3孟德尔的豌豆杂交实验(二1)课件

孟德尔的豌豆杂交实验（二）孟德尔的豌豆杂交实验（二）F1形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。F2性状表现类型及其比例_______________________，遗传因子组成及其比例为_______________________________。3∶11∶2∶1高茎∶矮茎=DD∶Dd∶dd=温故知新F1形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。一、两对相对性状的遗传实验1、研究性状：两对相对性状豌豆的粒形豌豆的粒色皱粒圆粒黄色绿色一对相对性状一对相对性状一、两对相对性状的遗传实验1、研究性状：两对相对性状豌豆的粒对每一对相对性状单独进行分析其中圆∶皱≈黄∶绿≈F1黄圆P绿皱×黄圆F231510810132：：：黄圆黄皱绿圆绿皱×3∶13∶1无论正交还是反交，F1都是黄圆的，说明黄圆是显性。F2中重组性状占？F2中双显性性状占？F2中双隐性性状占？F2中单显性性状占?3/89/161/163/82、实验过程：亲本性状占5/89331：：：对每一对相对性状单独进行分析其中圆∶皱≈黄∶绿≈F1每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_________________。

为什么会出现这样的结果呢？基因的分离定律如果把两对性状联系在一起分析，F2出现的四种表现型的比（黄色：绿色）*（圆粒：皱粒）＝（3：1）*（3：1）黄圆：黄皱：绿圆：绿皱＝9∶3∶3∶1每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_____________二、对自由组合现象的解释YRYR黄色圆粒

r

ryy绿色皱粒F1黄色圆粒YRyrYyRrYRyrYryRF1配子PP配子配子只得_____遗传因子F1在产生配子时，每对遗传因子彼此______，不同对的遗传因子可以________分离自由组合一半___种性状由____种遗传因子控制22假设：豌豆皱粒：r圆粒:R黄色:Y绿色:y二、对自由组合现象的解释YRYR黄色圆粒rryy绿即F1：YyRr形成配子时1、按分离规律，随着同源染色体的分开，每对等位基因也要分离Y与y分离R与r分离2、非同源染色体上的非等位基因可自由组合3、F1产生的雌雄配子各四种，受精时随机结合YyRrYR:Yr:yR:yr1:1:1:1即F1：YyRr形成配子时1、按分离规律，随着同源染色体的分YRyRYryrYRyRYryrYYRRYyRRYYRrYyRrYyRRyyRRYyRryyRrYYRrYyRrYYrrYyrrYyRryyRrYyrryyrr♂♀YRyRYryrYRyRYryrYYRRYyRRF2代结果分析:①表现型（4种）及比例：黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=9:3:3:1②基因型（遗传因子组合方式）：16个组合F2代结果分析:①表现型（4种）及比例：黄圆：黄皱：绿圆：绿YRyRYryrYRyRYryrYYRRYyRRYYRrYyRrYyRRyyRRYyRryyRrYYRrYyRrYYrrYyrrYyRryyRrYyrryyrr♂♀YRyRYryrYRyRYryrYYRRYyRRF2代结果分析:①表现型（4种）及比例：黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=9:3:3:1②基因型（遗传因子组合方式）：16个组合③基因型的种类及比例：YYRR:yyRR:YYrr:yyrr:YyRr:YyRR:YYRr:yyRrYyrr:1:1:1:1:4:2:2:2:2纯合子占4/16两对基因的杂合子占4/16一对基因的杂合子占8/16F2代结果分析:①表现型（4种）及比例：黄圆：黄皱：绿圆：绿总结一、F2代表现型及比例①4种表现型(性状)，比例为:黄圆：绿圆：黄皱：绿皱=9：3：3：1②F2代中亲本性状占，重组性状占。双显个体占单显个体占双隐个体占二、F2代基因型及比例①F2代含16个组合，9种基因型，比例为：YYRR:yyRR:YYrr:yyrr:YyRr:YyRR:YYRr:yyRrYyrr:1:1:1:1:4:2:2:2:2②F2代中,纯合子占杂合子占单杂合占双杂合占5/83/89/166/161/164/1612/168/164/16总结一、F2代表现型及比例二、F2代基因型及比例YYRR:y三、F2代各种表现型及对应的基因型黄圆黄皱绿圆绿皱Y--R--Y--rr

yyR--

yyrrYYRR1

YyRR2

YYRr

2

YyRr4YYrr

1Yyrr2yyRR1

yyRr2yyrr1纯合子占单杂合占双杂合占1/94/94/9纯合子占单杂合占1/32/3纯合子占单杂合占1/32/3全为纯合子三、F2代各种表现型及对应的基因型黄圆黄皱绿圆绿皱Y-F2中能稳定遗传的双显性性状占？F2的双显性性状中能稳定遗传占？F2中能稳定遗传的重组性状占？F2的重组性状中能稳定遗传占？1/161/91/81/3F2中能稳定遗传的双显性性状占？1/161/91/81/3三、对自由组合现象解释的验证----测交1、推测：

配子:YRYryRyryrF1:表现型：YyRrYyrryyRryyrr黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒杂种一代双隐性类型黄色圆粒×绿色皱粒YyRryyrr1∶1∶1∶12、种植实验另:其它六对相对性状的杂交实验P:三、对自由组合现象解释的验证----测交1、推测：配子黄色圆粒和绿色皱粒豌豆测交试验结果P18表现型项目黄圆黄皱绿圆绿皱实际子粒数F1作母本31272626F1作父本24222526不同性状的数量比1：1：1：1实验结果与孟德尔的理论假设完全相符。黄色圆粒和绿色皱粒豌豆测交试验结果P18四、自由组合定律内容控制不同性状的遗传因子的分离和组合是__________的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此______，决定不同性状的遗传因子__________。互不干扰分离自由组合分离定律的内容在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代成对存在融合分离分离配子四、自由组合定律内容控制不同性状的遗传因子的分离和组合是_基因自由组合定律的实质杂合子产生配子时（减数分裂）：同源染色体分离——等位基因分离非同源染色体自由组合——非等位基因自由组合位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

基因自由组合定律的实质杂合子产生配子时（减数分裂）：位小结1、非等位基因的自由组合发生在：减Ⅰ后期2、配子的种类和数目（1）一个YyRr精原细胞：产生两种配子（精子）（2）一个YyRr生物体：产生4种配子（精子（3）一个YyRr卵原细胞：产生一种配子（卵细胞）（4）一个YyRr生物体：产生4种配子（卵细胞）小结自由组合定律杂交实验理论解释（假说）测交验证自由组合定律内容F2性状表现类型及其比例为子代性状表现类型及其比例为（两对相对性状）黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱≈9∶3∶3∶1F1在产生配子时，每对遗传因子彼此______，不同对的遗传因子可以________。分离自由组合黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱≈1∶1∶1∶1自由组合定3孟德尔的豌豆杂交实验(二1)课件3孟德尔的豌豆杂交实验(二1)课件（一）先拆后组（乘法计算组合）自由组合定律题型----解题技巧（一）先拆后组（乘法计算组合）自由组合定律题型----解题技例题：已知亲本的基因型YyRr和yyRr，则杂交后代有几种表现型，几种基因型？———单独处理、彼此相乘例题：已知基因型为AaBbCc×aaBbCC的两个体杂交，能产生________种基因型的个体；能产生________种表现型的个体。124例题：已知亲本的基因型YyRr和yyRr，则杂交后代有几种表分离规律自由组合规律性状对数基因位置F1配子种类F2表现型F2基因型F1测交分离比实质一对两对或以上一对等位基因位于一对同源染色体上两对等位基因位于两对同源染色体上2种,1:14种(1：1：1：1)2种,显:隐3:14种,双显、两重组性状、双隐为9：3：3：13种9种1：11：1：1：1同源染色体上的等位基因分离非同源染色体上非等位基因自由组合分离规律自由组合规律性状对数基因位置F1配子种类F2表现型F分离定律VS自由组合定律P10旁栏题①两大遗传定律在生物的性状遗传中______进行，______起作用。②分离定律是自由组合定律的________。同时同时基础遗传定律研究的相对性状涉及的等位基因F1配子的种类及比例F2基因型种类及比例F2表现型种类及比例基因的分离定律基因的自由组合定律两对或多对等位基因两对或多对一对一对等位基因两种1∶1四种1∶1∶1∶1三种1∶2∶1九种(1∶2∶1)2两种3∶1四种9∶3∶3∶1分离定律VS自由组合定律P10旁栏题①两大遗传定律在生物1、在育种上的应用不同亲本的优良基因的组合，培育优良新品种。三、自由组合定律在实践中的应用方法：杂交，再逐代自交选育，可得优良新品种。例：现有两个水稻品种：无芒(a)、不抗病(b)；

有芒(A)、抗病(B)。

目的：培育出无芒、抗病的新类型1、在育种上的应用三、自由组合定律在实践中的应用方法：杂交，（1）双亲的基因型是什么？（2）他们生一个两病兼患儿的概率是多少？（3）他们生一个均正常孩子的概率是多少？（4）他们生一个只患一种病的孩子的概率是多少？2、在医学上的应用例：父亲是多指患者（基因P），母亲表现正常，生一孩子手指正常但患先天聋哑（基因d)，两对基因自由组合（独立遗传），推知：

（1）双亲的基因型是什么？2、在医学上的应用

亲本：PpDd×ppDdpdpD两病兼患：均正常：只患一种病：↓→配子PDPdpDpdPpDDPpDdppDDppDdPpDdPpddppDdppdd

1/83/8

（只患指病+只患哑病）1/2·方法一亲本：PpDd×四、自由组合定律中常用的解题方法1、子代表现型亲本基因型将两个相对性状分解为两个一对相对性状。解法一：填空法解法二：分离组合法四、自由组合定律中常用的解题方法1、子代表现型亲解法一：填空法解法二：分离组合法AaBbaaBbAaBbAabbAABbaaBbAaBBaabbAabbaaBb株高（A、a)花色（B、b）解法一：填空法解法二：分离组合法AaBbaaBbAaBbAa（1）配子类型及概率问题2.亲代基因型配子、子代表现型、基因型概率结论2：某个体产生配子的类型数=各对基因单独形成的配子种数的乘积。1/4例1：AaBb产生的配子种类数：4种例2：AaBb产生AB配子的概率为：（1）配子类型及概率问题2.亲代基因型配子、子代表(2)配子间的结合方式问题例3：AaBb与AaBB杂交过程中,配子间的结合方式的种数？8种(2)配子间的结合方式问题例3：AaBb与AaBB杂交过程中（3）子代基因型类型及概率的问题例1：AaBb与AaBB杂交,其后代的基因型数：结论3：任何两种基因型的亲本相交，产生的子代基因型的种类数等于亲本各对基因型单独相交所产生基因型种类数的积。6种1/4例2：该双亲后代中AaBb出现的概率是：（3）子代基因型类型及概率的问题例1：AaBb与AaBB杂交概率在遗传分析中的应用加法定理:当一个事件出现时,另一个事件就被排除,这样的两个事件为互斥事件.这种互斥事件出现的概率是它们各自概率之和.乘法定理当一个事件的发生不影响另一事件的发生时,这样的两个独立事件同时或相继出现的概率是它们各自出现概率的乘积.概率在遗传分析中的应用加法定理:乘法定理课堂巩固1、基因的自由组合定律揭示（）基因之间的关系

A．一对等位B．两对等位C．两对或两对以上等位D．等位

2、具有两对相对性状的纯合子杂交，在F2中能稳定遗传的个体数占总数的

A．1/16B．1/8C．1/2D．1/43、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb），F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的A．10/16B．6/16C．9/16D．3/16课堂巩固1、基因的自由组合定律揭示（）基因之间的关系4、下列各项中不是配子的是

A.HRB.YRC.DdD.Ad5、具有基因型AaBB个体进行测交，测交后代中与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的百分比是

A.25%B.50%C.75%D.100%6、自由组合定律在理论上不能说明的是

A.新基因的产生B.新的基因型的产生C.生物种类的多样性D.基因可以重新组合4、下列各项中不是配子的是7、将高杆（T）无芒（B）小麦与矮杆无芒小麦杂交，后代中出现高杆无芒、高杆有芒、矮杆无芒、矮杆有芒四种表现型，且比例为3:1:3:1，则亲本的基因型为________________TtBbttBb7、将高杆（T）无芒（B）小麦与矮杆无芒小TtBbttB1、求子代基因型（或表现型）种类已知基因型为AaBbCc×aaBbCC的两个体杂交，能产生________种基因型的个体；能产生________种表现型的个体。2、求子代个别基因型（或表现型）所占概率已知基因型为AaBbCc×aaBbCC两个体杂交，求子代中基因型为AabbCC的个体所占的比例为____________；基因型为aaBbCc的个体所占的比例为____________。1/1612乘法定理的应用要决---独立考虑每一种基因41/81、求子代基因型（或表现型）种类2、求子代个别基因型（或表现乘法定理的应用要决---独立考虑每一种基因1、基因型为AaBb的个体自交，子代中与亲代相同的基因型占总数的（），双隐性类型占总数的（）

A．1/16B．3/16C．4/16D．9/16CA2、具有两对相对性状的纯种个体杂交，在F2中出现的性状中：（1）双显性性状的个体占总数的

。（2）能够稳定遗传的个体占总数的

。（3）与F1性状不同的个体占总数的

。（4）与亲本性状不同的个体占总数的

。9/161/