学校传染病预防与控制

学校传染病预防与控制

传染病概述传染病的定义

传染病是指由病原微生物感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。传染病病原体病原体是指感染人体后可导致疾病的微生物和寄生虫。朊毒体、病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、真菌、螺旋体、寄生虫等传染病病原体传染病特征传染性三环节传染病的流行环节传染源：能够散播病原体的人或动物，可以是患者也可是携带者。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。老人和儿童多见。传染病流行环节传染源易感人群传播途径空气、飞沫饮水、食物生物、媒介体液、接触学校传染病流行特点（一）极易发生学校是人群高度集中的地方，一个班40-50个左右的学生，集中在50平方左右的教室里，整天在一起生活学习，相互之间密切接触；如果卫生习惯不好，这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件。学校传染病流行特点（二）学校是传染病的集散场所学生每天从一家一户汇集到学校里来，又从学校分散到千家万户里去，传染源从社会的每个角落进入学校，又从每个学校分散到每个家庭和社会上各个角落，所以说学校是传染病的集散场所。学校传染病流行特点（三）学校极易造成传染病的爆发和流行学校易感者密度高，传染源又容易进入学校；传染机制极易实现。所以学校极易造成传染病的爆发和流行。学校传染病流行特点（四）季节性学校传染病的流行与社会上传染病流行一样，具有明显的季节性变化。冬春季呼吸道传染病多发；夏秋季则以肠道传染病为主。除此以外，学校传染病的发生还与学校寒暑假及开学有密切关系。传染病的预防1．接种疫苗。2．注意个人卫生和防护。要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。保持教室、宿舍内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会，少去公共场所。传染病的预防3．加强锻炼，增强免疫力。4．做到生活有规律。保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，劳逸结合，像有的人通宵玩牌、打电子游戏机、上网冲浪，劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，很容易受到病毒感染。传染病的预防5．衣、食细节要注意。春季气候多变，乍暖还寒，若骤减衣服，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入.必须根据天气变化，适时增减衣服，切不可一下子减得太多。合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，太过则助火气；也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。传染病的预防6．切莫讳疾忌医。尽量减少与病患者接触，与病人接触时需戴多层棉纱口罩，注意手的清洁和消毒。在发现身体不适，或有类似反应时要尽快就医。同时对发病的房间要及时消毒，有条件的也可以通过食醋熏蒸来进行预防。如何预防学校常见传染病勤洗手加强营养注意防寒保暖多喝水加强锻炼及时发现、及时就诊空气流通合理作息免疫预防学校常见传染病流行性感冒流感是我们常说的感冒吗？同学们说说平时的感冒都会有什么症状呢？流行性感冒

流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流行性感冒传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。流行性感冒流感和普通感冒有什么不同？特点流感普通感冒发热、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、头痛，乏力、全身酸痛。与一般感冒区别：一般感冒无全身症状，头痛发热少见。普通感冒大多为散发性，不引起流行。流感预防措施通风消毒：每天开窗通风不少于三次，每次半小时空气消毒疫苗接种：建议在流感季节前接种流感疫苗勤洗手、增强营养、增加体育锻炼水痘什么是水痘？水痘是由水痘和带状疱疹病毒（Varicella-herpesZostervirus,VZV）引起的经呼吸道和直接接触传播的急性病毒性传染病。传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。水痘潜伏期：10一23天，多为14一16天。前驱期：发热、头痛、全身不适；出疹期：皮疹首先见于患儿躯干和头部，为3--5mm的斑疹。慢慢