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文档简介

横塘路·凌波不过横塘路实用课件31*走进作者*认识作者是了解词的基础!贺铸

(1052-1125)字方回,自号庆湖遗老,山阴人,居卫州。长身耸目,面色铁青,人称贺鬼头。孝惠皇后族孙,授右班殿直,元佑中曾任泗州、太平州通判。晚年退居苏州,杜门校书。不附权贵,喜论天下事。能诗文,尤长于词。其词内容、风格较为丰富多样,兼有豪放、婉约二派之长,长于锤炼语言并善融化前人成句。用韵特严,富有节奏感和音乐美。部分描绘春花秋月之作,意境高旷,语言浓丽哀婉,近秦观、晏幾道。其爱国忧时之作,悲壮激昂,又近苏轼。南宋爱国词人辛弃疾等对其词均有续作,足见其影响。代表作为《横塘路》、《鹧鸪天·半死桐》、《芳心苦》、《生查子·陌上郎》、《浣溪沙》、《捣练子·杵声齐》、《思越人》、《小梅花·行路难》、《捣练子·望书归》、《采桑子》等,其中以《横塘路》、《鹧鸪天·半死桐》、

《芳心苦》三首为最著名。《鹧鸪天·半死桐》悼念词人相濡以沫的妻子,字字悲切,如泣如诉,“空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣”这一句更是饱含深情,哀婉凄绝。《芳心苦》写“断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦”的荷花,视角新奇却又不失于理,且托物言志,可谓手法高妙。

*走进作者*认识作者是了解词的基础!贺铸(1052-2今日横塘谢谢观赏!

今日横塘3这首词说来好笑,原是贺方回退居苏州时,因看见了一位女郎,便生了倾慕之情,写出了这篇名作。这事本身并不新奇,好象也没有“重大意义”,值不得表彰。无奈它确实写来美妙动人,当世就已膺盛名,历代传为佳句,——这就不容以“侧艳之词”而轻加蔑视了。

让你了解这首词说来好笑,原是贺方回退居苏州时,因看见了一位女郎,便生4咬文嚼字

横塘路贺铸凌波①不过横塘路,但目送、芳尘②去。锦瑟年华③谁与度?月桥花院,琐窗朱户④,只有春如故。飞云冉冉⑤蘅皋⑥暮,彩笔⑦新题断肠句。若问闲情都⑧几许?一川⑨烟草,满城风絮⑩,梅子黄时雨。咬文嚼字5注释了解字词会让你懂得更多!①凌波:形容丽人步履轻盈之态②芳尘:待指丽人渐渐远去远去的身影③锦瑟年华:美好的青春年华④琐窗:雕刻着连环形花纹的窗子⑤冉冉:缓慢流动的样子⑥蘅(héng)皋(gāo):长满香草的水边高地⑦彩笔:代指文采⑧都:统算之词,相当于“总共”⑨风絮:随风飘舞的柳絮⑩梅子黄时雨:江南地区夏初的连阴雨注释了解字词会让你懂得更多!①凌波:形容丽人步履轻盈6整体感知

了解词的背景是学好词的关键《横塘路》这首词又名青玉案。全词以江南暮春集中表现美人离去的“离愁”。兴中有比,寂忧愤于明丽的春景,抒发仕途坎坷的失意与苦闷。此词为作者晚年退隐苏州期间的作品。贺铸的美称“贺梅子”就是这首词的没句引来的。据周紫芝《竹坡诗话》载:“贺方回尝作《青玉案》词,有‘梅子黄时雨’之句,人皆服其工,士大夫谓之贺梅子”。可见这首词影响之大。整体感知了解词的背景是学好词的关键《7主旨归纳

善于归纳主旨会让你对词的了解如鱼得水!这首词通过对暮春景色的描写,绘男女相思之情,抒发作者所感到的“闲愁”,也含蓄地流露其沉沦下僚,怀才不遇的感慨!主旨归纳善于归纳主旨会让你对词的了解如鱼得水!8

凌波不过横塘路,但目送,芳尘去

起三句用曹植《洛神赋》“凌波微步,罗袜生尘”之语。凌波微步,不过横塘,是其人没有来;面对芳尘,只能目送,是自己也不能去。“但”,犹言仅,只。她没有来,己不能去,则极耳远望,只能从所见到的一片芳尘之中,想象其“凌波微步”的美妙姿态而已。表达了作者留恋、遗憾之情。凌波不过横塘路,但目送,芳尘去起三9

“锦瑟”一句提问,直用李商隐《锦瑟》:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”问她美好的青春与谁共度,亦即悬揣其无人共度之意。点出盛年不偶,必致“美人迟暮”,暗暗关合到自己的遭际。

锦瑟华年谁与度“锦瑟”一句提问,直用李商隐《锦瑟》:“锦瑟无端五十10

月桥花院、琐窗朱户,只有春知处

“月桥”两句,是想象中其人的住处。“只有”句是说其地无人知,自然也就更无人到。“月桥花院”写环境之幽美,“琐窗朱户”写房室之富丽,由外及内,而结以“只有春知处”,就从绚烂繁华的时间和空间里,显示出其人的寂寞来。月桥花院、琐窗朱户,只有春知处

“11

这三句,共有两层意思:其一,其人深居独处,虚度华年,非常值得同情和怜惜;其二,深闺邃远,除了一年一度的春光之外,无人能到,自己当然也无从寄与相思,相惜之情。这也完全与词人自己沉沦下僚,一辈子不被人知重的情况相吻合。月桥花院、琐窗朱户,只有春知处

这三句,共有两层意思:其一,其人深居独12

飞云冉冉蘅皋暮

过片“飞云冉冉”,是实写当前景色,同时暗用江淹《休上人怨别》“日暮碧云合,佳人殊未来”,以补足首句“凌波不过”之意。“蘅皋暮”,是说在生长着杜蘅这种香草的泽边,徘徊已久,暮色已临,也是实写,飞云冉冉蘅皋暮过片“飞云冉冉”,是实写当13

飞云冉冉蘅皋暮同时又暗用曹植《洛神赋》“尔乃税驾乎蘅皋,秣驷乎芝田”。曹植就是中途在那儿休息,才遇到洛神宓妃的。这就补充了词中没有写出的第一次和其人见面的情节。细针密线,天衣无缝。飞云冉冉蘅皋暮同时又暗用曹植《洛神14

彩笔新题断肠句

“彩笔”一句,承上久立蘅皋,伊人不见而来。由于此情难遣,故虽才情富艳,有如江淹之曾得郭璞在梦中所传的彩笔,而所能题的,也不过是令人伤感的诗句罢了。

提起笔来,惟有断肠之句,都是由万种闲愁而起,所以紧接着就描写闲愁。先以“几许”提问,引起注意,然后以十分精警和夸张的比喻作答,突出主旨,结束全篇。

彩笔新题断肠句“彩笔”一句,承上久15A.用具体生动的景物表现了抽象的、无迹可寻和难以捉摸的细致情感,使这种情感转化为可见的、可闻的,因而是可信的事物,使读者可以从闲愁的形象中受到感染。B.比喻新颖,不落俗套,作者也因此获得了“贺梅子”的雅号。兴中有比,不仅比闲愁之无尽,亦以兴身世之可悲。C.连用三个比喻(博喻)来表现“闲愁”之多、乱、缠绵不断,十分生动,这是一个创举。D.虚景实写。

“若问闲愁都几许?一川烟草,满城同絮,梅子黄时雨。”A.用具体生动的景物表现了抽象的、无迹可寻和难以捉摸的细致情16设想美人的句子,表现了美人怎样的处境?最能表现这种处境的句子是哪句?寂寞、美好年华虚度(迟暮)“只有春知处”除了每年一度的春天能够探看一次,再也没有人知道了,写出女子所居处的幽深、寂寞。设想美人的句子,表现了美人怎样的处境?最能表现这17引领词中的艺术手法①.用典巧妙。“凌波”化用了曹植《洛神赋》中“凌波微步,罗袜生尘”一句用来形容所见女子步履轻盈、姿态美好。“锦瑟年华谁与度”化用晚唐诗人李商隐《锦瑟》中的诗句“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”“锦瑟”是装饰华美的瑟,“华年”即青春年华,指人一生中最美好的时光。贺铸将两句连缀,旨在表明他所遇女子正值青春妙龄。下片“碧云”句取自江淹的《休上怨别》“日暮碧云合,佳人殊未来”的诗意。《洛神赋》中有“尔乃税驾乎蘅皋”之句,而“彩笔”取自《南史·江淹传》中齐梁名作家江淹与郭璞的传说,贺铸借此说自己财力可恃,却不能与佳人为伴,只能题断肠句。②.连用比喻,借景抒情。结尾三句,连设三喻,用具体而生动的景物“一川烟草”“满城风絮”和“梅子黄时雨”,来比喻抽象的、无迹可求和难以捉摸的细致感情——“闲愁”,使这种感情转化为可见的、可闻的,因而是可信的事物,使读者可以从闲愁的形象中受到感染。本是言情,而作者却借景抒情,而所写之景,又极其鲜明而多样化,这就使人觉得此愁简直充塞天地,无所不在。结句新奇,而兴中有比,意味深长。被评为“真绝唱”(沈际飞《<草堂诗余>正集》)横塘路·凌波不过横塘路实用课件318凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。上片极写遇美人不可得美人之闺怨前后对比,两厢对照,从而产生了巨大的心理反差,也由此取得了触及心灵的哀惋之恨凌波不过横塘路,上片极写遇美人不可得美人之闺怨前后对比,两19【赏析】1.上片中既有实写,也有虚写,请说明哪些句子是实写,哪些句子是虚写。“凌波不过横塘路,但目送、芳尘去”是实写。“锦瑟年华谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处”是虚写。2.“但”字表达了作者怎样的心情?留恋、遗憾之情。【赏析】“凌波不过横塘路,但目送、芳尘去”是实写。2.“但”20古代官员任免升降常用词语

谪(贬官,降职并外放)贬(降职并外放,与“谪”相近)黜(罢免官职)徙(改任官职,特定语境下可以表示升职或降职)迁(调动改派。一般情况下,“转迁”、“迁调”表示调职;“右迁”、“迁除”表示升职;““左迁”、“迁谪”表示削职。)举(举荐)辟(招用)征(征召。特指君招臣)拜(授予官职)除(任命,一般指免去旧职授予新职。)擢(提升官职)超擢(破格提拔)陟(提升,提拔)升(提升)调(调动、调迁)转(迁职调任,无所谓升降)夺(削去、罢免)乞骸骨(年老了请求辞职退休)古代官员任免升降常用词语谪(贬官,降职并外放)21今日横塘今日横塘22今日横塘今日横塘23

66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略

67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选

选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之

前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样……——罗曼•罗兰

68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。——莎士比亚

69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……——

莎士比亚

70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。

贾柯•瑞斯

名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)

71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。

——培根

72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。——塞万提斯

73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。

——朗费罗

74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。——拜伦

75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。——雨果

76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。——高尔基

79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马

80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯

名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)

81、壮志与毅力是事业的双翼。——德国谚语

82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思

83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯

84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。——居里夫人

85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——

贝多芬

86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思

88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前

又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德

89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。——布克•华盛顿

名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)

91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。——托尔斯泰

92、成功,从失败的土壤中顽强生出。——德国

93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。——蒙古

94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。——泰戈尔

95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。——霍勒斯•曼

96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明

的的的真理的殿堂。——布鲁诺

97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧

1.天行健,君子以自强不息。——《周易》

译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》刘备语

译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。

3.见善如不及,见不善如探汤。——《论语》

译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。

4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语》

译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。

5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》

译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。

6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语》

译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

7.己所不欲,勿施于人。——《论语》

译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。

8.当仁,不让于师。——《论语》

译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。

9.君子欲讷于言而敏于行。——《论语》

译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。

10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——

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