教师招聘之幼儿教师招聘题库练习题目参考附答案

教师招聘之幼儿教师招聘题库练习题目参考附答案

单选题（共50题）1、“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（）A.实践决定认识，认识对发展具有推动作用B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一D.要发挥主观能动性，要不断积累自我价值【答案】C2、Windows操作系统中，要连续选定多个文件或文件夹需按（）并单击点击对象即可。A.A1tB.CtrlC.EnterD.Shift【答案】D3、糖糖听完《白雪公主故事》后，马上假装自己是王后，对着镜子有模有样地说：“魔镜魔镜，谁是世界上最美的女人？”，然后又跑到镜子前，粗声回答说“白雪公主是世界上最美的女人。”此时糖糖的想象属于（）。A.无意想象B.再造想象C.创造想象D.幻想【答案】B4、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（）。A.讨论法B.复述法C.故事法D.提问法【答案】A5、从幼儿园课程评价的方法划分，可以将课程评价分为()。A.形成性评价和终结性评价B.定性评价和定量评价C.内部评价和外部评价D.整体评价和局部评价【答案】B6、幼儿教育的中心任务是（）。A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识【答案】C7、为使每一个学生体验到成功感，在实际教学中，你认为下列哪项说法是不正确的?()A.学生的成功感与他们的自我标准有关。教师应注意个别差异，使每个学生都体验到成功B.教学内容的难度适当，要让学生经过努力可以完成C.教学内容应由易到难呈现。使学生不断获得成功感D.学生在学习难度较大的知识时，为保证学生获得成功感，可放弃该教学内容【答案】D8、作业的形式有很多种，下列属于实践作业的是()。A.课外阅读B.背诵课文C.演算习题D.社会调查【答案】D9、教师通过示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识的教学方法是()。A.参观法B.演示法C.实验法D.练习法【答案】B10、幼儿园教的主体是（）。A.保育员B.幼儿教师C.保健医生D.园长【答案】B11、从公共产品的属性来看，学前教育具有（）A.牟利性B.公益性C.阶段性D.先进性【答案】B12、幼儿园的环境创设主要是指（）。A.购买大型玩具B.合格的物质条件和良好的精神环境C.安装塑胶地板D.选择较清静的场所【答案】B13、计算机是20世纪改变人类生活的重大科技发明之一。它是1946年由（）科学家研制成功的。A.美国B.英国C.德国D.法国【答案】A14、中世纪的西方受基督教的“原罪说”影响，粗暴地对待儿童，把儿童的赎罪作为教育的重要内容。文艺复兴时期，在人文精神的影响下，人们又提出尊重儿童。这种变化过程突出反映了（）对学前教育的影响。A.思想观念B.社会形态C.文明进程D.社会文化变迁【答案】D15、__________创建于内蒙古锡林浩特的草原牧区。（）A.流动幼儿园B.巡回辅导班C.游戏点D.儿童游戏场【答案】A16、历史是最好的老师。全国人大常委会将9月3日确定为中国人民抗13战争胜利纪念日，12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日，以牢记历史、以史为鉴、珍爱和平、开创未来。这种对待历史的态度，是基于（）A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B17、对幼儿时间定向上起决定作用的是（）A.日常生活事件B.日历钟表上的时间信息C.天气变化D.生活制度【答案】D18、下列现象，符合教师职业道德的是()。A.教师节到了，班主任张老师提议全班同学集资凑钱，给各学科任课教师购买礼物B.为了提高学生的学习动力，张老师按照学生期末考试成绩安排学生的座位C.多数同学感觉王老师无论什么时候对谁都一样，讲究原则，不迁就，不放纵，不溺爱D.赵老师热心在校外辅导班授课，由于精力有限，校内上课时经常让学生自己看书写作业【答案】C19、情绪是婴儿交往的主要工具，这是因为情绪具有（）。A.传递功能B.唤起功能C.调节功能D.信号作用【答案】D20、儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是()。A.倾听欣赏音乐B.载歌载舞、唱唱跳跳C.参与奏乐D.歌唱活动【答案】B21、如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明（）。A.遗传决定一切B.后天环境决定遗传素质C.教育起主导作用D.遗传素质为儿童发展提供前提【答案】D22、幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸、看一看、听一听、闻一闻。这说明幼儿的审美感知（）。A.具有丰富的感受性B.具有行动性C.具有丰富的创造性D.具有表面性【答案】B23、1943年国民政府与英美签定协议，废除外国攫取的治外法权，主要是因为（）A.帝国主义为争取中国抗日而妥协B.中国成为反抗日本法西斯侵略战争的主战场C.国民政府致力于外交斡旋D.国民党统治时期，中国的外交威望高【答案】B24、《中华人民共和国教育法》规定，国家建立以()为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。A.地方财政B.社会捐资C.财政拨款D.学校自理【答案】C25、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的（）。A.人际关系B.行为规范C.社会文化D.社会性【答案】D26、一般来说,学前期男孩的语言发展比同龄女孩迟,这种现象的影响因素主要是()A.遗传因素B.生理成熟C.环境D.教育【答案】B27、教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用，这是教师职业道德（）的体现。A.教育作用B.导向作用C.评价作用D.示范作用【答案】A28、游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的（）没有得到满足。A.生理需要B.安全和保障的需要C.求知的需要D.交往和友爱的需要【答案】D29、国务院印发的《大气污染防治行动计划》指出：2015年，全国各省(区、市)气象部门要形成人工影响天气，改善空气质量作业能力，在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施，消减雾霾，清洁空气。这说明（）A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】C30、培养幼儿语言能力的关键是()。A.开展专门的讲述活动B.鼓励幼儿大声说话C.创设良好的语言环境D.纠正幼儿的发音不准【答案】C31、国务院印发的《大气污染防治行动计划》指出：2015年，全国各省(区、市)气象部门要形成人工影响天气，改善空气质量作业能力，在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施，消减雾霾，清洁空气。这说明（）A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】C32、儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心。尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是()。A.自发自愿的B.自由自在的C.愉快的D.充满幻想和创造的【答案】B33、20世纪初，清朝官方确定的我国学前社会教育机构的名称是（）A.幼儿园B.幼稚园C.蒙养园D.蒙养院【答案】D34、党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”。即反对形式主义、官僚主义、享乐主义和（）。A.奢靡之风B.攀比之风C.浮夸之风D.空谈之风【答案】A35、下列活动目标从幼儿角度表述的是（）。A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法B.培养幼儿守时的好习惯C.喜欢参加小制作活动D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法【答案】C36、甲、乙两企业签订购销合同，为保证合同的履行，甲按约给付对方4万元定金后，乙企业违约。甲企业依法有权要求乙企业给付（）。A.2万元B.4万元C.8万元D.6万元【答案】C37、下列关于幼儿园工作规程说法错误的是（）。A.幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构B.幼儿膳食费应实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，并每月向家长公布账目C.幼儿人园前须进行体检，合格者方可入园D.幼儿园须使用全国通用的普通话【答案】D38、根据布里奇斯的情绪分化理论，3个月以后，婴儿的情绪分化为（）。A.快乐和愤怒B.喜爱和厌恶C.快乐和痛苦D.喜爱和恐惧【答案】C39、儿童选择同性别的倾向日益明显的时期约在（）A.2岁以后B.3岁以后C.4岁以后D.5岁以后【答案】B40、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是()。A.出生后的第一年B.3～4岁C.5～6岁D.6～10岁【答案】A41、判断一堂课成功与否，归根结底要看()。A.学生反响是否热烈B.教学效果的好坏C.教学方法是否得当D.教学内容是否合宜【答案】B42、幼儿计数能力发展的关键是能够()。A.口头数数B.按物取数C.说出总数D.按数取物【答案】C43、被誉为“幼儿园之父”的是()。A.皮亚杰B.蒙台梭利C.陈鹤琴D.福禄贝尔【答案】D44、在整个幼儿期，（）是孩子使用的句型中最基本的句型。A.单词句B.电报式句子C.简单陈述句D.复合句【答案】C45、震惊中外的“南京大屠杀”发生在（）A.1936年B.1937年C.1938年D.1939年【答案】B46、下列哪一项不属于《中华人民共和国教师法》中规定的教师义务?()A.贯彻国家的教育方针，执行学校的教学计划B.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为C.开展教育教学改革和实验D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平【答案】C47、鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的作品是（）。A.《史记》B.《汉书》C.《后汉书》D.《三国志》【答案】A48、学前教育的性质受到（）的强烈制约。A.生产力B.经济制度C.社会政治制度D.文化传统E.文化地理环境【答案】C49、在微时代微空间里，既可以微言大义，也可以危言耸听。这启示我们要（）A.主动行使监督权B.权利与义务相统一C.积极参与民主决策D.坚持法律面前一律平等【答案】B50、感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等特征，学习使用相应的词汇描述，这是引导幼儿感知理解（）。A.集合B.形C.量D.数【答案】C多选题（共25题）1、影响儿童身心发展的因素有（）A.生物因素B.环境因素C.社会因素D.个人因素【答案】AC2、患者男，慢性乙肝炎病史10年。近来乏力、牙龈出血、纳差、腹胀加重、黄疸、肝区隐痛，皮肤上可见蜘蛛痣，B超示肝脾肿大且有腹水征。实验室检查：AFP25μg/L，ALT235U/L。A.原发性肝癌B.慢性肝炎活动期C.肝硬化D.阻塞性黄疸E.溶血性黄疸【答案】C3、智力结构一般包括（）。A.语言表达能力B.观察力C.注意力D.记忆力E.想象力F.思维力【答案】BD4、庞丽娟采用“同伴现场提名法”将幼儿同伴社交地位分为（）。A.受欢迎型B.被拒绝型C.被忽视型D.一般型E.冷淡型【答案】ABCD5、著名语言文字学者郝铭鉴指出，“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、催人奋进的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。从哲学的角度看正能量（）A.具有能动性，能够给人带来信心和力量B.具有创造性，能够创造出独立于物质之外的精神C.具有反作用，能对人体生理活动进行调节和控制D.有指导作用，能够将人们的愿望变成现实【答案】AC6、在教学设计中，清楚地表述学习目标具有重要的意义，它可以()。A.使学生和教师都明确自己的工作方向B.帮助有效地评价学习效果C.帮助选择合适的教学内容、方式方法和手段D.规范学生的学习行为【答案】ABC7、教师在游戏过程中的作用主要体现在（）等方面。A.创设游戏环境B.指导和促进游戏展开C.观察和评估游戏D.提供玩具和游戏材料【答案】ABC8、活动法指幼儿家长参与托幼机构的教育活动与管理的一种方法。依家长参与活动的目的划分，活动法可以分为（）四种。A.观摩B.庆祝C.服务D.管理E.监管【答案】ABCD9、孟子曰：“君子有三乐”，这“三乐”指的是（）A.父母俱在，兄弟无故B.仰不愧于天，俯不怍于人C.乡人无不称其善也D.得天下英才而教育之【答案】ABD10、发展移情能力应从（）等几方面着手。A.语言引导B.表情识别C.情境理解D.情绪追忆【答案】BCD11、教育的三个面向是（）A.面向学生B.面向未来C.面向现代化D.面向世界【答案】BCD12、幼儿良好行为习惯的养成是一项长期的、细致的工作。幼儿习惯的养成有许多方法可以采用，要选择合适的方法让幼儿容易接受、乐于接受。现代教学中，经常采用的方法有()。A.行为练习法B.情景教育法C.讲授法D.实践锻炼法【答案】ABD13、下列选项中，不属于公文的密级标志的有（）A.特密B.秘密C.机密D.隐秘【答案】AD14、体内具有分化能力的最早的造血细胞是A.红系祖细胞B.造血干细胞C.粒系祖细胞D.巨核系祖细胞E.T淋巴系祖细胞【答案】B15、幼儿园教师常用的有效提问方法有()。A.启发式提问B.发散式提问C.封闭式提问D.激趣式提问【答案】ABD16、在血液学中，研究试验技术和建立实验方法的是A.实验血液学B.血液流变学C.血液免疫学D.血细胞生理学E.遗传血液学【答案】A17、酚类杀菌机制是A.损伤细胞壁B.损伤细胞膜C.破坏酶系统D.干扰DNA复制E.干扰蛋白质合成【答案】B18、医学统计学的研究对象是具有不确定性的医学数据，其基本的研究方法是通过收集大量资料（data），通常是人、动物或生物材料的（），发现蕴含其中的统计学规律。A.原始值B.测量值C.筛选值D.干预值【答案】B19、我国不可能实行同时同步共同富裕的政策，是因为（）A.各地区经济文化发展不平衡B.共同富裕是需要一个过程的C.劳动者的能力有差别D.两极分化可以刺激生产力的发展【答案】ABC20、某班主任每月在班上开展一次“道德模范”评选活动，由全班投票，选出品德优秀的学生，并号召班上学生向“品德模范”学习。该班主任运用的德育方法有()。A.实际锻炼法B.榜样示范法C.品德评价法D.说服教育法【答案】BC21、道德情感从表现形式上看，主要包括三种（）。A.直觉的道德情感B.想象的道德情感C.表象的道德情感D.形象的道德情感E.伦理的道德情感【答案】AB22、幼儿园常见的艺术教育的种类主要有()。A.音乐B.美术C.文学D.舞蹈【答案】ABD23、意识的能动作用表现在（）A.反映客观世界B.创造物质世界C.通过实践改造客观世界D.创造理论体系【答案】AC24、行为主义的创始人华生根据对医院500多名婴儿的观察指出，新生儿有三种天生的主要情绪，即（）。A.怕B.怒C.爱D.厌恶E.快乐【答案】ABC25、学习是在（）作用下驱使的。A.拉力B.动力C.压力D.推力【答案】ACD大题（共10题）一、进餐时，强强的手臂被面条烫伤了，在医生到之前，教师给强强的手臂涂抹了牙膏。问题：(1)该教师的处理方法是否恰当?结合材料分析理由。(2)说明幼儿烫伤的正确处理方法。【答案】(1)教师的做法不合理，由于小孩皮肤特别娇嫩，耐受力较差，烫伤后容易发生感染引起并发症。因此，最好不要自行用药，应立即用冷水冲洗。(2)一旦发生烫伤，应立即将伤口置于冷水中冲洗，以使血管收缩达到减少渗出的目的。时着衣部位，先要用冷水使烫伤处冷却20一30分钟，然后剪开衣服，并脱下来，注意保持创伤面的清洁；若是烫伤严重、烫伤面积较大的，应给予简单处理后迅速送医院治疗。二、检中差异化服务模式包括（）等项。【答案】检中差异化服务模式分类方法包括：①根据体检目的分为健康体检和专项体检；②按体检项目组合分为全面体检和专病体检；③按是否整合其他功能分为单纯体检和复合体检；④按体检的实施分为院内体检和院外体检；⑤按受检人群可以分为团体体检和个人体检。三、材料：大班李老师带孩子们在户外散步，亮亮捡起一片花瓣说：“老师，这片花瓣真好看。”这时其他小朋友围了过来，七嘴八舌说了起来。李老师说：“这片花瓣为什么好看呢?”亮亮说：“因为花瓣像小船一样，可以在水上漂。”李老师说：“亮亮把花瓣比作小船，还用上了‘像什么一样’的句子，这句话说得真好。”(1)结合材料分析日常交谈活动的特点。(4分)(2)写出教师进一步组织指导该交谈活动的策略。(6分)【答案】(1)日常交谈活动具有自发性、随机性的特点。案例中的教师带领幼儿在户外散步时，幼儿捡起花瓣，主动开口说话，引发了交谈活动的开展。这体现了日常交谈活动的自发性。案例中的教师把握契机，进行随机性谈话的引导。李老师在户外活动中，基于幼儿的问题，进行随机地引导，并展开谈话活动，这体现了日常交谈活动的随机性。(2)进一步组织该交谈活动的策略有以下几方面：①教师在该活动中应该给幼儿提供自由交谈的时间。教师要通过创设宽松自由的环境给幼儿交谈的机会，让幼儿在平等、轻松的环境下畅所欲言，尽情地表达心中的各种感受，消除压抑、紧张、胆怯的心理，保持轻松愉快的情绪，促进幼儿语言能力和社会交往能力的发展，并对幼儿交谈内容给予及时的鼓励和评价。②教师在该活动中应以幼儿感兴趣的内容调动幼儿交谈的兴趣而使活动进一步继续。该活动是由幼儿自发展开的，教师应抓住幼儿感兴趣的内容使该活动进一步展开。如引导幼儿充分发挥想象讨论“花瓣还像什么”。③教师在该活动中应该认真倾听，有效地挖掘幼儿想说的话。教师认真倾听幼儿的语言，会使幼儿感觉到自己被重视，从而会更加积极地表达。教师可以通过问一些“为什么”“你觉得是什么样子”“你喜欢什么”“你是怎么想的”的问题，使幼儿能够充分表达自己的思想和意愿。四、班里新转来一位贫困学生，由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极，不认真学习，不愿意和同学交往，不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学，主动和他交流，但没能使他有所改变。一天早上，苏老师发现学校新栽下的小树需要护理，就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中，苏老师很自然地从讨论小树的成长入手，和他探讨人生问题，他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来，这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。问题：请从教室职业道德的角度，评析苏老师的教育行为。【答案】五、某教师为督促班上学生按时完成作业，对学生实行“连坐”式惩罚，将全班学生分为若干个小组，若小组中有一名组员未按时完成作业，全体组员都要受罚，而且惩罚方式多以惩罚抄课文等为主，且至少是罚抄5遍以上。许多孩子无故受到“牵连”，常常抄课文至深夜。另一位教师则对班上的孩子实行“连奖法”，比如背诵课文时，由于学生在接受能力、学习基础方面存在差异，有的学生很快就能背出，有的学生却要花很长时间去记忆，最后可能还是背的吞吞吐吐。因此，这位老师让孩子进行“接龙”背书，以组为单位，每组间进行比赛，每个组都必须全员参加，每组中第一排的同学从课文的第一句开始背，每个人背一句，依次接下去，一直背到该组最后一排的同学，再轮回到第一排的同学，如此循环，直至把整篇课文背完，用时最短的小组获胜。获胜小组的每个组员都可以得到平时成绩加0．5分的奖励。在背诵过程中，即使个别同学背的较慢也不要紧，只要全组同学最终共同完成了任务，奖励人人有份。请运用教育学、教育心理学的相关知识，对上述材料中两位老师的做法分别进行评价。【答案】(1)教师的职业道德要求教师关爱学生。第一位教师罚学生抄作业至少五遍以上的做法显然违背了教师关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中第一位老师既没有公平对待学生，对按时交作业的学生也要施以惩罚，有失公允，而且还变相体罚学生，这种做法是错误的。第二位教师的做法则体现了关爱学生，尊重学生的自尊心的要求，运用正确的方式奖励学生，调动学生的学习兴趣。(2)坚持因材施教的教学原则。因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则，在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性地教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。材料中第一位教师的“连坐”式惩罚与因材施教有冲突，有的学生接受能力和理解能力比较差，完成作业的速度也比较慢，教师不应该以同一个硬性标准衡量全体学生，不能搞“一刀切”，对不同学生的学习特点视而不见。材料中的第二位老师的做法是值得肯定的，能考虑到学生的不同特点，知道学生在学习方面存在的差异，做到因材施教。(3)加强学生之间的合作学习。合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。材料中的两位教师都运用了合作学习的方法，但是在具体实施中却得到两种相反的教学效果。第一位教师不考虑学生的学习特点进行分组，还实行“连坐”式惩罚。这样的合作学习不仅无法帮助小组内的同学实现互助式学习，反而会造成组内学生的矛盾，未按时交作业的学生会受到同组同学的歧视和怨气，不利于团结。第二位教师则正确运用了合作学习的方法，对小组成员以奖为主，能够增强团队的上进心和互帮互助的意识。因此，在教学中，“连奖法”要比“连坐”式惩罚得到的教学效果好，更能激发学生的团队意识和合作能力。六、材料：琪琪和表姐小薇差半岁，同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙，不久小薇被送到了小镇上的奶奶家。小镇幼儿园老师非常强调知识学习，一年后，小薇已经能认许多字，而琪琪却整天沉浸在游戏中，几乎不用学习，一个字也不认得。琪琪的爸爸妈妈开始为此担心，怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。问题：你觉得琪琪父母的担心有必要吗?为什么?请结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》进行分析。【答案】(1)琪琪父母的担心是没有必要的。因为根据学前儿童心理发展的基本特点，游戏本身就是幼儿期的主导活动。适当开展游戏活动，对于幼儿心理发展具有重要作用。(2)《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调以游戏为基本活动，重视幼儿的兴趣、需要，要求“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间”，让幼儿拥有快乐的童年生活。游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值，二是认知发展的价值。从情感发展来看，其发展的功能首先表现为情感补偿，游戏的象征意义使幼儿在游戏中能满足现实中不能实现的愿望；其次表现为情感宣泄，幼儿在现实中压抑的情绪能在游戏中得到排解。从认知发展来看，其发展的功能首先表现为自发探索，其次表现为自发练习。正是因为游戏具有促进幼儿发展的功能，所以游戏就具有了教育上的价值。因此，琪琪所在幼儿园的这种教育方式有利于促进幼儿的发展，琪琪的父母完全不必为此而担心。七、1998年9月4日，对于辽宁朝阳市某校（二）8班的男生崔某来说，是一个灾难的日子。当晚6时，学生下课的时候，学生多聚集在楼内走廊，外面正下着大雨，秩序非常混乱。崔某在走廊内鼓掌喧闹被时任副校长的易淑荣撞见。易拍打崔某后背几下，说：“你起哄什么，幸灾乐祸呀！”易拽住崔某的衣服去八班。崔某边走边嚷：“你校长凭什么打人？”二（8）班班主任许晓晨上前打了崔某左面部两耳光。崔某感觉听力下降，耳鸣。经法医鉴定，崔某左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔，构成轻伤。后又经北京医科大学精神卫生所对崔某进行精神病司法鉴定。结论为“患神经官能症，人格偏离。被打后所反映出来的神经性症状与被打事件及个性特点存在一定的关联性。”据《辽宁晚报》报道，经过三年多诉讼后，对学生实施体罚的老师和校方赔偿崔某各项经济损失人民币31万元。据悉，这是目前国内体罚学生事件引发的最大的一笔赔偿。这一事件引发的思考是多方面的。问题：请从教师职业道德的角度，说明加强教师职业道德修养，提高教师职业道德素质的意义。【答案】八、患者女，15岁。发热，咽痛，食欲差2天。查体：体温38℃，咽充血，颈淋巴结肿大，RBC4.0×1012/L，Hb130g/L，WBC5.5×109/L，N38%，L60%，E2%，PLT210×109/L。血涂片检查最可能出现（）。【答案】传染性单核细胞增多症实验室检查白细胞数正常或增多，多为（10～30）×109/L。本病早期中性分叶核粒细胞增生，以后则淋巴细胞增多，占60%～97%，并伴有异型淋巴细胞。九、一天早餐后，大(2)班的乐凯小朋友想到建筑区玩，但因他用餐速度较慢，建筑区的人数已满，但乐凯硬要往里进。正在区内玩的成宽对他说：“今天建筑区已经有四个人了，你明天再玩吧。”乐凯却霸道地说：“你出来，我要进去玩!”成宽也不示弱，说：“我先来的!”乐凯不容分说上去就要拽成宽，成宽又气又急，双手握拳，眼看一场“战争”就要发生。茜老师赶忙走过去，把乐凯拉到一旁。乐凯气得鼓着腮帮子直喘粗气。茜老师轻声对他说：“今天的