PEP小学四年级英语第二单元说课课件

大家好1大家好1说课稿Unit2,MySchoolbag,PartB，PEPPrimaryEnglish,Book32说课稿Unit2,MySchoolbag,PartB，PEP45123Fiveparts:教材及学情教学目标

教学重难点教法与学法课堂教学程序345123Fiveparts:教材及学情教学目标教学重教材及学情1、教材

本课是«义务教育课程标准实验教科书英语PEP»四年级上册Unit2MySchoolbagPartB的教学内容。4教材及学情1、教材本课是«义务教育课程标准实2、学情

四年级阶段的小学生，是小学生英语学习的重要时期，学生已经有了一定的英语学习基础，且能很好的进行小组合作

。但在语言的层次、综合性表达方面还有欠缺。教材及学情52、学情四年级阶段的小学生，是小学生英语学习的教学目标1.Aimsontheknowledge（知识目标）

(1)Ssareabletounderstandandspeak:“Myschoolbagisheavy.What’sinit?”

MakesurethatSscanusethesesentencesinrealsituations.(2)Ssareabletofinishthesurvey.(3)LetSsfinishtheassessmentof“Let’scheck”

inthisunit.6教学目标1.Aimsontheknowledge（2.Aimsontheabilities（能力目标）

教学目标(1)TodevelopSs’abilitiesofintroducingthings.

(2)TotraintheSs’abilityofworkingingroups.

(3)TofosterSs’abilitiesofcommunicationandtheir

innovation.

72.Aimsontheabilities（能力目标）教学目标3.Aimsontheemotion（情感目标）

(1)TofosterSs’consciousnessofgoodco-operation

andpropercompetition.(2)ToleadSstoshowtheirlovelinesstothepoor.

8教学目标3.Aimsontheemotion（情感目教学重难点1、Key-pointsofthislesson

（重点）TohelpSsaskandanswerthequestion:What’sinit?

(2)ToenableSstostudyingroupsandco-operateskillfully.

(3)TodevelopSs’interestinEnglish.

9教学重难点1、Key-pointsofthisless教学重难点2、Difficultpoints（难点）

(1)

TohelptheSsaskandanswerthequestion“What’sinit?”andmakesuretheycanusethepluralnounscorrectly.

(2)Tofinishthesurveybythemselves.

10教学重难点2、Difficultpoints（难点）

(教法与学法“Task-based”teachingmethod

1、Teachingmethod（教法）2、Learningmethod（学法）Learninginactivities11教法与学法“Task-based”teachingmet课堂教学程序I’llfinishthislessoninfivesteps：

Step1.Warm-upandpreview

Step2.Presentation

Step3.Practice

Step4.Assessment

Step5.Add-activity

12课堂教学程序I’llfinishthislesson课堂教学程序Step1.Warm-upandpreview(热身和复习）FreetalkbetweenTandSsaboutthingsintheclassroom.

2.Singthesongtogether:Booksandpencils.

3.Dosomeaction,forexample:ShowmeyourEnglishbook.Showmeyourcrayon.13课堂教学程序Step1.Warm-upandprevStep2.Presentation

（授课环节）课堂教学程序Presentthepattern:“Myschoolbagisheavy.”“What’sinit?.”2.

Playaguessinggame.

3.Playthetape.LettheSslistenandimitatethedialogue.

14Step2.Presentation（授课环节）课堂教课堂教学程序Step3.Practice（做一做）Fnishingasurvey.15课堂教学程序Step3.Practice（做一做）FniStep4.Assessment（作业）

HelpSsfinish“Let’scheck”ofthisunitandworkbook.课堂教学程序16Step4.Assessment（作业）HelpStep5.Add-activity(补充活动）Telltheirparentshow