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文档简介

小班语言课教案《水果歌》1.教学目标1.1字词目标：学会五种水果的名称（apple,banana,orange,grape,pear）；1.2语言技能目标：能够用英语介绍这五种水果；1.3情感目标：培养学生的英语学习兴趣和口语表达能力。2.教学内容2.1学习五种水果的名称和形状；2.2听、说、读、唱《水果歌》。3.教学重点与难点3.1教学重点：学生能够正确朗读和模仿五种水果的名称；3.2教学难点：语感学习与语言表达的能力提升。4.教学方法4.1任务型教学法：通过任务让学生对英语的学习产生浓厚的兴趣，并在完成任务的过程中提升学习效果。4.2视听教学法：通过学生观看视频、听音频等方式让学生形成直观、生动的感觉，提高英语教学的趣味性与吸引力。5.教学步骤第一步：导入（5分钟）1.1给学生出示五种水果的图片，引导学生依次说出每种水果的名称和形状。1.2老师可以利用手势、面部表情等方式让学生更好地理解和掌握五种水果的名称和形状。第二步：学习《水果歌》（20分钟）2.1告诉学生今天要学习一首歌曲，名字叫做《水果歌》，并给学生播放歌曲，让学生初步感受歌曲的旋律和节奏。2.2教师利用幻灯片或黑板写出歌曲的歌词并逐字给学生讲解。2.3运用视觉和听觉刺激，教师快速唱几句歌曲，学生跟唱，并不断纠正学生发音不准确的单词。2.4教师重复唱完整首歌曲，并让学生大声跟唱，直到学生流利地唱完整首歌曲。第三步：准备道具完成任务（15分钟）3.1教师发放相关的任务道具，比如水果模型、水果塑料玩具、五颜六色的水果图片等。3.2教师布置任务并让学生完成，比如让学生拿着任务道具，一个一个地介绍五种水果的名称和形状。第四步：词汇操练（10分钟）4.1教师通过板书、幻灯片等方式，让学生学习和模仿五种水果的名称和形状。4.2随机选择学生一个一个地说出水果的名称和形状，并提醒学生要注意发音，不断帮助学生纠正错误的发音。第五步：预览与作业（5分钟）5.1教师播放《水果歌》的视频，并让学生跟唱，并告诉学生下一节课将要继续学习这首歌曲。5.2布置作业，要求学生回家将这五种水果的名称和形状复习一遍，并准备心中的问题，在下课的时候可以向老师提问。6.教学评价6.1学生们能否熟练掌握五种水果的名称和形状。6.2学生们能否流利地唱出这首歌曲，运用英语说出这五种水果的名称和形状。6.3学生们的作业完成情况。7.本节课是一堂充满趣味性的语言课，学生们通过任务、视听的方式学习了这五种水果的名称和形状，并学会了《水果歌》。教师不断纠正学生的发音和模仿，

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