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文档简介

第幼儿园保教常规工作制度(3篇)

幼儿园保教常规工作制度(精选3篇)

幼儿园保教常规工作制度篇1

(一)认真制定各种计划和做好工作总结

1、预定计划:各班组能结合《纲要》精神,分析本班幼儿年龄特点和实际水平,制定班级工作目标和教育教学、活动计划。并在观察、反思的基础上进行调整,做好活动、工作总结。计划、总结按时完成。

2、生成计划:各班组成员能根据教育教学和幼儿的需要生成幼儿感兴趣的活动,延伸和拓展主题,使幼儿在自主活动中不断获得体验。业务领导须深入实际和教师一起讨论、研究、完善课程方案。教师应对活动进行反思和总结经验,不断改进教育教学策略。

(二)认真组织幼儿半日活动

根据教育教学需要和幼儿实际合理地弹性地安排儿童半日活动,认真履行保教工作职责。活动内容丰富,过渡自然,幼儿无消极等待。教师不擅离儿童,半日活动质量高。半日活动中保证幼儿生活活动、自由活动、户外锻炼、游戏和其它有益活动。

(三)认真做好班务工作

1、每周五按时召开班务会,总结本周工作,安排协调好班级下周工作。

2、认真管理好班级内务,整洁、方便、舒适,有利于幼儿活动和教育教学工作的开展。

3、确保消防安全,场地安全和幼儿活动等等安全,防止发生不安全事故。

4、按要求做好室内外清洁卫生、消毒工作。

5、根据需要和幼儿园工作安排及时做好家园联系工作。

6、按保育工作细则做好幼儿的生活护理和保育工作,促进幼儿身体健康。每月中大班幼儿平均出勤率达90%以上,小班幼儿平均出勤率达85%以上。

7、促进幼儿在原有水平上的发展。

8、提供丰富的教育环境,富有儿童情趣,体现家长、教师、幼儿的共同参与,充分展示幼儿活动的过程和教育目标的实现。为幼儿提供不同层次的活动材料,促进幼儿动手、动脑、动口,使幼儿获得有益的经验。

9、按幼儿园要求做好各种记录,进行分析,有效调整和采用适宜的教育方法和策略。为下阶段工作提供依据。

幼儿园保教常规工作制度篇2

一、每期初收看幼儿园班级的工作计划,提出指导意见。

二、每期初对幼儿园各班早操进行全园统查、指导,提出修改意见。组织教师对编排好的早操进行观摩。

三、每月定期对教师备课本进行检查,做好记录,同时,根据需要随时对备课本进行抽查,抽查者写好抽查情况记录,并和教师本人及时交流意见。

四、每学月第一周周一对幼儿园的家园栏进行检查,及时地了解各班家园栏内容及相关的情况,并作好检查记录。

五、每周对幼儿园各班的清洁卫生情况进行检查,做好检查登记,并通过黑板及时通报全园。

六、每周一检查幼儿的个人卫生,及时为幼儿剪指甲。

七、每周不定期对各班幼儿的进餐和午睡情况进行抽查,了解幼儿进餐午睡的常规。

八、每周对教师保教常规进行检查,及时作好记录。

九、每月对每位教师组织半日活动的情况进行两次以上的抽查与指导,做好记录。

十、每月对各班的班务工作进行一次以上的指导,促使各班班务工作扎实、有序地开展。

幼儿园保教常规工作制度篇3

一、建立保育工作领导小组,健全管理组织网络

幼儿园园长为全园管理的第一责任人,对幼儿园保育后勤工作做出总体布置并全面监管;分管园长负责制定具体工作计划、落实检查并监管考核;保健组长负责指导、检查各部门岗位人员的日常保育工作;各岗位人员根据岗位性质,落实保育要求。

为使保育工作更加规范且有质量,特聘请妇幼保健院专管医生为幼儿园保育工作常年顾问,进行定期指导、培训和检查。

二、规范管理程序

1、管理小组定期进行工作会议。制定工作计划,检查工作情况,总结经验,开展各项研究,由分管园长主持召开,原则上每月一次。

2、保育人员业务学习,分为集中培训和日常业务学习。学习内容为:保育工作制度、岗位职责、操作程序、法规条例、技能提高、案例分析等。日常业务学习由保健老师主持学习,原则上每月一次。

3、常规操作检查考核记录,以分管园长和保健组长为主。检查内容有:常规保育、伙食营养、环境卫生、安全设备等。

4、成立幼儿园膳食管理委员会,建立一个以分管园长为责任人,保健组长为主要负责人的膳食管理机制。膳食管理委员会成员由分管园长、班组长、保健教师、保育员、财会人员及家长代表等组成。

三、健全用人机制

1、三大员持证上岗,确保一班一保。

2、鼓励三大员进行专业技术等级的进修与学习。

四、开展专题研究和业务培训

1、每学年有1―2项保育工作的专题研究项目。

2、每学期组织保育三大员集中业务培训1―2天。

3、每学年举行一次三大员业务技能竞赛活动。

4、每月进行一次业务学习和操作培训。

五、完善幼儿园各项保育、卫生保健等管理制度,严格执行,加强检查考核与监督。

1、像妈妈一样热爱关心幼儿,尊重幼儿的权力,不体罚和变相体罚幼儿。

2、认真执行幼儿园卫生保健制度,保持睡眠环境的安静卫生,空气清爽,温度适宜,光线不强,做好防寒、防暑、防蚊等工作。

3、严格遵守园内一切规章制度,按时上、下班,认真做好书面口头的交接班工作。

4、当班时

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