二年级介绍一位好朋友课件

眉毛弯弯像柳叶，眼睛圆圆像葡萄。细细身材瘦瘦腿鼻子高高樱桃嘴。1介绍一位好朋友——按顺序介绍人物2“寻人”启事同学们分两组PK。每组各选一位同学，走到黑板前面来，面向着大家，用两句话说明另一组一位同学的外貌，按先身材再五官的顺序，用“这位同学身材……脸上……”的句式说一说，比如：这位同学身材苗条，脸上有俩小酒窝。限时2分钟，由本组其他同学猜猜这是谁，用时最短猜对者该组获胜。走到黑板前面来的同学要提前交给老师一张字条，写上要描述的同学的名字。游戏规则3介绍人物三步骤第一步，指出他是谁。（简单）第二步，写一写外貌。（复杂）第三步，说一说一起经常做的事情。（简单）4外貌描写先整体说一说身材，

再局部写脸部的五官。最后五官又按从上到

下的顺序描写。好处：能避免杂乱无章，并且能在描写的过程中抓住人物相貌的主要特征。顺序：5外貌描写排排序显得她很斯文有一张漂亮的瓜子脸眼睛下鼻子不高我的好朋友张小小中等个子脸上长着一双细细的眼睛还长着一张小嘴儿她小小年纪就戴上了眼镜我们天天一块儿去学跳舞

，

，

，

，

，

，

，

。

4

，

7

，

1

，

2

，

5

，

3

，

6

，

8

。6佳作品悟贪吃的小胖一条金鱼。小胖是我的同学，他叫张子航，今年8岁了，是小学二年级的学生。他穿着一件白色的衬衣和一条蓝色的裤子，身材胖墩墩的，像是一粒胖鼓鼓的花生米。看他的小脸蛋红扑扑的，真像个圆圆的苹果，一双小眼睛一笑，就眯成了一条缝隙。他的鼻子不高，小品悟小的嘴巴，一跑起来就张作着者他抓住的了小小嘴胖，身材扑“哧胖”扑的特哧点地，直写脸喘部气相，活像貌时，又三次运用了比喻的修辞手法，按先整体后局部，即先身材后五官，五官又按照只要一说到吃，小胖从便上使到劲下的睁顺大序他，把的小小胖眼的睛外貌，描激写动得活地灵说:“鸡翅，哪儿呢？哪儿呢？”他活一现。边说，一边还做着四处寻找的动作。那副猴急的模样总惹得我们哈哈大笑。不过，你还别说，我们都爱和他在一起玩，因为他总带着我们去他家吃各种各样的美食。7魔法小棒人物介绍分三步：名字外貌和事情。外貌描写按顺序，先写身材后五官。事情太多先说啥？就说一起做什么。8实战演练身材修长身材苗条身材矮胖9实战演练国字脸——四方脸瓜子脸——细长，下巴尖圆脸10实战演练黑又圆月牙眼葡萄眼细又弯11实战演练大又长樱桃小嘴大嘴小又圆12阅读拓展1．读一读并回答问题。13黄豆豆是我的同桌，他今年9岁了。他个子不高也不矮，两条眉毛总是拧在一起，像要打架一样。他表情严肃，只要一听到不同

的意见就生气。我们两家离得特别近，所以我们经常一块儿上学，一块儿回家。黄豆豆的外貌是用什么顺序描写的？

先描写了

，后描写了

。照样子，仿写句子。例：他只要一听到不同的意见就生气。

只要

就

。阅读拓展2．读一读，写一写，画一画。我的表妹我的表妹今年5岁了，她身材小巧玲珑，像个小精灵。她一头乌黑的短发，圆圆的小脸蛋上长着一双明亮的眼睛。她的黑眼珠

特别大，几乎占满了整个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。表妹最招人喜爱的脸上有两个小酒窝。当她对你有什么要求时，

就会用小手指一指她的小酒窝，你的心一下就软了，她要什么就

给什么。表妹最爱玩“撕名牌”的游戏，只要一有机会就缠着我，要我陪她一起玩。文中描写表妹的外貌采用了什么顺序呢？请填一填。“我”和表妹经常一起做什么？用

“

”画出来。14练笔过招写一写你的一个好朋友，向大家介绍一下他（她）：他（她）是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？我会写话15积沙成塔妹妹长着一双圆圆的大眼睛，眼珠滴溜儿直

转，犹如两颗黑珍珠。她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般。一起 经常酒窝 严肃一表人才 仪表堂堂眉清目秀 尖嘴猴腮