《城乡规划专业毕业实习》教学大纲

《城乡规划专业毕业实习》教学大纲一、实习基本信息实习环节代码：xxx（小四宋体）实习环节名称：毕业实习英文名称：GraduationPractice实习周数：4周学分：4.0适用对象：城乡规划专业四年级学生二、实习目的和任务

毕业实习是学生在校学习期间最后一个重要的综合性实践教学环节。目的是培养学生独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能、分析与解决实际工作中遇到的问题的能力，提高学生的沟通能力和职业道德素质。通过考察和实践，检验学生对所学知识的运用，使学生进一步了解企业、社会、国情，激励学生敬业、创业的精神，从而完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡，并为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的职业基础。

三、实习方式

实习按毕设课题内容的不同分组进行，由实习指导教师负责实习计划的安排和实施并进行实习指导；亦可采取由各组学生按实习指导书要求自行实施整个实习计划，指导教师负责检查和考评实习成绩。实习过程中，除现场参观活动并深入生产实践，还应到设计院或研究院(所)进行相关实际生产实践，熟悉有关实际工作内容，规划过程，图纸规范和标准等。

四、实习方法与要求1.实习方法：（1）调研考察与毕业设计课题相同或相近的已建和在建的优秀规划设计项目，包括实地考察参观、识图、总结分析等；并完成调研报告。（2）到设计院或研究院(所)进行企业生产实践，请有经验的规划设计师指导实际工作内容。了解规划设计基本步骤和方法及其有关知识，了解企业运作方式，培养团队协作能力，沟通能力和表达能力。2.要求：

通过毕业实习了解行业的特点、企业的组织结构、企业的规章制度以及企业的主要业务流程。通过考察和实际操作，能够熟悉企业的业务流程、工作程序、理论联系实际，把学校所学知识应用到工作中去，切实提高自己的业务工作能力和职业道德修养。要求学生在毕业实习时虚心向规划设计人员学习，填写毕业实习报告。实习结束时撰写毕业实习报告，并让企业有关人员填写实习鉴定意见。

五、实习内容和时间安排（一）毕业实习准备及动员阶段

要求落实学生的毕业实习单位，制定具体的毕业实习计划，确定学生的毕业实习内容与方式，并对其配备相应的指导教师。（二）毕业实习实施及进行阶段

学生到相应实习单位进行毕业实习，指导教师对其实习情况进行监控和指导。（三）毕业实习验收工作阶段

学生在毕业实习结束时要上交三份材料。一是毕业实习报告，要求学生在实习过程中填写；二是毕业实习鉴定表，要求学生实习单位填写鉴定意见；三是毕业实习总结报告了，要求学生实习结束时撰写的毕业实习经验总结和工作感悟。

六、实习（课程设计）基本要求（一）毕业实习准备及动员阶段1、要求(1)了解企业情况，了解行业特点，了解不同企业类型或者组织构架在行业中担任的职能与角色，理解未来行业发展趋势。(2)学生实习安全教育和注意事项：在对企业进行沟通时，注意沟通技巧，了解具体工作内容及外出情况，了解企业途径的方式，谨防诈骗。2、重点、难点重点：多途径，宽范围的了解行业中的各类型企业，收集资讯要广泛，信息要全面。难点：如何多途径的获取实习资讯。3、说明：教师可推荐优秀企业，提供学生实习机会。（二）毕业实习实施及进行阶段1、要求(1)

熟悉实习岗位的具体工作内容和实际操作；了解其他非实习岗位的工作内容；能够理论与实践相结合，把所学知识经验运用到工作中去；提高自己的工作能力和融会贯通能力，能够举一反三，分析和解决工作中遇到的问题。了解完整的设计工作流程及设计步骤，协助企业完成工作。(2)学生实习安全教育和注意事项：在企业工作时要态度认真，工作负责，体现良好的职业素质，遵守企业规章制度及学校实习的规章制度。2、重点、难点重点：积极了解具体工作内容及工作流程。难点：如何有效的进行沟通，提高自身沟通能力及实际工作能力。3、说明：教师远程监督或监控学生实习情况。（三）毕业实习验收工作阶段1、要求(1)

熟悉实习岗位的具体工作内容和实际操作；了解实习岗位具体评价标准，完成实习报告及实习鉴定，提供企业实习鉴定意见，完成实习总结报告。(2)学生实习安全教育和注意事项：认真总结实习经验，根据实际提供实事求是的企业鉴定意见，分析自身不足及未来努力方向。2、重点、难点重点：熟悉实习岗位的具体工作内容和实际操作。难点：认真总结实习经验，分析自身不足及未来努力方向。3、说明：教师进行学生实习评价。

七、实习考核方式和成绩评定标准（一）实习考核方式

实习报告、实习鉴定等（二）实习成绩评定标准1).根据其实习表现，按优、良、中、差四个等级给予成绩。占实习成绩的20%。2).根据实习计划，实习鉴定，按优、良、中、差、不