人教版初二政治上册同学朋友原创课件_第1页
人教版初二政治上册同学朋友原创课件_第2页
人教版初二政治上册同学朋友原创课件_第3页
人教版初二政治上册同学朋友原创课件_第4页
人教版初二政治上册同学朋友原创课件_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

同学朋友第二单元师友结伴同行第三课同侪携手共进)同学朋友第二单元师友结伴同行第三课同侪携手共1朋友演唱:周华健这些年一个人风也过雨也走有过泪有过错还记得坚持什么真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我这些年一个人风也过雨也走有过泪有过错还记得坚持什么真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我朋友2一、如何交友?二、交友的益处有哪些?三、交友的原则有哪些?本节课知识点一、如何交友?本节课知识点3一.我的人际圈一.我的人际圈4请同学们认真看下面的故事,回答问题有两个朋友在沙漠中旅行,……小故事活动一请同学们认真看下面的故事,回答问题有两个朋友在沙漠中旅行,…5在旅途中,他们吵架了,一个人还打了另外一个一记耳光。被打者觉得受辱,一言不语,在沙子上写道:今天我的好朋友打了我一巴掌在旅途中,他们吵架了,一个人还打了另外一个一记6他们继续往前走,到了沃野,他们决定停下。被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起之后,他拿起一把小剑在石头上刻下:今天我的好朋友救了我一命他们继续往前走,到了沃野,他们决定停下。被打耳光的差点淹死。7朋友好奇的问:“为什么我打了你之后,你写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”为什么这个人被打的时候写在沙子上,而朋友救了他以后他要写在石头上呢?朋友好奇的问:“为什么我打了你之后,你写在沙子上,而现在要刻8另一个笑了笑,回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处,那里任何风都不能抹灭它。”看了这个故事,同学们有什么感想呢?另一个笑了笑,回答说:“当被一个朋友伤害9

这个故事给我们的启示是:

朋友的伤害往往是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友。结合这个故事说说自己的人际圈这个故事给我们的启示是:朋友的伤害往往是无心10陌生人一般同学或熟人较好的朋友知心朋友我人际关系树轮图1.自己的人际关系陌生人一般同学或熟人较好的朋友知心朋友我人际关系树轮图1.自11

观察自己和同学的人际关系树轮图,并认真思考:1、有多少人进入了你的人际圈?分别在什么位置上?2、找一找:你分别在同学们树轮图的什么位置?3、你对自己的人际关系状况满意吗?对自己的人际关系状况有什么新发现?观察自己和同学的人际关系树轮图,并认真思考:12特别关注积极交往友谊之树枝繁叶茂封闭自己友谊之树枯萎闭锁心理危害大特别关注积极交往友谊之树枝繁叶茂封闭自己友谊之树枯萎闭锁心理13

我们应该怎样让自己的朋友更多一些?(如何交友?)1.敞开心扉,积极交往(P31)在与同学交往中,如果封闭自己,只会使我们的人际关系树轮萎缩,使自己陷入孤立;如果保持积极开放的心态,我们就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多人接纳。因此,要认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。2.具备受欢迎的品质什么样的人受欢迎?我们应该怎样让自己的朋友更多一些?(如何交友?)1.敞开心14对不起没关系!谁也不会喜欢我!待人宽容

过分自卑不尊重人为人虚伪对不起没关系!谁也不会喜欢我!待人过分自卑不尊重人为人虚伪15你这里还有一个错字!这道题我做不出,你能教教我吗?最大最好的是我的。

我比谁都好。苛求与人

自私自利

骄傲自满

虚心求教

谁最受欢迎?

你这里还有一个错字!这道题我做不出,你能教教我吗?最大最好16受欢迎的品质有:真诚、理解、值得信赖、理智、有理想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人……不受欢迎的品质有:尖刻、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、不真诚、不老实、冷酷、说谎……你具有哪些品质呢?什么样的人格最具魅力?心理学家经过调查,确定了受欢迎的人和不受欢迎的人分别具有的一些品质:受欢迎的品质有:真诚、理解、值得信赖、理智、有理想、体贴、热17人教版初二政治上册同学朋友原创课件18如何让自己拥有更多的朋友?积极扩大交往,提高交际水平讨论那么,朋友是什么?如何让自己拥有更多的朋友?积极扩大交往,提高交际水平讨论那么19朋友大家说朋友是……

场景一、不知什么原因,小伟昨晚又没有做作业,想到朋友又要挨批评,小鹏……

讨论:小鹏可能会怎么做?这样的朋友会带给我们什么?

场景二、有一天,刘菊回家晚了,做好晚餐却久等孩子不归的妈妈生气了,责问女儿究竟去了哪里。刘菊回答说,她停下来等小冰,小冰在骑车回家的路上跌倒了,自行车也摔坏了。“可你并不会修车啊”母亲说。“那没有关系,”刘菊说,“我停下来,陪着她一块哭就是了。”

讨论:交友的益处有哪些?1.能带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。2.在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。

朋友大家说朋友是……场景一、不知什么原因,小伟昨晚又没有做20七嘴八舌友情大家谈1、期末考试就要到了,好朋友却总是要我帮他复习功课,我……2、当我和好朋友在编板报意见不统一时,我……3、我能为朋友两肋插刀吗?4、我最要好的朋友又有了新的朋友,我……说说你的朋友故事,讲讲你的交友原则七嘴八舌友情大家谈1、期末考试就要到了,好朋友却总是要我帮他21交友原则一:平等互惠,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。A.小东和小宁是一对好朋友,小东的学习成绩很好,而小宁的成绩总不令人满意。小东在小宁的请求下经常帮助小宁补习功课,解答疑问,有时很晚才能回家,常常没有时间完成自己的功课。为此,小东的妈妈很着急,小东也很为难。小东为什么觉得很为难,作为小宁你应该怎样做呢?

交友原则一:平等互惠,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双22

B.小可和小新是班上的文艺骨干。小可文笔好,小新画的好,大家称她俩是一对好搭档。但是最近她俩的关系出现了裂痕:小可认为小新画的插图不符合自己的意图,常常改动小新的画;小新认为被改动的恰是自己的得意之处,因此很不高兴。是小可应该尊重小新的创意,还是小新应当允许小可的修改呢?她俩还能成为一对好搭档吗?交友原则二:欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。B.小可和小新是班上的文艺骨干。小可文笔好,小新画的好,23交友原则三:应该要坦诚,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

C.小林的朋友小晖在校外和八年级一个经常恃强凌弱的学生打了一架,小林听说那个学生还有五个帮手。小林该如何帮助朋友小晖呢?怎么办呢?交友原则三:应该要坦诚,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则24交友原则四:我们与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友,慎交朋友。

D.小晖没有听从小林的劝说,找了一些“朋友”去报仇了。结果受到了学校的处分,小晖不但不知错,而且还谩骂老师和校长。小林应不应该还和小晖做朋友呢?交友原则四:我们与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友,慎25交友原则1.交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。2.欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。3.真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。4.我们与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。我们要慎交朋友交友原则1.交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向26一、如何交友?二、交友的益处有哪些?三、交友的原则有哪些?本节课知识点一、如何交友?本节课知识点27单项选择1.美国著名企业家戴尔·卡耐基曾说过:一个人事业的成功,只有15%要靠他的专业技术,另外的85%要靠人际关系和处世技巧。而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。这是因为()①友情是我们必不可少的心理“营养”②友情能够使人分享更多的欢乐和幸福③友情有助于我们排解烦恼和忧愁④拥有了友情,我们就将拥有一切A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④A单项选择1.美国著名企业家戴尔·卡耐基曾说过:一个人事业的成282.“金无足赤,人无完人”、“水至清则无鱼,人至察则无徒”。这些人生的哲理都告诉我们,在交友的过程中,应该()A.只看朋友的优点,不看朋友的缺点B.以宽容的态度对待朋友C.什么样的人都是可以做朋友的D.对待朋友的缺点应该睁一只眼、闭一只眼,不要太较真儿B2.“金无足赤,人无完人”、“水至清则无鱼,人至察则无徒”。29心灵导航名言欣赏世界上最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论