2024届湖北部分重点中学物理高一上期末复习检测模拟试题含解析_第1页
2024届湖北部分重点中学物理高一上期末复习检测模拟试题含解析_第2页
2024届湖北部分重点中学物理高一上期末复习检测模拟试题含解析_第3页
2024届湖北部分重点中学物理高一上期末复习检测模拟试题含解析_第4页
2024届湖北部分重点中学物理高一上期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届湖北部分重点中学物理高一上期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志。如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是;乙图是路线指示标志,表示到杭州还有100km。上述两个数据的物理意义是()A.是平均速度,100km是位移B.是平均速度,100km是路程C.是瞬时速度,100km是位移D.是瞬时速度,100km是路程2、关于合力与分力,下列说法正确的是()A.合力与分力是物体同时受到的力 B.合力一定比分力大C.合力是各分力共同作用时产生效果的等效替代 D.合力不能等于分力3、物体与粗糙斜面一起沿水平面向左匀变速运动,物体和斜面相对静止,如图所示.则斜面对物体的作用力方向()A.必沿d方向B.必沿c方向C.a、c、d方向都有可能D.a、c方向都有可能4、如图所示,小木块A静止在斜面上.小木块对斜面的压力为N、对斜面的摩擦力为f.若增大斜面的倾角θ,小木块仍然保持静止.则A.N增大,f增大B.N增大,f减小C.N减小,f增大D.N减小,f减小5、如图所示为在研究汽车速度变化时所画出的示意图,若汽车原来的速度是v1,经过一小段时间之后速度变为v2,在图中以原来的速度v1的箭头端为起点,以后来的速度v2的箭头端为终点,作出一个新的箭头,用它表示速度的变化量。则以下说法中正确的是()A.图甲中汽车正在做加速运动,图乙中汽车正在做减速运动B.速度的变化量越大,表示加速度也越大C.速度较小的汽车其加速度也较小,速度较大的汽车,其加速度也较大D.汽车加速时,其加速度方向与方向相同;汽车减速时,其加速度方向与方向相反6、下列关于惯性的说法正确的是()A.速度越大的物体越难让它停止运动,故速度越大,惯性越大B.静止的物体惯性最大C.不受外力作用的物体才有惯性D.行驶车辆突然转弯时,乘客向外倾倒是由于惯性造成的7、一物以6m/s的初速度在斜面上向上做加速度大小为2m/s2的匀减速运动,又以同样大小的加速度沿斜面滑下,

则经过多长时间物体位移的大小为5m.()A.1s B.3sC.5s D.()s8、竖直升降的电梯顶部拴一弹簧秤,弹簧秤下端挂一重物,电梯静止时,电梯中的人观察到弹簧秤的示数为10N。某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数为12N,取g=10m/s2,则此时()A.电梯中的人一定处于失重状态 B.电梯中的人一定处于超重状态C.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2 D.电梯可能向上减速运动,加速度大小为2m/s29、如图所示,真空中固定两个等量异号点电荷+Q、-Q,图中O是两电荷连线中点,a、b两点与+Q的距离相等,c、d是两电荷连线垂直平分线上的两点,bcd构成一等腰三角形,a、e两点关于O点对称.则下列说法正确的是()A.a、e两点的电场强度相同B.a、b两点的电势相同C.质子在b点的电势能比在O点的电势能大D.将电子由c沿cd边移到d的过程中电场力做正功10、如图所示,在高速路口的转弯处,路面外高内低.已知内外路面与水平面的夹角为,弯道处圆弧半径为R,重力加速度为g,当汽车的车速为v0时,恰由支持力与重力的合力提供汽车做圆周运动的向心力,则()A.v0B.v0C.汽车行驶速度小于v0时,路面会对车轮产生沿路面向下的摩擦力D.汽车行驶速度大于v0时,路面会对车轮产生沿路面向下的摩擦力11、中华文化是世界唯一连续传承五千年的文化,“龟兔赛跑”的寓言故事富含哲理,如图表示“龟兔赛跑”中乌龟和兔子的位移时间图像(s-t),则下列说法中正确的是()A.兔子比乌龟早出发B.乌龟一直在做匀加速运动C.在0t3时间内乌龟运动的位移大D.乌龟和兔子分别在t1和t2时刻相遇12、质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动,图中的两条直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力的v﹣t图象,则下列说法中不正确的是()A.水平拉力可能等于0.3NB.水平拉力一定等于0.1NC.物体受到的摩擦力可能等于0.1ND.物体受到的摩擦力可能等于0.2N二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,一个人用水平F=30N的水平拉力拉动一质量为10kg的木箱,在粗糙的水平地面上由静止开始做匀加速直线运动.若滑块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g取10m/s2,试求:(1)滑块运动的加速度大小;(2)力F在前4s内对滑块做的功16、(12分)如图所示,质量为2kg的物体放在水平地板上,用一原长为8cm的轻质弹簧水平拉该物体,当其刚开始运动时,弹簧的长度为11cm,当弹簧拉着物体匀速前进时,弹簧的长度为10.5cm,已知弹簧的劲度系数k=200N/m。求:(1)物体所受的最大静摩擦力为多大;(2)物体所受的滑动摩擦力的大小;(3)物体与地板间的动摩擦因数是多少。(g均取10m/s2)17、(12分)如图所示,传送带与水平面的夹角θ=37°,并以v=10m/s的速率逆时针转动,在传送带的A端轻轻地放一小物体.若已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,传送带A端到B端的距离L=16m,则小物体从A端运动到B端所需的时间为多少?(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解题分析】允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度,是瞬时速度,所以是指瞬时速度;到杭州还有100km,100km是运动轨迹的长度,是路程,故选D。2、C【解题分析】合力是各分力共同作用时产生效果的等效替代,考虑合力就不能再考虑分力,故ABD错误,C正确;故选C。3、D【解题分析】当物块与斜面一起向左做加速运动且保持相对静止,所以物块受到的合力的方向水平向左,根据力的平行四边形定则可知,斜面对物块的作用力一定是斜向左上方,即沿c方向;当物块与斜面一起向左做减速运动且保持相对静止,所以物块受到的合力的方向水平向右,根据力的平行四边形定则可知,斜面对物块的作用力一定是斜向右上方即沿a方向,由上可知沿a、c方向都有可能A.必沿d方向,与结论不相符,选项A错误;B.必沿c方向,与结论不相符,选项B错误;C.a、c、d方向都有可能,与结论不相符,选项C错误;D.a、c方向都有可能,与结论相符,选项D正确;故选D.4、C【解题分析】对物体进行受力分析,然后通过正交分解求出重力的沿木板方向和垂直木板方向的分力,最后根据倾角的变化判断出木块对斜面的压力以及摩擦力的变化情况【题目详解】设斜面与水平面的倾角为θ,对物体进行受力分析可知物体受竖直向下的重力mg,斜面的支持力N和平行斜面向上的摩擦力;由平衡知识可知:N=mgcosθ;f=mgsinθ,由题意可知θ逐渐变大,故N逐渐减小,f逐渐变大.故选C【题目点拨】本类题目的解题步骤:确定研究对象,对研究对象进行受力分析,再进行正交分解,写出所求力的数学表达式,从而可以根据角度的变化情况判断出力的变化情况5、A【解题分析】A.图甲中即汽车速度在增大,所以图甲中汽车加速运动;在图乙中即汽车速度在减小,所以图乙中汽车减速运动,所以A正确;B.加速度定义式为即在相同的时间间隔,速度的变化量越大,加速度越大,所以B错误;C.加速度反映的是物体速度变化的快慢,与物体速度的大小无直接关系,所以C错误;D.由加速度的定义式可知,加速度的方向与速度的变化量的方向相同,与汽车做加速还是减速运动无关,所以D错误。故选A。6、D【解题分析】A、质量是物体惯性大小的唯一量度,质量越大,惯性越大,与物体的速度无关,故A错误;B、惯性的大小与物体的运动状态无关,只与质量有关,故B错误;C、惯性是物体固有的属性,一切物体在任何情况下都有惯性,故C错误;D、人的上半身和下半身原来一起向前运动,行驶车辆突然转弯时,下半身由于受车的作用力而转弯,上半身由于具有惯性继续向前运动,所以乘客向外倾倒,故D正确点睛:惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,解答此题要注意:一切物体任何情况下都具有惯性,惯性只有在受力将要改变运动状态时才体现出来7、ACD【解题分析】若物体的位移在初始位置的上方,根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2得,5=6t−×2×t2,解得t=1s或t=5s.若物体的位移在初始位置的下方,根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2得,−5=6t−×2×t2,解得t=3+s或3−s(舍去).故ACD正确,B错误.故选ACD【题目点拨】解决本题的关键知道物体的位移有可能在初始位置的上方,也有可能在初始位置的下方.然后根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2求解8、BC【解题分析】AB.电梯静止时,电梯中的人观察到弹簧秤的示数为重物的重力mg,人观察到弹簧秤的示数为12N>10N,说明电梯中的人一定处于超重状态,故A错误,B正确;CD.由mg=10N,的m=1kg,其加速度方向向上,电梯可能向上加速运动,也可能向下做减速运动,根据牛顿第二定律:F-mg=ma得故C正确,D错误。故选BC。9、AC【解题分析】由场强的合成法则可得场强的大小关系,由电场力做功情况可得电势的变化.两等量异号点电荷连线的垂直平分线是一条等势线,正电荷在电势高处电势能大,分析电势能关系【题目详解】A、a、e两点的合场强大小相等,且方向相同,A正确;B、a、b两点虽然关于+Q对称,但是由于-Q的影响,两点的电势并不相等,B错误;C、b点电势高于O点的电势,则质子在b点的电势能大,C正确;D、c、O、d在一条等势线上,故电子从c点移到d点电场力不做功,D错误;故选AC【题目点拨】等量异号点电荷的电场线和等势线分布情况是考试的热点,抓住对称性和其连线的垂直平分线是一条等势线是学习的重点10、AD【解题分析】AB.设路面的斜角为θ,以汽车为研究对象,作出汽车的受力图,如图,根据牛顿第二定律,得:解得故A正确,B错误;C.车速若小于v0,所需的向心力减小,此时摩擦力可以指向外侧即沿路面向上的摩擦力,减小提供的力,故C错误;D.车速若大于v0,所需的向心力增大,此时摩擦力可以指向内侧即沿路面向下的摩擦力,增大提供的力,车辆不会向外侧滑动,故D正确。故选AD。11、CD【解题分析】A.由图看出,乌龟在t=0时刻出发,而兔子在这时刻之后出发,则乌龟比兔子早出发,A错误;B.位移时间图像的斜率表示速度,而乌龟的位移时间图象斜率不变,说明速度不变,乌龟做匀速直线运动,B错误;C.根据物体通过的位移等于纵坐标的变化量,知在0t3时间内,乌龟运动的位移大,C正确;D.两条图线在t1和t2时刻相交,说明乌龟和兔子分别在t1和t2时刻到达同一位置而相遇,D正确。故选CD。12、BCD【解题分析】先根据图象得到物体的运动情况,求出加速度,再根据牛顿第二定律求出合力;再受力分析后得到拉力和摩擦力的可能值【题目详解】由图知:a图表示加速度为的匀减速运动,b图表示加速度为的匀减速运动;故根据牛顿第二定律,a受到合外力0.1N,b受到合外力0.2N;如果a受水平拉力,那么b仅受摩擦力是0.2N,所以a受到向前的0.1N的拉力;同理,如果b受水平拉力,那么由a知摩擦力是0.1N,b受到向后0.1N的拉力;故无论如何拉力始终是0.1N,而摩擦力可能是0.1N,也可能是0.2N;故选BCD。【题目点拨】本题关键先由图象得到运动情况,求出加速度后,根据牛顿第二定律求出合力,再受力分析,得到各个未知力二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)(2)【解题分析】(1)先求出滑动摩擦力的大小,再根据牛顿第二定律求出加速度;(2)根据匀变速直线运动的位移公式求出前4s内的位移再根据功的定义求力F的功.【题目详解】(1)由滑动摩擦力公式,得:f=μmg=0.2×10×10N=20N根据牛顿第二定律得:代入数据解得:(2)前4s内,滑块运动的位移:根据功的定义得:【题目点拨】本题属于动力学的一类题型:已知受力情况求运动情况,加速度是解题的桥梁.16、(1)6N;(2)5N;(3)0.25【解题分析】(1)刚拉动时,根据平衡条件有(2)匀速前进时,根据平衡条件有(3)根据滑动摩擦力公式得17、2s【解题分析】设小物体的质量为m,小物体被轻轻地放在传送带A端,小物体沿传送带方向速度为零,但传送带的运动速率为v=10m/s,二者速率不相同,它们之间必然存在相对运动.传送带对小物体有沿传送带斜向下的滑动摩擦力作用,小物体的受力情况如图所示设小物体加速度为a1,则由牛顿第二定律有mgsinθ+Ff1=ma1①FN=mgcosθ②Ff1=μFN③联立①②③式并代入数据解得a1=10m/s2小物体速度大小达到传送带速率v=10m/s时,所用的时间t1==1s在1s内小物体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论