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文档简介
云南省2024届高一物理第一学期期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,质量为m小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角为的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为()A.0 B.gC.g D.g2、在力学中,选定下列哪组物理量为基本物理量()A.长度、力、时间B.路程、质量、时间C.长度、质量、时间D.力、长度、质量3、两质点A、B从同一地点、同时开始运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是A.A质点一直做匀加速运动;B质点先加速后减速,B质点8s末速度为零B.A、B两质点在4s末相遇C.在0~4s内,A在B前面运动,且两质点间的距离越来越大D.在4s~8s内,A质点的位移小于B质点的位移4、质点从静止开始做匀加速直线运动,从开始运动起,通过连续的三段位移所用的时间分别为1s、2s、3s,这三段位移之比应是()A.1∶2∶3B.1∶3∶5C.12∶22∶32D.13∶23∶335、下列各组物理量中,都是矢量的是()A.位移、时间、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、速度的变化、速度D.速度、路程、位移6、如图所示,A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上,两细线与水平方向夹角分别为60°和45°,A、B间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态,则下列判断正确的是()A.A、B的质量之比为1:B.A、B所受弹簧弹力大小之比为:C.悬挂A、B的细线上拉力大小之比为:1D.快速撤去弹簧的瞬间,A、B的瞬时加速度大小之比为1:7、如图甲所示,一固定在地面上的足够长斜面,倾角为,质量的物体A放在斜面底端。在时刻物体A在沿斜面向上的恒力的作用下由静止开始沿斜面向上运动,时刻撤去外力物体A向上运动过程,下列图象如图乙所示(g取,,,关于物体A向上运动过程,下列说法正确的是A.物体在内的位移大小为B.恒力的大小为C.物体与斜面间动摩擦因数为0.25D.在撤去前后两个阶段的平均速度大小之比为8、厦门海底世界的“海狮顶球”节目因其互动性强而深受小朋友们的喜爱.如图所示为一海狮把球顶向空中,并等其落下.下列说法正确的是A.球在最高点时受到重力和海狮对它的顶力作用B.球在最高点时速度为零,但加速度不为零C.球在上升过程中处于超重状态D.球在下落过程中处于失重状态9、如图是伽利略“理想实验”原理图、A、C、D、E在同一水平面上,vD、vE、vF、vG为小钢珠在D、E、F、G处的速度大小,若轨道都光滑,则以下说法正确的是()A.vD>vEB.vF=vGC.本实验是为了说明“小钢珠上升的高度与释放高度相同”D.本实验是为了说明“小钢珠在水平面上的匀速直线运动不需要力来维持10、某同学用水平力推教室的讲台,但没推动,下列说法正确的是A.推力小于摩擦力B.推力小于讲台所受合力C.讲台所受合外力为零D推力小于或等于讲台最大静摩擦力二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,、作用在重为G的物体同一点,使物体处于静止状态,已知、与竖直方向的夹角分别为45°、60°.求:、的大小(用G表示).14、(14分)如图所示,质量为的小车停放在光滑水平面上。在小车右端施加一个的水平恒力。当小车向右运动的速度达到2.8m/s时,在其右端轻轻放上一质量的小黑煤块(小黑煤块视为质点且初速度为零),煤块与小车间动摩擦因数。假定小车足够长,。(1)放上小煤块后它们会发生相对运动,则此时小车和小煤块的加速度分别为多大?(2)它们刚好相对静止时,速度为多大?(3)放上小煤块后,到当它们刚好相对静止时,M的位移是多少?(4)小煤块在小车上留下痕迹为多长?15、(13分)物体A的质量m=lkg,一静止在光滑水平面上的平板车B的质量为M=0.5kg,平板车长为L=1m.某时刻A以vo=4m/s向右的初速度滑上平板车B的上表面,在A滑上平板车B的同时,给平板车B施加一个水平向右的拉力.忽略物体A的大小,已知A与平板车B之间的动摩擦因数,取重力加速度g=10m/s2.试求:(1)若F=5N,求刚开始运动的一小段时间内,A、B的加速度;(2)若F=5N,物体A在平板车上运动时相对平板车向前滑行的最大距离;(3)如果要使A不至于从平板车B上滑落,拉力F大小应满足的条件
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解题分析】木板撤去前,小球处于平衡态,受重力、支持力和弹簧的拉力,如图,根据共点力平衡条件,有解得,木板AB突然撤去后,支持力消失,重力和拉力不变,合力等于支持力N,方向与N反向,故加速度为故选B。2、C【解题分析】解答本题关键:国际单位制中的力学基本物理量有三个:长度、质量、时间,其他物理量是导出物理量【题目详解】ACD、长度、质量、时间是国际单位制中三个力学基本物理量,力是导出物理量,故C正确,AD错误;B.路程物体运动轨迹的长度,不属于基本物理量.故B错误故选C3、A【解题分析】A.图像斜率表示加速度,由图像可知,A质点一直做匀加速运动,质点B的加速度先减小后反向增大,速度方向不变,所以B质点先加速后减速,且8s末速度为零,故A正确;B.图像与时间轴所围面积表示位移,由图像可知,B在4s内的位移大于A的位移,故B错误;C.图像与时间轴所围面积表示位移,由图像可知,0-4s内A的位移始终小于B的位移,即B在A前面,故C错误;D.图像与时间轴所围面积表示位移,由图像可知,A质点的位移大于B质点的位移,故D错误。故选A。4、D【解题分析】根据v0=0匀加速运动的一个推论∶从开始起第1个T内,第2个T内,第3个T内…的位移之比为xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶……=1∶3∶5∶……,所以位移之比为1∶(3+5)∶(7+9+11)=13∶23∶33,故D正确,ABC错误5、C【解题分析】A.位移、速度都是矢量,时间是标量,故A不符合题意;B.速度、加速度者是矢量,速率是标量,故B不符合题意;C.加速度、速度的变化,速度都是矢量,故C符合题意;D.速度、位移都是矢量,路程是标量,故D不符合题意6、CD【解题分析】A.对A、B两个物体受力分析,如图所示:A、B都处于静止状态,受力平衡,则有:对物体A:得:对物体B,有:得:所以:,故A错误;B.同一根弹簧弹力相等,故B错误;C.对A物体,细线拉力:对B物体,细线拉力:得:,故C正确;D.快速撤去弹簧的瞬间,物体AB将以悬点为圆心做圆周运动,刚撤去弹簧的瞬间,将重力分解为沿半径和沿切线方向,沿半径合力为零,合力沿切线方向对A物体:得:对B物体:得:联立得:,故D正确;故选:CD。7、BC【解题分析】A.物体在3s内的位移大小等于三角形面积大小,为,故A错误;BC.根据图象的斜率表示加速度,可得,前2s内物体的加速度大小,第3s内加速度大小由牛顿第二定律前2s内有F-mgsinθ-μmgcosθ=ma1第3s内有:mgsinθ+μmgcosθ=ma2联立解得:F=12N,μ=0.25,故BC正确;D.根据匀变速直线运动的推论可知在撤去F前后两个阶段平均速度大小均为4m/s,则,故D错误。故选BC。8、BD【解题分析】根据竖直上抛运动是初速度向上,只在重力作用下的运动,加速度为g,上升和下落过程具有对称性,同一位置速度大小相等,方向相反即可解题【题目详解】竖直上抛运动是初速度向上,只在重力作用下运动,球在最高处只受到重力,故A错误;球上升到最高点时受到重力的作用,速度为零,加速度为g,故B正确;球上升到最高点时受到重力的作用,加速度为g,加速度的方向向下,处于失重状态,故C错误;竖直上抛运动上升和下落过程都是只受到重力的作用,加速度为g,加速度的方向向下,处于失重状态,故D正确.所以BD正确,AC错误【题目点拨】本题主要考查了竖直上抛运动的基本规律,要求同学们知道,竖直上抛运动是初速度向上,只在重力作用下的运动9、BD【解题分析】本题考查了伽利略斜面实验的物理意义,伽利略通过“理想斜面实验”推翻了力是维持运动的原因的错误观点【题目详解】A.A、C、D、E在同一水平面上,所以D、E两点速度相等,故A错误;B.若轨道都光滑,则小球在平直的轨道上做匀速直线运动,所以各点的速度都是相等的.故B正确;CD.伽利略设计这个理想实验,其目的是为了说明亚里士多德的力是维持物体运动状态的原因的结论是错误的,物体运动不需要力来维持.故C错误,D正确故选BD【题目点拨】伽利略“理想斜面实验”在物理上有着重要意义,伽利略第一个把实验引入物理,标志着物理学的真正开始10、CD【解题分析】对于平衡状态以及平衡条件的掌握程度,首先要判断讲台处于什么状态,然后再判断在这种状态下力的关系.【题目详解】C、讲台在水平推力作用下处于静止状态,讲台所受合外力为零,选项C正确.A、B、讲台没有被推动,则水平方向二力平衡,即推力大小等于静摩擦力,选项A,B错误D、静摩擦力由外力产生的趋势决定,大小在零到最大之间变化,,推力等于静摩擦力,故推力小于或等于讲台所受的最大静摩擦力,选项D正确.故选CD.【题目点拨】本题考查的是对二力平衡条件的理解和应用,在分析时,要注意明确物体所处的平衡状态的判断,然后根据二力平衡的条件进行分析,不要想当然的认为箱子没动就是因为推力小于摩擦力.二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、,【解题分析】对重物受力分析,根据共点力平衡,运用正交分解求出两个拉力【题目详解】由力的平衡得:联立解得:【题目点拨】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡条件选用适当的方法(合成法、正交分解法、作用效果分解法等)求解14、(1),;(2);(3);(4)【解题分析】(1)根据牛顿第二定律的,煤块的加速度为小车的加速度为(2)当v煤=v车时,物块相对于小车静止,根据a1t=v0+a2t代入数据解得t=2s此时速度为v=a1t=4m/s(3)前2s小车的位移为(4)前2s物块的位移为煤块最终在小车上留下的痕迹长度为△x=x2-x1=2.8m15、(1)aA=2m/s2,;(2)0.5m;(3)1N≤F≤3N【解题分析】物块滑上平板车,物块做匀减速运动,小车做匀加速直线运动,当两者速度相同时,物块在小车上相对运动的距离最大,结合牛顿第二定律和运动学公式求出物体A在小车上运动时的加速度和相对小车滑行的最大距离;物体A不滑落的临界条件是A到达B的右端时,A、B具有共同的速度,结合牛顿第二定律和运动学公式求出拉力的最小值.另一种临界情况是A、B速度相同后,一起做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律求出拉力的最大值,从而得出拉力F的大小范围【题目详解】(1)由牛顿第二定律,对物体A有:得aA=µg=2m/s2对平板车B有:①得:(2)物体A滑上平板车B以后,物体作匀减速运动,平板车作匀加速运动,两者速度相同时,物体A在平板车上相对小车向前滑行的距离最大有得:t=0.25s此过程:A滑行距离:B滑行距离:m此时物体A相对小车向前滑行的距离最大:(3)物体A不从车右端滑落的临界条
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