古都西安印象通用ppt模板西安特色素材美食景区风景介绍宣传旅游文化PPT模板秦俑秦始皇兵马俑钟楼旅行

这座城高中一年级语文课件汇报人：千库网时间：XX年XX月XIAN课前导读01字词学习02课文赏析03课后小结04目录/contents课前导读01

贾平凹，1952年生，陕西人，是新时期小说、诗歌、散文“三马并进”的著名作家，作品有小说《小月前本》、《腊月·正月》、《浮躁》；散文《月迹》、《丑石》。他的散文陕西特色很浓，常常坦率、真诚地表现自己，他善于运用朴素、自然的写实手法，在似乎漫不经心的描绘人们的生活与风情中，萦绕着一种使人深思的哲理，给读者一种社会、人生的启迪。曾获得由法国文化交流部颁发的“法兰西共和国文学艺术荣誉奖”。字词学习02枝柯()蝉壳()矫情()拓片()秉性()褪色()瞩目()黝黑()商贾云集()宫阙万幢()市井巷陌()

kēkéjiáotàbǐngtuìzhǔyǒugǔzhuàngxiàngmò课文赏析03第一部分（1-3）写作者的西安情节。第二部分（4-5）描写和展示古城西安的特点阅读1－3段，思考：作者爱西安这座城，具体有哪些表现？▼过去：20年前我还在陕西的乡下，她梦见自己去过西安城。▼现在：哪一块砖是我吧，或者我是蟋蟀的一只；谢绝了优越异常的生活待遇。输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.对西安这座城的爱恋深入灵魂融入生命阅读4－5段，思考：

找出作家笔下最能概括西安这座城的语句。1、气派不倒，风范犹存的，在全世界范围内最具古城魅力的，也只有西安了。

2、整个西安城，充溢着中国历史的古意，表现的是一种东方的神秘，囫囵囵是一个旧的文物，又鲜活活是一个新的象征。

3、西安是一座有着丰厚历史文化底蕴的古城。

（最具古城魅力）

问题：

第四自然段中，作者是从哪些方面来表现西安这一古城魅力的？

建筑：城墙、大街小巷、四合院生活：古老的艺术（秦腔、皮影）习俗、土语、摆设、服饰西安人：粗犷豪放、知足、直爽、与时俱进、居安思危输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.历史文化（古痕）无处不在问题：

成语“杞人忧天”原义是什么？在这篇文章又应怎样理解？原义：比喻不必要的瞎操心，多余的忧虑新义：关心国事，关心社会整个西安城，充溢着中国历史的古意，表现的是一种东方的神秘，囫囵囵是一个旧的文物，又鲜活活是一个新的象征。

旧的文物——透出古意，蕴积着深厚的文化，历史的积淀新的象征——科学家，创新开拓

输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.输入您的内容即可.

城墙根的生活：

用水——“骨片水牌”

逛市——“狗市”“鸟市”“集场”

其它——“晨练”“买书”“拜僧求道”

“鉴赏古钱字画”、“听韶音”城里外的生活：

“钟楼听天音”、“古楼听地声”、

“考古兵马俑”、“凭吊霍去病”、

“登大雁塔”、“入曲江池”

居住环境：

尽兴悠闲自由自在

——

“我爱西安这座城”作者的思想感情：问题：

作者爱西安这座城，那么请结合文章一部分来概括作者爱西安的表现。情感：我爱陕西，我爱西安这座城。表现：过去、现在、将来（1）20年前，我还在陕南的乡下，就梦见自己到过西安城。过去（2）哪一块砖是我吧，或者我是蟋蟀一只。现在（3）谢绝了优越异常的生活待遇。（4）我生不在此，死必定在此，当百年之后躯体焚烧于火葬场，我的灵魂随同黑烟爬出高高的烟囱，我也会变成一朵云游荡在这座城的上空的。将来小结：作者对西安的爱已经深入到了灵魂，融入到了生命。表现：课后总结04理解和感受

“记住，历史当然翻开了新的一页，现代的西安当