体育统计学试卷A

系别系别班级学号姓名密封线2013级社会体育专业《体育统计与测量平价》课程考试卷（A）2015-2016学年第1学期题号一二三四五六总分得分得分得分一、填空题(每空1分,共15分)1、体育测量学的三要素包括_____________、_____________、。2、体育测量量表包括、、、。3、可靠性的种类包括、、。4、体育评价基本形式有、、。5、决定正态分布曲线的位置，决定正态分布曲线的形状。得分得分二、选择题(每小题1分,共15分)1、以下适合描述统计资料离散趋势的指标是（）A、均数、标准差、方差B、极差、标准差、中位数C、中位数、均数、变异系数D、标准差、变异系数2、下列关于标准差的说法中错误的是（）A、标准差一定大于0B、标准差和方差是属于描述变异程度的同类指标C、同一资料的标准差一定小于均数D、标准差常用于描述正态分布资料的变异程度。3、样本观测值在频率分布表中频率最多的那一组的组中值，称为（）A、中位数B、均值C、众数D、标准差4、一组数据中20%为4，60%为3，10%为2，10%为1，则平均数为（）A、1.5B、1.9C、2.9D、不知道总个数，不能计算5、T检验和方差分析都可以用于两均数的比较，下列说法正确的是（）A、两者可互相代替

B、T检验可以代替方差分析C、方差分析可以代替T检验

D、两者不能互相代替6、某校学生身高服从正态分布，现随机抽测29人进行数据测量，已知，则该校学生身高均数99%的置信区间为（）A、（-t0.05/2（28）,+t0.05/2（28）） B、（-t0.01/2（28）,+t0.01/2（28））C、（-1.96,+1.96） D、（-2.58,+2.58）7、某校男生参加跳远决赛成绩的平均数为5.00米，标准差为0.4米，则变异系数为（）A、8.00%B、0.40%C、6.00%D、0.06%8、正态曲线下，从均数到1.96倍标准差的面积为（）A、95%B、45%C、97.5%D、47.5%9、已知P（0<ｕ<1.22）=0.3888,则P(-∞<ｕ<-1.22)的值为（）A、0.1112B、0.6112C、0.2224D、0.888810、随着样本含量的增加，标准误（）A、逐渐增大B、逐渐减小C、趋向稳定D、变化无规律11、查找“缺、误、疑”工作属于统计中的（）

A、资料的审核B、资料的收集

C、资料的分析D、资料的抽查12、从性质来看，通过______的数量特征以一定的方式估计、推断______的特征，称为推断性统计。（）

A、群体、个体B、个体、群体

C、总体、样本D、样本、总体13、已知某市18岁男生肺活量=4045毫升，s=491毫升，希望定一个水平能够包括68.26%的人的范围，若以平均数为中点，那么这个范围为（）A、3063-4045B、3554-4536C、4045-5027D、3063-502714、若每个原始数值都减去常数T，这组新数据的标准差为S’,S’与原始数值的标准差S的关系应是（）

A、S=S’B、S=S’+T

C、S=S’-TD、S=S’×T15、在假设检验中，若样本统计量的差异是由_______造成的，则说明总体参数相等。（）

A、抽样误差B、随机误差

C、系统误差D、过失误差密封线得分三、多项选择题（每小题2分，共10分）1、测量身高时应注意部位要与立柱相接触。（）A、两肩胛间B、骶部C、头部D、脚后跟E、腰部2、影响有效性的因素有（）

A、测量的可靠性B、重复测量间隔时间

C、效标的选择D、测量的难度与区分度E、样本含量及其代表性3、集中位置量数主要包括（）A、平均数B、中位数C、百分位数D、众数E、相关系数4、总体均数的假设检验常采用（）A、t检验B、u检验C、X2检验D、F检验E、D-W检验5、下面关于测量资料的叙述正确的是（）

A、收集资料，要保证数据的准确性B、间接收集的资料不如直接资料有说服力

C、测量的数据一定不能有误差

D、资料的统计分析比资料的收集更重要

E、收集资料一定要按照随机化原则得分得分四、判断题（每小题1分，共10分）1、某一随机事件的概率是P（A）=2.19。（）2、方差分析中，通常把实验所要考察的结果称为指标。（）3、样本量增大时，极差会增大。（）4、样本均数的标准误越小，则对总体均数的估计越精确。（）5、样本均数大时，标准差也一定大。（）6、统计表的标题一般放在表的下方，而统计图的标题放在图的上面。（）7、标准差和变异系数都是反映变量离散程度的统计指标，他们都与数据有相同的单位。（）8、当样本标准误较小时，表明抽样误差小，以样本统计量推断总体参数的可靠性也小。（）9、适当增加等价性测验项目是提高测量可靠性的措施之一。（）10、（）得分五、计算题(每小题10分,共20分)1、已测得某大学男生跳远成绩的平均数=5.20米，标准差S=0.15米，原始变量基本呈正态分布，该学校的男生共1500人，现要分别估计跳远成绩在5.5米以上、5.3米到5.5米、4.9米到5.3米、4.9米以下的人数。密封线得分2、某校初中男生立定跳远成绩的平均数为221厘米，标准差为14厘米，现有两个数据250厘米和270厘米，问这两个数据是不是可疑数据？得分得分六、图表题（第1题10分，第2题12分，第3题8分，共30分）1、某班级50名男生的体育课100米期中考试成绩如下：（单位：秒），组数为6组。15.316.314.213.812.513.614.513.813.514.414.913.415.113.212.913.713.513.913.614.613.814.614.313.113.113.513.414.913.413.915.212.814.913.513.413.815.115.714.213.514.215.313.613.413.314.214.315.213.713.6请列出该班级100米成绩的频数分布表。得分密封线2、为了验证不同职业与肥胖有否显著相关。现分别对农民、城市体力劳动者及城市非体力劳动者（男性）进行人体测定，并计算他们的体重指数（体重(kg)/［身高(m)］2）,体重指数越大，表示人越肥胖。其结果如下：表1：不同类型人员体重指数统计表组别nS农民40021.763.11城市体力劳动者40022.524.35城市非体力劳动者62522.973.35表2：不同类型人员起跑反映时假设检验分析表组别t值P农民与城市体力劳动者2.84农民与城市非体力劳动者5.89城市体力劳动者与非体力劳动者1.76完成此表格（6分）(2)写出本题的原假设（3分）(3)做出结论（3分）得分3、随机抽测篮球和排球运动员各10人，他们的纵跳成绩见表1，表1篮球和排球运动员纵跳成绩编号篮球运动员排球运动员1676426269368704616357058665