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文档简介
2024届江西省宜春实验中学高一数学第一学期期末检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的单调递减区间为A., B.,C., D.,2.圆关于直线对称的圆的方程为A. B.C. D.3.如图,在中,为线段上的一点,且,则A. B.C. D.4.设函数f(x)=若,则实数的取值范围是()A.B.C.D.5.下列函数中,在其定义域内单调递减的是()A. B.C. D.6.函数的定义域是()A. B.C. D.7.已知直线与直线平行且与圆:相切,则直线的方程是A. B.或C. D.或8.已知函数,则的值等于A. B.C. D.9.函数,x∈R在()A.上是增函数B.上是减函数C.上是减函数D.上是减函数10.如图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC的斜边BC,直角边AB,AC.△ABC的三边所围成的区域记为I,黑色部分记为II,其余部分记为III.在整个图形中随机取一点,此点取自I,II,III的概率分别记为p1,p2,p3,则A.p1=p2 B.p1=p3C.p2=p3 D.p1=p2+p3二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设则__________.12.已知集合A={2,log2m},B={m,n}(m,n∈R),且,则A∪B=___________.13.将正方形沿对角线折成直二面角,有如下四个结论:①;②是等边三角形;③与所成的角为,④取中点,则为二面角的平面角其中正确结论是__________.(写出所有正确结论的序号)14.已知函数,正实数,满足,且,若在区间上的最大值为2,则________.15.衣柜里的樟脑丸,随着时间会挥发而体积缩小,刚放进的新丸体积为a,经过t天后体积V与天数t的关系式为:.已知新丸经过50天后,体积变为.若一个新丸体积变为,则需经过的天数为______16.已知角的终边经过点,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知集合,,.若,求实数a的取值范围.18.已知函数的部分图象如图所示.(1)求函数的解析式:(2)将函数的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,求在上的值域19.已知函数,()(1)当时,求不等式的解集;(2)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围;(3)若对任意,存在,使得,求的取值范围20.已知函数f(x)=(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)判断并证明函数f(x)的单调性;(3)解不等式:f(x2-2x)+f(3x-2)<0;21.已知函数(1)判断函数在区间上的单调性,并用定义证明其结论;(2)求函数在区间上的最大值与最小值
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解题分析】由题意得选D.【题目点拨】函数的性质(1).(2)周期(3)由求对称轴(4)由求增区间;由求减区间2、A【解题分析】由题意得,圆心坐标为,设圆心关于直线的对称点为,则,解得,所以对称圆方程为考点:点关于直线的对称点;圆的标准方程3、D【解题分析】根据得到,根据题中条件,即可得出结果.【题目详解】由已知得,所以,又,所以,故选D.【题目点拨】本题主要考查平面向量基本定理的应用,熟记平面向量基本定理即可,属于常考题型.4、C【解题分析】由于的范围不确定,故应分和两种情况求解.【题目详解】当时,,由得,所以,可得:,当时,,由得,所以,即,即,综上可知:或.故选:C【题目点拨】本题主要考查了分段函数,解不等式的关键是对的范围讨论,分情况解,属于中档题.5、B【解题分析】根据函数的单调性确定正确选项【题目详解】在上递增,不符合题意.在上递减,符合题意.在上有增有减,不符合题意.故选:B6、A【解题分析】利用对数函数的真数大于零,即可求解.【题目详解】由函数,则,解得,所以函数的定义域为.故选:A【题目点拨】本题考查了对数型复合函数的定义域,需熟记对数的真数大于零,属于基础题.7、D【解题分析】圆的圆心为,半径为,因为直线,所以,设直线的方程为,由题意得或所以,直线的方程或8、C【解题分析】因为,所以,故选C.9、B【解题分析】化简,根据余弦函数知识确定正确选项.【题目详解】,所以在上递增,在上递减.B正确,ACD选项错误.故选:B10、A【解题分析】首先设出直角三角形三条边的长度,根据其为直角三角形,从而得到三边的关系,然后应用相应的面积公式求得各个区域的面积,根据其数值大小,确定其关系,再利用面积型几何概型的概率公式确定出p1,p2,p3的关系,从而求得结果.【题目详解】设,则有,从而可以求得的面积为,黑色部分的面积为,其余部分的面积为,所以有,根据面积型几何概型的概率公式,可以得到,故选A.点睛:该题考查的是面积型几何概型的有关问题,题中需要解决的是概率的大小,根据面积型几何概型的概率公式,将比较概率的大小问题转化为比较区域的面积的大小,利用相关图形的面积公式求得结果.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】先求,再求的值.【题目详解】由分段函数可知,.故答案为:【题目点拨】本题考查分段函数求值,属于基础题型.12、【解题分析】根据条件得到,解出,进而得到.【题目详解】因为,所以且,所以,解得:,则,,所以.故答案为:13、①②④【解题分析】如图所示,取中点,则,,所以平面,从而可得,故①正确;设正方形边长为,则,所以,又因为,所以是等边三角形,故②正确;分别取,的中点为,,连接,,.则,且,,且,则是异面直线,所成的角在中,,,∴则是正三角形,故,③错误;如上图所示,由题意可得:,则,由可得,据此可知:为二面角的平面角,说法④正确.故答案为:①②④.点睛:(1)有关折叠问题,一定要分清折叠前后两图形(折前的平面图形和折叠后的空间图形)各元素间的位置和数量关系,哪些变,哪些不变(2)研究几何体表面上两点的最短距离问题,常选择恰当的母线或棱展开,转化为平面上两点间的最短距离问题14、【解题分析】先画出函数图像并判断,再根据范围和函数单调性判断时取最大值,最后计算得到答案.【题目详解】如图所示:根据函数的图象得,所以.结合函数图象,易知当时在上取得最大值,所以又,所以,再结合,可得,所以.故答案为:【题目点拨】本题考查对数型函数的图像和性质、函数的单调性的应用和最值的求法,是中档题.15、75【解题分析】由题意,先算出,由此可算出一个新丸体积变为需经过的天数.【题目详解】由已知,得,∴设经过天后,一个新丸体积变为,则,∴,∴,故答案为:75.16、【解题分析】根据终边上的点,结合即可求函数值.【题目详解】由题意知:角在第一象限,且终边过,∴.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解题分析】求函数定义域得,解不等式得,进而得,再结合题意,分和两种情况求解即可.【题目详解】解:由,解得,所以,因为,解得,所以所以因为,所以,当时,,解得时,可得,解得:综上可得:实数a的取值范围是18、(1);(2).【解题分析】(1)由函数图象顶点求出,再根据周期求出,根据点五点中的求出,即可得函数解析式;(2)先根据平移得出,由,得出,再根据三角函数图形及性质即可求出值域【题目详解】(1)由题设图象可知,∵周期,又,∴,∵过点,∴,即,∴,即∵,∴,故函数的解析式为;(2)由题意可知,∵,∴,∴,故,∴在上的值域为【题目点拨】本题主要考查由的部分图象求解析式,以及求三角函数的值域的应用,属于中档题.19、(1)或(2)(3)【解题分析】(1)将代入不等式,解该一元二次不等式即可;(2)转化为一元二次不等式恒成立问题,利用即可解得参数的范围;(3)对任意,存在,使得,转化为的值域包含于的值域.同时对值域的求解,需要根据二次函数对称轴与闭区间的相对位置进行讨论,最终解不等式组求解.【小问1详解】当时,由得,即,解得或所以不等式的解集为或小问2详解】由得,即不等式的解集是所以,解得所以的取值范围是小问3详解】当时,又①当,即时,对任意,所以,此时不等式组无解,②当,即时,对任意,所以2<m≤3,4-m2③当,即时,对任意,所以此时不等式组无解,④当,即时,对任意,所以此时不等式组无解综上,实数的取值范围是【题目点拨】关键点点睛,本题中“对任意,存在,使得”这一条件转化为函数值域的包含关系是解决问题的关键,而其中二次函数在闭区间上的值域问题,又需要针对对称轴与区间的相对位置进行讨论.20、(1)奇函数(2)单调增函数,证明见解析(3)【解题分析】(1)按照奇函数的定义判断即可;(2)按照单调性的定义判断证明即可;(3)由单调递增解不等式即可.【小问1详解】易知函数定义域R,所以函数为奇函数.【小问2详解】设任意x1,x2∈R且x1<x2,f(x1)-f(x2)==∵x1<x2,∴,∴f(x1)<f(x2),∴f(x)是在(-∞,+∞)上是单调增函数【小问3详解】∵f(x2-2x)+f(3x-2)<0,又∵f(x)是定义在R上的奇函数且在(-∞,+∞)上单调递增,∴f(x2-2x)<f(2-3x),∴x2-2x<2-3x,∴-2<x<1.不等式的解集是21、(1)证明见解析;(2)最大值为;小值为【解题分析】(1)利用单调性的定义,任取,且,比较和0即可得单调性;(2)由函数的单调
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