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文档简介

中外学前教育史请大家思考并写出下列问题的答案▲1.幼儿与儿童有什么区别?学前教育史是否等于幼儿教育史?幼儿是什么?▲2.你认为应该如何对待幼儿?▲3.幼儿应该有哪些权利?▲4幼儿教育应该教什么?▲5.学前教育应该怎么教?▲6.你认为现在的学前教育中存在哪些问题?▲推荐几本参考书1周采、杨汉麟主编:《外国学前教育史》,北京师范大学出版社,2019年8月第2版。▲2胡金平等编著:《中外学前教育史》,高等教育出版社2019年版▲3.何晓夏著:《简明中国学前教育史》,北京师范大学出版社2019年版。导言学龄前儿童观的历史变化()中国学龄前儿童观的历史变化1.学龄前儿童是氏族成员▲2学龄前儿童是父母的私有物品▲3学龄前儿童是未来传宗接代的工具4学龄前儿童是独立的存在(尊重儿童、解放儿童)▲5学龄前儿童是自来的阶级分子(自来红,自来黑)▲6学龄前儿童是祖国的未来和花朵(二)国外学龄前儿童观的历史变化1氏族部落的未来成员2缩小的成人3生而有罪的人(禁欲论、预成论)4生来自由的人5可造就的人(种子论:知识

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