部编版一年级语文上册第9课《明天要远足》教学课件

第七单元·课文明天要远足第七单元·课文明天要远足1.认识“睡、那”等11个生字，会写“才、明”等4个字。认识3个偏旁“目、

、冂”。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.体会小主人公期待的心情，激发学生热爱自然、向往自然的情感。学习目标1.认识“睡、那”等11个生字，会写“才、明”等4个字。认识远足，是一种长途步行运动，也可理解为郊游。大家去郊游过吗？如果明天就要远足，你会是怎样的心情呢？有位作者把要远足的心情写成一首小诗《明天要远足》，让我们一起来读读吧！课文导入远足，是一种长途步行运动，也可理解为郊游。大家去郊游

这首小诗的题目是《明天要远足》，明天就要远足了，作者在想些什么？此时的心情是怎样的？这首小诗的题目是《明天要远足》，明天就要远足了，作者唉——睡

不

着。àishuìbùzháo因为明天就要远足，心情格外的兴奋与激动，所以怎么也睡不着。这儿的破折号表示声音的延长，形象地表现了作者睡不着样子。课文讲解唉——睡不着。àishuìbùzháo睡不着的时候主人公在想些什么呢？那地

方

的海，

真

的

像

老

师

说

的，那么

多

种

颜色吗？nàdìfɑnɡdehǎizhēndexiànɡlǎoshīshuōdenàmeduōzhǒnɡyánsèmɑ睡不着的时候主人公在想些什么呢？那地方的海，nàdì作者在想老师讲得那地方的海洋，表达出了想看到多种颜色的海的愿望。作者在想老师讲得那地方的海洋，表达出了想看到多种颜色那地

方

的云，

真的

像

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学

说

的，那么

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白柔

软

吗？nàdìfɑnɡdeyúnzhēndexiànɡtónɡxuéshuōdenàmejiébáiróuruǎnmɑ

她又想到了那儿的白云是不是真的像同学说的那么洁白柔软，进一步表达了主人公对远足的渴望。那地方的云，nàdìfɑnɡdeyún她fānɡuòláifānɡuòqùàidàodǐshénmeshíhoucáitiānliànɡne翻

过

来，翻

过

去,唉——到底

什

么

时

候，才

天

亮

呢？fānɡuòláifānɡuòqù翻过来，才cái才cáimínɡ明mínɡ明tónɡ同tónɡ同xué学xué学睡shuìshuìjiào睡觉睡shuìshuìjiào那nànàxiē那些那nànàxiē海hǎidàhǎi大海海hǎidàhǎi真zhēnzhēnde真的真zhēnzhēnde老lǎolǎorén老人老lǎolǎorén师shīlǎoshī老师师shīlǎoshī吗mɑhǎomɑ好吗吗mɑhǎomɑ什shénshénme什么什shénshénme亮liànɡɡuānɡliànɡ光亮亮liànɡɡuānɡliànɡ远足的吸引力可真大！如果想看看大海、呼吸新鲜的空气，也和家人一起去远足吧！远足的吸引力可真大！如果想看看大海、呼吸新鲜的空气，第七单元·第9课《明天要远足》第七单元·第9课《明天要远足》24

小朋友们，你最喜欢和老师，同学们在一起玩什么呢？远足是什么意思呢？

tú

jiànkāngbǎolǜ比较远的徒步旅行。是最健康环保的绿色出行游玩方式。小朋友们，你最喜欢和老师，同学们在一起玩什么25读一读，想一想：（1）文中的小朋友明天要去哪儿远足？（2）在远足的前一天晚上，文中的小朋友怎么啦？读一读，想一想：26

海氵（三点水旁）大海

海洋长江

河流西湖

洁白海氵（三点水旁）大海海洋长江河流27睡

(会意字。从目,垂声。指眼睑下垂,打瞌睡。本义:坐着打瞌睡)睡(会意字。从目,垂声。指眼睑下垂,打瞌睡。本义:坐着打28那真吗什才亮你用什么方法记住它那真吗什才亮你用什么方法记住它29

哪里那里（1）你要到_____去?（2）我要去_____。选一选，填一填。哪里那里

哪是语气词，你还知道哪些语气词？哪里那里选一选，填一填。哪里那里30照样子，说句子。【例】到底什么时候，才天亮呢？到底什么时候，才______呢？照样子，说句子。【例】到底什么时候，才天亮呢？31读一读，想一想。翻过来，唉——翻过去，唉——翻过来，翻过去，唉——你有过这样的心情吗，和同学说一说读一读，想一想。翻过来，翻过来，你有过这样的心32发挥你的想象力，小朋友还会想到什么？试着续写下去。多种颜色的海

洁白柔软的云发挥你的想象力，小朋友还会想到什么？试着续写下去33làngyētān浪花椰树沙滩海星shānhútún