分析化学 第一章 绪论

分析化学Analyticalchemistry王桂霞主讲人:E-Mail

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注：

本门课成绩评定原则（总分100分）平时作业占20%

考勤占10%

期末考试占70%联系方式周次讲授内容课时分配11绪论21(2)-3(1)4误差与实验数据的处理83(2)5化学平衡与滴定分析法概论24-76酸碱滴定法168-117络合滴定法1612-148氧化还原滴定法1215(1)9沉淀滴定法215(2)-1710沉淀重量分析法1018-2011吸光光度法12讲授内容与课时分配（80课时）主要参考书目《分析化学教程》，李克安主编，北京大学出版社；《分析化学》第五版，武汉大学化学系编，高等教育出版社；《分析化学辅导及习题精解（武汉大学第五版）（上册）》，武汉大学化学系分析化学教研室编，

高教出版社。第一章绪论

1.1

分析化学的任务和作用

分析化学的定义、与其他学科的关系及其作用1.2

分析化学的内容

分析化学的分类、分析方法的选择

如何学好分析化学

1.3

分析化学发展简史

1.4

分析化学的发展趋势分析化学：化学学科的一门重要分支，是关于

测定物质的质和量的科学。一、分析化学的定义

“是什么(What)”定性分析“有多少(Howmuch)”定量分析

“怎么样(How)”

结构分析

任务：确定物质的组成、含量、结构及形态等信息及相关理论的一门学科。

1.1

分析化学的任务和作用考质求数之学，乃格物之大端，而为化学之极致也。能精熟焉，则凡天下庶物俱能详考其原质，而深求其准数。遂使法有证据，而理得显明。若欲精究其事以造其极，则有三者为要：其一，通晓化学；其二，手法灵便；其三，专心笃好。―――徐寿

所谓考质，即定性分析；所谓求数，即定量分析。意思是说，定性分析和定量分析是物质科学的主体，是化学的最高境界。1818-1884，中国近代化学

的启蒙者。二、分析化学与其他学科的关系分析化学六面体

分析化学被称为科学技术的眼睛，是从事科学研究的基础，分析化学的水平是衡量一个国家科学技术水平的重要标志之一。美国化学家工作情况

专业从事工作％专业从事工作%

无机5 环境 9

有机14 生化 7

物化 7 药物 6

分析 21

农业及食品3高分子11 其它6.4医药质量环境监测生命信息空间探测化学工业物证分析食品分析兴奋剂检测三、分析化学的作用月球车上首次配备360度全景相机、红外光谱仪和X射线谱仪。嫦娥三号社会其它科学技术领域社会需要研究与发展分析问题分析化学分析化学与社会和其他科学技术领域的关系三名科学家获得2002年诺贝尔化学奖表彰他们在生物大分子研究领域的贡献——发明了对生物大分子进行识别和结构分析、质谱分析的方法田中耕一（日本）

约翰·芬恩（美国）库尔特·维特里希（瑞士）

三名科学家获得2009年诺贝尔化学奖

他们因为对核糖体结构和功能的研究而获奖万卡特拉曼-莱马克里斯南（英国）

托马斯·施泰茨（美国）阿达·尤纳斯（以色列）一、分析化学的分类

1.根据分析化学的任务分类

定性分析、定量分析和结构分析

2.根据分析的对象分类

无机分析和有机分析

1.2

分析化学的内容3.按分析方法的原理分类

化学分析(Chemicalanalysis)：

——指利用化学反应和它的计量关系来确定被测物质的组成和含量的一类分析方法。测定时需使用化学试剂、天平和一些玻璃器皿。

仪器分析(Instrumentalanalysis)：

——以物质的物理和物理化学性质为基础建立起来的一类分析方法。测定时，常常需要使用比较复杂的仪器。

分析化学化学分析仪器分析酸碱滴定络合滴定氧化还原滴定沉淀滴定电化学分析光化学分析色谱分析波谱分析重量分析滴定分析电导、电位、电解、库仑极谱、伏安发射、吸收，荧光、光度气相、液相、离子、超临界、薄层、毛细管电泳红外、核磁、质谱分析方法试样用量试液体积常量分析>0.1g>10mL半微量分析0.01~0.1g1~10ｍL微量分析0.1~10mg0.01~1mL痕量分析<0.1mg<0.01mL

无机定性分析→

化学定量分析→仪器分析

4.根据分析所需试样用量分类按数量级分类

常量，微量，痕量（10-6），超痕量（10-9～10-12）克毫克微克纳克皮克飞克

10-310-610-910-1210-15