(部编本教材)二年级上册难忘的泼水节课件

猜一猜猜猜下图是哪个民族的什么节日？猜一猜猜猜下图是哪个民族的什么节日？1傣族人.民最隆重的节日

泼水节傣族人.民最隆重的节日泼水节2一年一度的泼水节被傣族人.民视为最美好、最吉祥的日子。一年一度的泼水节被傣族人.民视为最美好、最吉祥的日子3资料袋泼水节泼水节为傣历新年的庆祝活动，一般在阳历4月13日至4月15日之间。人们先到佛寺浴佛，然后互相泼水，用飞溅的水花表示真诚的祝福。泼水节的活动有划龙舟,跳象脚鼓舞和孔雀舞等。人们身着盛装，喜气洋洋，场面热烈。资料袋泼水节泼水节为傣历新年的庆祝活动，一般在阳历4月134划龙舟跳象脚舞泼水祝福划龙舟跳象脚舞泼水祝福5难忘的泼水节二年级上册17难忘的泼水节二年级上册176泼pō我会认泼pō我会认7民mín族zú民mín族zú8度dù敲qiāo度dù敲qiāo9龙lónɡ驶shǐ龙lónɡ驶shǐ10容rónɡ踩cǎi容rónɡ踩cǎi11铺pū铺pū12民是怎样欢迎周总理的？用“—”画出相关语句。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。营造一种喜庆、热闹的气氛。人们身着盛装，喜气洋洋，场面热烈。那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。营造一种喜庆、热闹的气氛。民特别高兴，因为敬爱的周恩.周总理是怎样向人们泼水来表达他真诚的祝福的呢？根据课文内容来填空。周总理是怎样和傣族人.【祝福】指祝人平安和幸福。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人.1961年的泼水节，傣族人.人们（欢呼）民一起过泼水节，大家心情怎样？人们先到佛寺浴佛，然后互相泼水，用飞溅的水花表示真诚的祝福。畅想周总理的祝福盛chénɡ碗wǎn民是怎样欢迎周总理的？用“—”画出相关语句。盛chénɡ碗w13祝zhù福fú祝zhù福fú14健jiàn康kānɡ健jiàn康kānɡ15寿shòu寿shòu16龙敲度民族泼驶容踩铺盛碗祝福健康寿激动的小鸟龙敲度民族泼驶容踩铺盛碗祝福健康寿激动的小鸟17我会读泼水民族度过敲打龙船驶过笑容踩着铺成盛满银碗祝福健康长寿我会读泼水民族度过敲打龙船驶18【欢呼】欢乐地呼喊。【特别】格外。【难忘】难以忘记。【祝福】指祝人平安和幸福。【一年一度】一年一次。【笑容满面】形容脸上充满了含笑的神情。词语解释【欢呼】欢乐地呼喊。词语解释19我会写忘泼度龙炮穿向令wàngpōdùlónɡpàochuānxiànglìng我会写忘泼度龙炮穿向令wàngpōdùlónɡpàochuā20人们身着盛装，喜气洋洋，场面热烈。周总理一手（）盛满清水的银碗，一手（）柏树枝（），向人们（），为人们（）。民特别高兴，因为敬爱的周恩.敬爱的周总理要和傣族人.清清的水，泼啊，洒啊！人们在地上撒满凤凰花瓣是为了迎接周总理的到来，人们这样做说明了他们的热情好客，表达对周总理的爱戴。周总理把水泼到孩子们身上，祝福他们……民一年一度的泼水节又到了。周总理把水泼到青年人身上，祝福他们……人们欢呼着：“周总理来了！猜猜下图是哪个民族的什么节日？特别——格外祝福——祝贺欢乐——欢喜好像——仿佛健康——安康笑容满面——喜笑颜开词语对对碰近义词欢乐——悲伤

开始——结束

健康——病弱特别——普通笑容满面——愁眉苦脸反义词人们身着盛装，喜气洋洋，场面热烈。特别——格外祝福——21认真听课文朗读，边听边思考：1.为什么1961年的泼水节傣族人.民特别高兴?2.周总理是怎样和傣族人.民欢度泼水节的？妙解课文认真听课文朗读，边听边思考：妙解课文22火红火红的凤凰花开了，傣族人.民一年一度的泼水节又到了。营造一种喜庆、热闹的气氛。火红火红的凤凰花开了，傣族人.民一年一度的泼水节又到231961年的泼水节，傣族人.民特别高兴，因为敬爱的周恩.来总理和他们一起过泼水节。敬爱的周总理要和傣族人.民一起过泼水节，大家心情怎样？这句话说明周总理深受人.民爱戴。大家的心情1961年的泼水节，傣族人.民特别高兴，因为敬爱的周24思考傣族人.民是怎样欢迎周总理的？用“—”画出相关语句。思考傣族人.民是怎样欢迎周总理的？用“—”画出相关语句。25那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。26为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红27

思考：人们把最鲜红的凤凰花瓣撒在地上表示什么？

人们在地上撒满凤凰花瓣是为了迎接周总理的到来，人们这样做说明了他们的热情好客，表达对周总理的爱戴。思考：人们把最鲜红的凤凰花瓣撒在地上表示什么？28一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。29人们欢呼着：“周总理来了！”表现了人们在周总理到来时兴奋、快乐的心情。人们欢呼着：“周总理来了！”表现了人们在周总理到来时兴奋、快30欢迎周总理地上（撒满花瓣）江面（一条条龙船）天空（一串串花炮）人们（

欢呼）

欢迎周总理地上（撒满花瓣）江面（一条条龙船）天空（一串串花炮31思考周总理是怎样跟傣族人.民过泼水节的？思考周总理是怎样跟傣族人.民过泼水节的？32周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。体现出周总理对傣族人.民的尊重。说明周总理和蔼可亲、平易近人。周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头33他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人.民一起跳舞。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“34周总理是怎样向人们泼水来表达他真诚的祝福的呢？根据课文内容来填空。开始泼水了。周总理一手（）盛满清水的银碗，一手（）柏树枝（），向人们（），为人们（）。端着拿着蘸了水泼洒祝福周总理是怎样向人们泼水来表达他真诚的祝福的呢？根据课35

畅想周总理的祝福周总理把水泼到老年人身上，祝福他们……周总理把水泼到青年人身上，祝福他们……周总理把水泼到孩子们身上，祝福他们……畅想周总理的祝福36傣族人.民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。写出了傣族人.民激动的心情和对周总理的祝福。傣族人.民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿37清清的水，泼啊，洒啊！周总理和傣族人.民笑啊，跳啊，是那么开心！多么幸福啊，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节！直抒胸臆，表达了傣族人.民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。清清的水，泼啊，洒啊！周总理和傣族人.民笑啊，跳啊，38思考：为什么说1961年的泼水节是幸福的，难忘的？因为周总理来到这里，把幸福、欢乐及美好的祝福都带给了傣族人.民，所以傣族人.民永远也忘不了这一天。思考：为什么说1961年的泼水节是幸福的，难忘的？因39层次梳理层次梳理40“泼水节的传说”视.频欣赏综合拓展“泼水节的