




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河北省唐山市2024届高一物理第一学期期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、运动会上,铅球从运动员手中被斜向上推出后在空中飞行的过程中,若不计空气阻力,下列说法正确的是A.铅球的加速度的大小和方向均不变B.铅球的加速度的大小不变,方向改变C.铅球的运动是匀变速直线运动D.铅球的运动是非匀变速曲线运动2、如图,质量均为m的两个木块P和Q叠放在水平地面上,P、Q斜面的倾角为θ,现在Q上加一水平推力F,使P、Q保持相对静止一起向左匀速运动,下列说法正确的是()A.P木块所受合力向左B.Q与地面间的动摩擦因数C.P、Q之间可能光滑D.若突然撤去F后P、Q依然保持相对静止一起向左匀速运动3、一物体挂在弹簧秤下,弹簧秤的上端固定在电梯的天花板上,在下列哪种情况下弹簧秤的读数最小()A.电梯匀加速上升,且B.电梯匀加速下降,且C.电梯匀减速上升,且D.电梯匀减速下降,且4、在物理学的发展历程中,首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理结合起来的科学家是()A.牛顿 B.亚里士多德C.笛卡尔 D.伽利略5、下列有关牛顿运动定律的说法,其中正确的是()A.惯性就是物体保持静止状态的性质B.一对作用力和反作用力的作用效果总相同C.物体运动状态改变的难易程度就是加速度D.力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的6、同一个物体,由于所要研究的问题不同,有时可以看成质点,有时不能看成质点。下面选项中正确的是()A.研究地球的公转周期时,可以把地球看作质点B.研究乒乓球的旋转快慢时,可以把乒乓球看作质点C.研究百米跑运动员的起跑动作时,可以把运动员看作质点D.研究足球比赛中香蕉球的运动原因时,可以把足球看作质点7、如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上。一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。在小球下落的这一全过程中,下列说法中正确的是()A小球刚接触弹簧瞬间速度最大B.从小球接触弹簧到到达最低点,小球先失重后超重C.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小D.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大8、小物块m与各面均光滑的斜面体M,叠放在光滑水平面上,如图所示,在水平力F1(图甲)作用下保持相对静止,此时m、M间作用力为N1;在水平力F2(图乙)作用下保持相对静止,此时m、M间作用力为N2.则下列说法正确的是()A.若,则有B.若,则有C.若,则有D.若,则有9、如图所示的装置叫阿特伍德机.绳子两端的物体竖直运动的加速度大小总是小于自由落体的加速度g,这使得实验者可以有较长的时间从容地观测、研究.已知物体A、B的质量均为M,物体C的质量为m.轻绳与轻滑轮间的摩擦不计,轻绳不可伸长且足够长.物体A、B、C由图示位置静止释放后A.绳子上拉力大小B.物体A的加速度C.取值小一些,便于观测D.的取值大一些,便于观测和研究10、如图所示,倾角为θ的光滑斜面体始终静止在水平地面上,其上有一斜劈A,A的上表面水平且放有一斜劈B,B的上表面上有一物块C,A、B、C一起沿斜面匀加速下滑。已知A、B、C的质量均为m,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.A、B间摩擦力为零 B.A加速度大小为gcosθC.C只受两个力作用 D.斜面体受到地面的摩擦力方向水平向左11、某物体做匀速圆周运动,下列描述其运动物理量中,恒定不变的是()A.角速度 B.向心加速度C.线速度 D.周期12、如图所示,光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则()A.水平外力F增大B.墙对B的作用力减小C.地面对A的支持力减小D.B对A的作用力减小二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)2017年5月5曰,我国自主研制中型客机C919在上海浦东机场成功首飞.设飞机的总质量,返回机场着陆,在平直跑道上匀减速滑行了x=1200m停下来,用时t=40s.求:(1)飞机着陆时的速度大小v;(2)飞机滑行的加速度大小a;(3)飞机滑行受到的合力大小F16、(12分)如图所示,质量为m的小物块(可视为质点),从高度为H、倾角为θ的光滑固定斜面的顶端由静止下滑,重力加速度为g(1)画出物块的受力示意图;(2)求物块下滑时的加速度大小;(3)求物块到达斜面底端时的速度大小17、(12分)质量为m=20kg的物体,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直线运动.0~2.0s内F与运动方向相反,2.0~4.0s内F与运动方向相同,物体的速度一时间图象如图所示,已知g取10m/s2。求:(1)物体在前4秒内位移多少?(2)物体与水平面间的动摩擦因数。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解题分析】由于地球周围的一切物体都要受到重力的作用,所以铅球在飞行过程中,能够确定其一定只受到重力的作用.从而根据曲线运动的条件可确定其运动轨迹,及运动的性质.【题目详解】A、B、铅球只受重力,根据牛顿第二定律,加速度为重力加速度,保持不变,即铅球的加速度的大小和方向均不变,故A正确,B错误;C、D、铅球的运动加速度恒定,但加速度与速度方向不共线,故其做匀变速曲线运动,故C错误,D错误;故选A.【题目点拨】通过物体的受力的情况来确定物体的运动性质,同时还可以由运动的情况来确定物体的受力特点;构建运动与力的关系的中间桥梁是牛顿第二定律.2、B【解题分析】P、Q保持相对静止一起向左匀速运动,可知P木块所受合力为零,选项A错误;以P、Q整体为研究对象,在竖直方向上合力为零,故地面对Q的支持力FN=2mg,水平方向F=f=μFN,解得Q与地面间的动摩擦因数,选项B正确;P受到向下的重力和垂直斜面向上的支持力,但P的合力为0,则必然受到沿斜面向上的摩擦力,选项C错误;若突然撤去F后,因地面对Q有摩擦力作用,可知P、Q不可能一起向左匀速运动,故D错误3、C【解题分析】电梯匀加速上升,且,则根据牛顿第二定律电梯匀加速下降,且,则根据牛顿第二定律电梯匀减速上升,且,则根据牛顿第二定律电梯匀减速下降,且,则根据牛顿第二定律比较可知,当电梯匀减速上升,且,物体受到的拉力最小,则弹簧秤的示数最小A.电梯匀加速上升,且,与分析不符,故A错误B.电梯匀加速下降,且,与分析不符,故B错误C.电梯匀减速上升,且,与分析相符,故C正确D.电梯匀减速下降,且,与分析不符,故D错误4、D【解题分析】伽得略首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理结合起来,故D正确。故选D。5、D【解题分析】A.惯性就是物体保持静止或者匀速直线运动状态的性质,故A错误;B.作用力和反作用力作用在两个物体上,效果不相同,故B错误;C.物体运动状态改变的难易程度取决于物体惯性大小,故C错误;D.力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的,故D正确。故选D6、A【解题分析】A.研究地球绕太阳公转周期时,地球的大小相对于运动的轨道可以忽略不计,可以将地球看作质点,A正确;B.研究乒乓球旋转时,不可以把乒乓球看作质点,否则没有转动,B错误;C.研究百米跑运动员的起跑动作时,不可以把运动员看作质点,否则没有动作,C错误;D.研究足球比赛中香蕉球的运动原因时,不可以把足球看作质点,否则没有足球的转动导致的香蕉球,D错误。故选A。7、BCD【解题分析】A.小球刚接触弹簧瞬间受到的弹力小于重力,合力向下,继续向下加速,说明刚接触弹簧瞬间速度不是最大值,故A错误;BCD.从小球接触弹簧到到达最低点,小球先做加速度逐渐减小的加速运动,后做加速度逐渐增大的减速运动,速度先增大后减小,开始阶段加速度向下为失重状态,后来加速度向上为超重状态,故BCD都正确。故选择BCD选项。8、ACD【解题分析】根据整体先求解整体的加速度表达式;然后隔离两物体列式分别求解F和N的表达式进行比较即可.【题目详解】由整体法可知,甲图中整体的加速度:,乙图中整体的加速度:;对甲图,隔离M,则,隔离m:,解得;;;对乙图中的m,则:,解得:;;则若m=M,则有F1=F2;若m<M,则有F1<F2,选项AC正确;无论m和M关系如何,则N1=N2,选项D正确,B错误;故选ACD.9、BD【解题分析】物体A、B、C由图示位置静止释放后,B、C向下做匀加速运动,A向上做匀加速运动,加速度大小相等,分别对A和BC整体,根据牛顿第二定律列式,即可求得绳子上的拉力大小和物体A的加速度.为了便于观测和研究,加速度应适当小些【题目详解】对物体A,由牛顿第二定律得:
,对B、C整体,由牛顿第二定律得:
,联立解得,,故A错误,B正确;由知的取值大一些,a小些,便于观测和研究,故C错误,D正确.所以BD正确,AC错误【题目点拨】解决本题的关键是掌握隔离法研究加速度不同的连接体问题,要抓住A、BC三者加速度大小相等,运用牛顿第二定律研究10、CD【解题分析】A.取BC整体为研究对象,若只受到自身重力和A对B的支持力,则受力情况与运动情况不相符合,故B还受向左的摩擦力,故A错误;B.选取ABC整体为研究对象,根据牛顿第二定律得:解得故B错误;C.取C为研究对象,当斜劈B的倾角也为θ时,C只受重力和斜面的支持力,加速度为解得故C正确;D.斜面对A的作用力垂直斜面向上,则A对斜面的作用力垂直斜面向下,这个力可分解为水平和竖直的两个分力,故斜面具有向右相对运动的趋势,斜面受到地面的摩擦力水面向左,故D正确。故选CD。11、AD【解题分析】考查匀速圆周运动的物理量。【题目详解】A.匀速圆周运动角速度不变,A正确;B.匀速圆周运动向心加速度方向指向圆心,时刻在变,B错误;C.匀速圆周运动线速度沿切线方向,与半径垂直,方向时刻在变,C错误;D.匀速圆周运动周期不变,D正确。故选AD。12、BD【解题分析】先对B球受力分析,受到重力mg、A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N,然后根据共点力平衡条件得到A球左移后各个力的变化情况;最后再对整体受力分析,根据平衡条件判断推力F和地面的支持力的变化情况【题目详解】对B球受力分析,受到重力mg、A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N,如图所示:当A球向左移动后,A球对B球的支持力N′的方向不断变化,根据平衡条件结合合成法可以知道A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N都在不断减小,故BD正确;再对A和B整体受力分析,受到总重力G、地面支持力FN,推力F和墙壁的弹力N,如图所示:根据平衡条件,有F=N,FN=G,故地面的支持力不变,推力F随着壁对B球的支持力N的不断减小而不断减小,故AC错误.所以BD正确,AC错误【题目点拨】本题关键是先对小球B受力分析,根据平衡条件得到各个力的变化情况,然后再对A、B整体受力分析,再次根据平衡条件列式分析二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)60m/s(2)(3)【解题分析】(1)飞机着陆时做匀减速运动,根据位移等于平均速度与时间的乘积求飞机着陆时的速度大小v.(2)根据加速度的定义求飞机滑行的加速度大小a.(3)根据牛顿第二定律求飞机滑行受到的合力大小F(1)根据匀变速直线运动的规律有:解得:(2)加速度大小(3)由牛顿第二定律有:.16
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版英语8年级(下册)目录及单元详解经典总结模版
- 小儿疾病科普知识课件
- 公会经纪人签约合同范例
- 俱乐部教练合同范例
- 产品实验合同范例
- 公司委托拍摄合同范例
- 医疗行业大数据分析在公共卫生教育中的价值体现
- 眼部抗衰的临床护理
- 医疗供应链中信息流优化路径探索
- 2025-2030年药物饮料酒项目商业计划书
- 高校老师三年发展计划
- 《磷污染的物化处理》笔记
- 《国土空间规划》-实验教学大纲
- Module6Unit2HappyMidAutumnFestival(课件)英语四年级上册
- 人教版语文教材的跨学科整合
- 2024年新人教版七年级数学下册期末考试数学试卷-含答案
- 运营管理-理论与实践智慧树知到答案2024年中央财经大学
- 基于PLC的自动洗车控制系统设计-毕业论文
- 职域行销BBC模式开拓流程-企业客户营销技巧策略-人寿保险营销实战-培训课件
- 二年级下册竖式计算题-大全-
- 【基于4P理论的得物APP网络营销策略优化探究14000字(论文)】
评论
0/150
提交评论