广东省2017年中考历史总复习第一部分中国古代史第五单元科学技术与思想文化课件

第一部分中国古代史考情研判考点分析重点识记经典战例第五单元

科学技术与思想文化考情研判复习建议：本单元考点在中考试题中考查不多，但要识记的知识点比较多，且较杂乱，应当学会采用有效的识记方法。如对明朝科学家宋应星著有《天工开物》考点的识记，可用熟悉的童谣来记忆：天(《天工开物》)上星(宋应星)，亮晶晶。如京杭大运河的流径，可用下列图示帮助记忆：像“四大发明”“百家争鸣”一类的知识点，与时事联系较密切，也要给予适当重视。考点分析考点1：了解中国古代青铜工艺的成就(了解：★☆☆)3.青铜制造业——我国自夏至西周重要的重工业。(1)发展：在原始社会末期，我国出现青铜器。夏朝有了发展，商朝是我国青铜文化的灿烂时期。(2)商朝青铜器制造业的成就：巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。考点2：华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》等名医名著(了解：★☆☆)

考点3：四大发明，中国古代科技发明对世界文明发展的贡献(理解：★★☆)考点3：四大发明，中国古代科技发明对世界文明发展的贡献(理解：★★☆)1.造纸术：(1)西汉时期发明；东汉蔡伦改进。(2)意义：造纸术是中国古代最伟大的发明之一，是中华民族对世界文明的杰出贡献。2.印刷术：(1)唐初发明雕版印刷术；北宋平民毕升发明活字印刷术。(2)意义：大量的书籍被印刷出来，促进了世界文化的发展。3.指南针：(1)战国时制成世界最早的指向仪器“司南”；北宋中期发明指南针，开始用于航海事业，后创制“罗盘”；南宋时广泛应用于航海。(2)意义：为欧洲航海家开辟新航路、实现环球航行提供了重要条件。4.火药：(1)火药是古代炼丹家发明；唐朝末年开始用于军事；宋元时期广泛用于战争。(2)意义：中国的火药和火器传入欧洲，对欧洲资产阶级革命起了一定的作用。重点识记1.

是我国青铜文化的灿烂时期，铸有世界上现存最大的青铜器

和造型奇特的

。中国古代的青铜工艺成就主要表现在青铜器

多、用途广、规模大、工艺

，且融实用与艺术于一体。商朝司母戊鼎四羊方尊种类规模2.华佗是东汉末年名医，擅长针灸和

。他制成全身麻醉剂“

”，还编了一套医学体操“

”。张仲景是

名医，被后人尊称为“

”；著有《

》，奠定了中医治疗学的基础。

是明代著名医药学家。他经过27年的努力完成了一部具有总结性的药物学巨著《

》，被誉为“

”。外科手术麻沸散五禽戏医圣伤寒杂病论李时珍本草纲目东方医学巨典东汉末年3.贾思勰，我国历史上著名的

；著作《

》是我国现存的第一部完整的

著作。明朝末年，杰出科学家宋应星写了一部《

》，总结了明朝农业和

生产技术，被外国学者称为“中国17世纪的

”。农学家齐民要术农业科学天工开物手工业工艺百科全书4.四大发明：(1)造纸术：

时期发明；东汉

改进。(2)印刷术：唐初发明雕版印刷术，北宋平民

发明

术。(3)指南针：北宋中期发明，

广泛使用指南针

。(4)火药：

开始用于军事

广泛用于战争。西汉蔡伦毕升活字印刷南宋唐朝末年宋元时期导航经典战例1.(2016海南)商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是()A2.(2016黄石)与商周同期，我国西南地区盛行一种独特的青铜文化——“三星堆”文化。下列属于“三星堆”文化的青铜器是()C3.(2014揭阳)众所周知，中医学在世界上具有举足轻重的地位。明朝李时珍的一部医书里面，收集了药物1892种，药方11096个，被称为具有总结性的药物学巨著。它是哪一部医书？()A.《黄帝内经》

B.《伤寒杂病论》C.《本草纲目》

D.《千金方》C4.(2013湛江)近来在我国一些地方发生了H7N9禽流感的感染。在防治传染病方面，我们可以参考古代“医圣”的医学著作()A.《本草纲目》

B.《千金方》C.《唐本草》

D.《伤寒杂病论》D5.(2015梅州)明朝中后期的一些科技巨著附有大量插图，与文字珠联璧合，为后世提供了宝贵的实证性资料。下图反映了明朝工农业生产技术面貌，最有可能出自()A.《齐民要术》

B.《天工开物》C.《本草纲目》

D.《资治通鉴》B6.(2016郴州)假如夏炎想要了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法，你可以建议她阅读()A.《本草纲目》

B.《水经注》 C.《天工开物》

D.《齐民要术》D7.(2015汕尾)下图内容记载的科技成就是()A.造纸术

B.活字印刷术C.造船技术

D.指南针B8.(2016孝感)中国古代有许多重大发明。下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是()A.造纸术、司南、火药、活字印刷 B.火药、造纸术、活字印刷、司南C.造纸术、活字印刷、火药、司南 D.司南、造纸术、火药、活字印刷D考点5：孔子，“百家争鸣”的主要史实(了解：★☆☆)1.孔子：名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人。儒家学派的创始人，我国古代大教育家、大思想家。(1)思想(政治)上：提出“仁”的学说，主张“爱人”“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。

考点分析(2)教育上：①创办私学，广收门徒；②注意“因材施教”；③教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；提出“温故而知新”。(3)文化方面的贡献：晚年，根据鲁国历史编成《春秋》一书。孔子的言论被整理在《论语》中。2.“百家争鸣”的主要史实：(1)百家争鸣局面形成的原因：春秋战国是中国由分裂趋向统一的历史时期。针对社会急剧的发展变化，有识之士纷纷发表看法，逐渐形成儒家、道家、法家等学派，史称诸子百家。各学派著书立说，阐明自己的思想和政治主张，形成了百家争鸣的局面。主要有墨、儒、道、法、兵家等学派。(2)时间：开始于奴隶制瓦解的春秋时期，鼎盛于战国时期。(3)特点：每位思想家就大家共同关心的问题，站在各自的立场上各抒己见，彼此辩驳。(4)意义(影响)：形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面；各家学说有许多积极的东西值得现代社会吸收。考点6：唐诗、宋词和明清小说(了解：★★☆)1.唐诗。(1)李白是我国古代最伟大的浪漫主义诗人，生活在盛唐时期，人称“诗仙”。(2)杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，生活在唐朝由盛转衰时期，他的诗被称为“诗史”，他被称为“诗圣”。(3)白居易是唐代杰出的现实主义诗人，生活在唐朝中期。2.宋词。(1)婉约派主要代表人物是柳永、李清照。(2)豪放派主要代表人物是苏轼、辛弃疾。3.明清小说：四大名著。考点7：《史记》《资治通鉴》的作者和体例(了解：★☆☆)考点8：以都江堰、长城、大运河、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力(了解：★☆☆)重点识记5.孔子在思想(政治)上提出“

”的学说，主张“爱人”，“

”。在教育上：创办

，广收门徒；注意“

”；晚年，根据鲁国历史编成《

》一书。孔子的言论被他的弟子整理在《

》一书中。仁为政以德私学因材施教春秋论语6.春秋战国时期，针对社会急剧的发展变化，有识之士纷纷发表看法，逐渐形成

、

、

等学派，史称

。各学派著书立说，阐明自己的思想和政治主张，形成了

的局面。儒家道家法家诸子百家百家争鸣7.李白是我国古代最伟大的

诗人，生活在盛唐时期，人称

。杜甫是唐代伟大的

。诗人，他的诗被称为

他被称为

。

。是唐代杰出的现实主义诗人。宋词的婉约派主要代表人物是柳永、

；豪放派主要代表人物是

、