且主动参与形式多样的课外活动，了解社会，有肯定的实践力量。她擅长观看，勤学好问，依据自己的想象，常常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，饱满了羽翼。

这就是她——覃懿樾，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

学校生事迹材料4

刘，女，现年9岁，xx学校三班级同学，校少先队中队长，班级学习委员。她品学兼优，乐于助人，喜爱集体，主动争章。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养成为同学中的佼佼者，校内里的风景线。

一、主动进取，品学兼优

在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的学习委员，对工作特殊仔细，每天早上收作业，检查作业都做得特别好。对于作业不仔细或漏缺作业，都准时催促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，尊敬她。同时热心关心学习有困难的同学，主动关心补课。她还特别关怀班级，主动清扫卫生，不怕脏不怕累。

除了关怀同学爱惜集体外，她更是班级的`学习带头人。在课堂上仔细听讲，主动发言，课后准时复习稳固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。

二、勤奋学习，开阔视野

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到如今，各科成果始终在班级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当做范文在同学中传送。

三、全面进展，多才多艺

从橱窗里篇篇习作的到体育考试的全优，从国际青少年美术竞赛、舞蹈竞赛到各项荣誉证书的获得，她成了同学们最佩服，最感动的典范，她用自己的言行向同学们昭示，全面进展才能更好地迎接将来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次，校优秀同学五次，各类美术竞赛证书两次，舞蹈竞赛一次。

她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀同学。祝福：她在将来的人生道路上越走越好，越飞越高。

学校生事迹材料5

作为班长王雨晴同学，学习刻苦，德、智、体、美等全面进展：

(一)在家做孝顺父母、关怀亲人、勤俭节省、喜爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后，她主动关心劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动，拖拖地，倒倒垃圾;还常常关心左邻右舍清扫卫生，邻居都夸她是个“好孩子”。

(二)在社会做喜爱祖国、文明礼貌、老实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长，每次的班队活动不但主动参与，而且每次是活动的主持者。她常常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事，每次都会把同学们感动得流泪，受到深刻的教育。

(三)在学校做团结友爱、相互关心、敬重他人、擅长合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。

(四)在社区和公共场所护公物、讲究卫生、爱护环境、遵守秩序的“小卫士”。平常的语文课上，王雨晴同学也曾多次发言：爱护环境，从我做起。

(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋、勇于创新的“小仆人”。王雨晴同学的学习成果在五(2)班和中心学校都是有目共睹的，每次考试都能保持全班级的前几名。并且在家不依靠家长、在校不依靠老师，有精神，意识。

总之，王雨晴同学品学兼优，是一个优秀的少先队员，可以成为大家学习的典范和典型。

学校生事迹材料6

朱丽萍，女，就读于关马中心学校六班级，自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，始终担当班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛，品学兼优，敬重师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成果优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

一、力量突出，工作杰出，她从一班级开头始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是主动仔细地去完成，力求快而好。

二、待人热忱，敬重师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋，成果优秀，朱丽萍同学在老师的教育和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常主动与老