考试后作文600字4篇

精品文档推荐求知若饥，虚心若愚。第2页/共2页学而不舍，金石可镂。第考试后作文600字4篇考试后作文600字4篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和制造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的考试后作文600字4篇，盼望对大家有所关心。

考试后作文600字篇1

期中考试后，我的压力非常大，我怕自己没能达到妈妈给定的目标，心里非常可怕，几天都吃不下饭。今日，语文期中考试成果最终出来了，我考了93分。我们班语文成果最高分是95.5分，我的心里有点小兴奋。中午刚回家，妈妈就迫不及待地问我：

期中考试后，我的压力非常大，我怕自己没能达到妈妈给定的目标，心里非常可怕，几天都吃不下饭。

今日，语文期中考试成果最终出来了，我考了93分。我们班语文成果最高分是95.5分，我的心里有点小兴奋。中午刚回家，妈妈就迫不及待地问我：“珍宝，你语文考了多少分？左家瑞考了91分呢”。“我……我……”我的话还没说出，妈妈又问：“你作文扣了几分？你们全班最高分是多少”？我颇加构思，一口气说道：“我考了93分，作文扣掉1分，班里最高分95.5分”。谁知唠叨的`妈妈并未就此罢休，连续穷追不舍道：“那还不错，你在班里排名第几”？“第四名”我提高了声音，有点不耐烦，几乎是大喊了。由于我的作业还没写完，就被这位妈妈从5:30问到5:55。

我拿起书包预备到我的房子里写作业，我的妈妈又开头叨叨了：“珍宝，你等一下……还有一个问题……”唉！她的话真多啊，我的耳朵都要起茧子了。我不耐烦的说：“你等我写完作业在审问吧！”

我走入房间，把书包往地上一搁，拿出书和生字本，就趴在桌子上开头写作业了……

晚上8:30分的时候，我的作业最终写完了，我如释重负的长出一口气，伸了个懒腰，预备去看电视，难缠的妈妈又来“逼供”了，唉！友爱的妈妈，你怎么就那样嗦呀！

现在，我准备为自己拟定一个合理的学习方案，并且要仔细执行，争取下次考一个更好的成果，满意我那唠叨妈妈的欲望。我信任，只有付出才有回报，好好努力，定会让妈妈的脸上挂满笑容，以我为傲慢！

考试后作文600字篇2

激烈又紧急的考试最终结束了。刚一打下课铃，我便迫不及待的冲出教室，与同学们对答案。“地理第#题你怎么填的？”“马六甲！”“正确！”“语文第#题你填的是什么？”“欢乐！”“对了！”同学们七嘴八舌的争论起来了。对答案正确了的同学个个扬眉吐气、哈哈大笑。而对答案错了的同学，也跟我一样，个个垂头丧气、怨天尤人。

我越想越难过，越想越觉得对不起爸爸妈妈，回到家，我都要成一个泄了气的皮球。我觉得自己进不了全班前60名，刘老师就把我赶出213班了。

妈妈见我很焦急，知道了我的心思，对我说：“不用在意，分数并不重要，它只能让人们知道你一学期的进步与表现，让你改正缺点。再说，考试分数还没出来，你焦急有什么用？”我一下醒悟了，想：“对啊，分数还没出来，我怎么能这样呢？”

到了取通知书的那一天，我还是很紧急。刘老师站在办公室里，叫一个人就进去一个人。我早已下的双脚发软，由于前面去的.同学总是挨骂，我特别可怕，仿佛刘老师正在用他那浑圆的眼睛盯着我。

最终，刘老师念到了我的名字，我悄悄的走进办公室，心想：“完了！”谁知，刘老师只是摸摸我的头，笑着说：“考得不错，连续努力！”我一看通知书，心跳突然加速。我语文：111分；数学：94分；英语：100分；地理：91分；政治：92分；历史：89分；生物：87分。其中只有语文总分是120分，其他的总分都是100分。这可是我读学校以来最棒的成果！

我狂奔回家，想妈妈报喜，妈妈笑着说：“怎么样，现在不焦急了吧？”

考试后作文600字篇3

叮铃铃，上课铃声响了，这节是语文课。嗒嗒嗒嗒……伴着高跟鞋有节奏的撞击地面的声音，语文老师拿着一大堆试卷匆忙来到教室，教室内鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛盯着老师手中的考卷。

语文老师满脸挂着笑容，清了清嗓子，说:“我们班这次的语文第三单元考试，有两个100分，一个是张明，一个是班长叶苗。”老师的话一出口，大家艳羡的目光就投向了他们两人，还有人发出“啧啧”的赞美声。语文老师的声音再次响起：“他们俩不仅考试仔细认真，严谨审题，从试卷上来看，他俩不仅审题仔细认真，字还写得特别工整,我盼望全班同学能向他们俩学习。"老师的话音刚落，大家不约而同地鼓起掌来，艳羡地望着张明和叶苗。

平常学习成果好的班长叶苗,早已司空见惯这种场面,表情很安静。突然，张明双手托腮，面带微笑，望着窗外出了神:他是在想，自己的努力最终有了回报？还是考了100分，回家妈妈给他什么嘉奖？

放学了，张明走在回家的'路上，已是傍晚，红艳艳的火烧云，把天空染得通红，那多变的火烧云，突然变成了一个翘着大拇指的手的外形。哦，它肯定是在为张明取得好成果点赞呢！路旁的那一棵绿茵茵、布满生气的大橡树，叶子在微风姑娘的摩挲下，沙沙作响，似乎在说：“张明！你要连续保持这种水平喔！”他走着走着，快到家门口时，他又观察了邻居家的象征友情永存的万年青。而今日，张明蹲在万年青旁边认真观看，感觉却不同于往日，它的叶子像一只手，维护着树枝，张明觉得自己应当像这棵万年青一样，把自己的学习成果保持住。

考试后作文600字篇4

心情如同天气，变化无常；由于今日老师要公布语文期中考试的成果，我的心情也如同天气般变化多端。

“天气”记录—：浓雾充满

上午第一节课，随着美丽的“音乐”（上课铃）响起，语文老师走进了教室，原来热喧闹闹的教室，变得鸦雀无声，老师走上讲台，严厉 地说：“同学们，这次考试我还有几张没改完，下面我们来分析一下错的比较多的题。”

有的同学用心得听课，有的同学竟然开起了小差，我呢！则左耳进，右耳出，心中想着：多少分！多少分！多少分……

老师每讲完一题，都会啰嗦一番：“会犯这样的错误是由于你们上课不仔细听讲，所以不懂，都不会仔细看题。”

下课了，同学们聚在一起，争论着自己的分数。

“死啦，我有好多题都错了，今晚确定被剥皮。”

“无所谓，考试成果无所谓。”

“盼望有个满足的成果。”

“你估一下你应当得多少分？”

“我想……”

“天气”记录二：云开见日

中午我的同学急赶忙忙地向我跑来，说：“你的成果是97分！全班第一。”听到这个消息，我的嘴张成了“O”字形。天哪，我没有听错吧？我真不敢信任自己的耳朵，真是太棒了。

“天气”记录三：风起云涌

下午的'语文课上，感动人心的时刻到了，老师抬着一大叠试卷，讲话照旧很严厉 ：“现在我来公布一下成果。”

我的心跳加快了，我有了一种窒息的感觉。

“应剑秋，96分。”掌声响声。

“陈龙凯，97分“。虽然早就知道了这个消息，但老师宣布的那一刻，感动、兴奋、快乐、骄傲、惊