2024届山东省淄博市第十中学物理高一上期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届山东省淄博市第十中学物理高一上期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、竖直升空的火箭,其速度—时间图象如图所示,由图可知以下说法正确的是A.火箭在40s时速度方向发生变化B.火箭经过40s到达最高点C火箭经过120s落回地面D.火箭上升的最大高度为48000m2、图示为一同学从t=0时刻起逐渐增加水平推力推动箱子过程中三个时刻(、和)的漫画图。假设时刻推力为5N,时刻推力为15N,时刻推力为20N,据此,下面说法正确的是()A.箱子对地面的压力就是箱子的重力B.t1时刻,箱子所受地面的摩擦力大于5NC.t2时刻,箱子所受合外力与时刻相同D.箱子与地面间的最大静摩擦力为20N3、如图所示,足够长的水平传送带以的速度逆时针匀速转动,一个物体以的初速度从左端A处水平滑上传送带,物体与传送带间的动摩擦因数,那么物块再次返回到A处所用的时间为()A.4S B.2SC.4.5S D.3S4、一石块从距地面高度为H处自由下落,不计空气阻力.当石块运动时间为落地时间的一半时,石块距地面的高度为A. B.C. D.5、关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法正确的是()A.由实验观察直接得出了自由落体运动的速度随时间均匀变化B.让铜球沿斜面滚下,冲淡重力,使得速度测量变得容易C.创造了实验和逻辑推理相结合的科学方法D.利用斜面实验主要是为了便于测量小球运动的位移6、如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态,现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动,以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是()A. B.C. D.7、如图所示,滑板运动员沿水平地面向前滑行,在横杆前相对于滑板竖直向上起跳,人与滑板分离,分别从杆的上、下通过,忽略人和滑板在运动中受到的阻力.则运动员()A.起跳时脚对滑板的作用力斜向后B.在空中水平方向先加速后减速C.在空中机械能不变D.越过杆后仍落在滑板起跳的位置8、如图所示,固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块A与B的接触面是水平的,水平力F作用于木块A,使木块A、B保持静止,且F≠0,则下列描述正确的是()A.A对B的摩擦力为0 B.B一定受到5个力的作用C.斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下 D.A、B整体可能受三个力作用9、如图所示,皮带运输机将物体(物体与皮带不打滑)匀速地送往高处的过程中,下列结论正确的是()A.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用,为静摩擦力B.传送的速度越大,物体受到的摩擦力越大C.不管传送速度多大,物体受到的摩擦力始终不变D.若匀速向下传送货物,物体所受的摩擦力沿皮带向下10、如图所示,水平地面上放置一个倾角可以改变的斜面体,当倾角为30°时,物块A恰好静止在斜面上.现将斜面体倾角由30°增大到45°,又将物块A放置在斜面体上,且斜面体保持静止。当物块A在斜面体上时,比较前后两种情况可知()A.物块A受到的摩擦力减小B.物块A受到的摩擦力增大C.前一情况地面对斜面体的摩擦力为零D.后一情况地面对斜面体摩擦力的方向水平向右11、如图所示,光滑的轻滑轮通过支架固定在天花板上,一足够长的细绳跨过滑轮,一端悬挂小球b,另一端与套在水平细杆上的小球a连接。在水平拉力F作用下小球a从图示中A位置(虚线位置,细绳与细杆的夹角为60°),开始缓慢向右移动到B位置(图中实线,细绳与细杆的夹角为30°),细绳中张力大小视为不变。已知小球a的质量为m,b的质量是小球a的2倍,滑动摩擦力等于最大静摩擦力,小球a与细杆间的动摩擦因数为。则下列说法正确的是()A.当a球在B位置时,拉力F的大小为mgB.当a球在A位置时,细杆对a球的支持力竖直向上,大小为()mgC.支架对轻滑轮的作用力大小逐渐增大D.拉力F的大小一直增大12、在某一高度以的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力),当小球速度大小为10m/s时,以下判断正确的是(g取10m/s2)()A.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s,方向向下B.小球的位移大小一定是15mC.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s,方向向上D.小球在这段时间内的平均速度大小可能为15m/s,方向向上二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,木块A、B叠放于水平面上,它们的质量分别为2m、3m,地面光滑,现用水平向右的恒力F作用在B上,使A、B保持相对静止一起加速运动,求B对A的摩擦力。16、(12分)如图所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面.t=0时,电动机通过水平细绳以恒力F拉木板B,使它做初速度为零,加速度aB=1.0m/s2的匀加速直线运动.已知A的质量mA和B的质量mg均为2.0kg,A、B之间的动摩擦因数=0.05,B与水平面之间的动摩擦因数=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度g取10m/s2.求(1)物体A刚运动时的加速度aA(2)t=1.0s时,电动机的输出功率P;(3)若t=1.0s时,将电动机的输出功率立即调整为P`=5W,并在以后的运动过程中始终保持这一功率不变,t=3.8s时物体A的速度为1.2m/s.则在t=1.0s到t=3.8s这段时间内木板B的位移为多少?17、(12分)如图所示,一质量为M=2kg的木板B静止在光滑的水平面上,其左端上表面紧靠(不相连)一固定斜面轨道的底端,轨道与水平面的夹角θ=37°,一质量为m=2kg的物块A(可看作质点)由斜面轨道上距轨道底端5m处静止释放,物块A从斜面底端运动到木板B左端时速度大小不变,物块A刚好没有从木板B的右端滑出,已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为,与木板B上表面间的动摩擦因数为μ2=0.25,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物块A刚滑上木板B时的速度大小;(2)物块A从刚滑上木板B相对木板B静止所用的时间;(3)木板B的长度

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解题分析】火箭在40s时速度方向发生没有变化,而是加速度的方向发生了变化,故A错误;火箭经过120s时到达最高点,故B错误;C错误;火箭上升的最大高度为三角形的面积,即s=×120×800m=48000m,故D正确2、C【解题分析】A.箱子对桌面的压力属于弹力,不是箱子的重力,A错误;B.t1时刻,小孩没有推动箱子,则箱子所受的是静摩擦力,根据平衡条件可知,此时摩擦力大小与推力大小相等,为5N,B错误;C.t2时刻与t1时刻,箱子都没有动,所以两个时刻箱子所受合外力都为零,C正确;D.t3时刻推力为20N,箱子被推动,箱子所受的是滑动摩擦力,而最大静摩擦力大于滑动摩擦力,所以箱子与地面间的最大静摩擦力大于20N,D错误。故选C。3、C【解题分析】物体在传送带上先向右做减速运动,速度减为零后反向运动,先加速后匀速回到出发点,根据牛顿第二定律求解加速度,结合运动公式求解.【题目详解】物体在传送带上运动的加速度为;则物块向左运动速度减为零的时间为,通过的距离:;物块速度减为零后反向加速,加速到与传送带共速时的时间为:;位移,物体匀速运动回到原出发点的时间为,则物块再次返回到A处所用的时间为t=t1+t2+t3=4.5s;故选C.【题目点拨】此题关键是知道物体在传送带上运动的特征:先向右做减速运动,速度减为零后反向运动,先加速后匀速回到出发点,分阶段进行讨论.4、C【解题分析】设石块落地时的时间为t,则有:H=gt2当石块运动时间为落地时间的一半时下落得高度为:石块距地面的高度为:.A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论不相符,选项A错误;C.,与结论相符,选项C正确;D.,与结论不相符,选项D错误.5、C【解题分析】A.伽利略科学思想的核心是实验和逻辑推理的有机结合,伽利略认为自由落体运动是最简单的变速直线运动,即它的速度是均匀变化的,通过斜面实验并合理外推,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动。故A错误;B.让铜球沿斜面滚下,冲淡重力,使得时间的测量变得容易,故B错误;C.伽利略科学思想的核心是实验和逻辑推理的有机结合,故C正确;D.伽利略时代的测量的技术比较落后,对时间的测量不够精确,利用斜面实验主要是为了冲淡重力,使小球运动的时间增大,便于测量小球运动的时间,故D错误;故选C。6、A【解题分析】设物块P的质量为m,加速度为a,静止时弹簧的压缩量为x0,弹簧的劲度系数为k,由力的平衡条件得,mg=kx0,以向上为正方向,木块的位移为x时弹簧对P的弹力:F1=k(x0-x),对物块P,由牛顿第二定律得,F+F1-mg=ma,由以上式子联立可得,F=kx+ma.可见F与x是线性关系,且F随着x的增大而增大,当x=0时,kx+ma>0,故A正确,B、C、D错误.故选A【题目点拨】解答本题的关键是要根据牛顿第二定律和胡克定律得到F与x的解析式,再选择图象,这是常用的思路,要注意物块P的位移与弹簧形变量并不相等7、CD【解题分析】A.人相对滑板竖直向上起跳,所以起跳时脚对滑板的作用力竖直向下,A错误B.因为忽略阻力,在空中水平方向不受外力,所以水平方向匀速运动,B错误C.在空中只有重力做功,机械能守恒,C正确D.因为水平方向保持匀速仍与滑板水平速度相同,所以水平方向相对滑板静止,还会落在滑板起跳位置,D正确8、CD【解题分析】A.对物体A受力分析,受推力、重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,B对A的静摩擦力与推力F平衡,根据牛顿第三定律,A对B的摩擦力水平向左,大小为F,故A错误;B.对物体B受力分析,受重力,A对B的压力,A对B水平向左的静摩擦力,斜面对B垂直向上的支持力,斜面对B可能有静摩擦力(当A对B向左的静摩擦力的平行斜面方向分力与重力的下滑分力平衡时为零),故B受4个力或者5个力,故B错误;C.当A对B向左的静摩擦力的平行斜面方向分力大于重力的下滑分力时,B物体有上滑趋势,故受到平行斜面向下的静摩擦力,故C正确;D.对AB整体受力分析,受重力、支持力、推力,可能有静摩擦力(当推力的平行斜面方向分力与重力的下滑分力平衡时为零),故可能受三个力作用,故D正确。故选CD。9、AC【解题分析】本题主要考查摩擦力产生的条件,正确分析相对运动的方向或趋势,从而判断摩擦力的方向.也可以利用共点力平衡来判断摩擦力的方向.【题目详解】运送过程中,物体相对于传送带有向下运动的趋势,物体所受摩擦力方向向上,为静摩擦力,故A正确;物体匀速上升由平衡条件可知摩擦力的大小等于物体所受重力沿斜面下滑的分量,与传送速度无关,故B错误,C正确;无论把物体匀速运往高处还是匀速运往地面,物体在重力的作用下,都有沿皮带向下的运动趋势,物体都会受到沿皮带向上的摩擦力,故D错误;故选AC【题目点拨】牢记摩擦力产生的条件:1、物体要相互接触(故摩擦力是接触力的一种);2、接触面要相互作用的弹力;3、接触面要粗糙;4、要有相对运动或相对运动趋势.再者就是要会判断摩擦力的方向,与相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反或用共点力的平衡来判断10、AC【解题分析】物块A和斜面保持静止,受力都平衡,分析物块A的受力情况,由平衡条件求出斜面对物块A和支持力和摩擦力,分析其变化;对整体研究,分析地面对斜面的摩擦力.【题目详解】AB.对物块A受力分析如图所示:当倾角为30°时,物块A恰好静止在斜面上.由平衡条件可得:物块A受到的静摩擦力f=mgsinθ=μmgcosθ,解得:f=0.5mg,,倾角由30°增大到45°,物块将加速下滑,摩擦力为滑动摩擦力,,故A正确,B错误;CD.当倾角为30°时,对整体研究,受力平衡,地面对斜面体的摩擦力为零,倾角由30°增大到45°时,对整体研究,物块由沿斜面向下的加速度,将加速度分解为水平方向和竖直方向,则水平方向有向左的加速度,所以地面对斜面体摩擦力的方向水平向左,故C正确,D错误.故选AC.【题目点拨】本题考查了动态变化分析问题,根据临界条件和平衡条件列出力的表达式是关键.11、AD【解题分析】A.设a的质量为m,则b的质量为2m;以b为研究对象,竖直方向受力平衡,可得绳子拉力始终等于b的重力,即T=2mg,保持不变;当细绳与细杆的夹角为时,细绳的拉力沿竖直方向的分力大小为以a为研究对象,由平衡条件得:解得,杆对a球的支持力水平方向有故A正确;B.当细绳与细杆的夹角为时,拉力F的大小为故B错误;C.向右缓慢拉动的过程中,两个绳子之间的夹角逐渐增大,绳子的拉力不变,所以绳子的合力减小,则绳子对滑轮的作用力逐渐减小,根据共点力平衡的条件可知,支架对轻滑轮的作用力大小逐渐减小,故C错误;D.以a为研究对象,受力如图所示,设绳子与水平方向夹角为θ,支持力右缓慢拉动的过程中,θ角逐渐减小;水平方向由于由于θ从开始逐渐减小,可知θ增大,则(+θ)从逐渐减小时sin(+θ)逐渐增大,F增大;故D正确。故选AD。12、BCD【解题分析】ACD.小球被竖直向上抛出,做的是匀变速直线运动,平均速度可以用匀变速直线运动的平均速度公式求出。规定竖直向上为正方向,当小球的末速度大小为10m/s、方向竖直向上时,,用公式求得平均速度为15m/s,方向竖直向上;当小球的末速度大小为10m/s、方向竖直向下时,,用公式求得平均速度大小为5m/s,方向竖直向上,故A错误,BD正确;C.由于末速度大小为10m/s时,球的位置一定,距起点的位移C正确。故选BCD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、【解题分析】由题可知:mA=2m,mB=3m对整体,根据牛顿第二定律有:F=(mA+mB)a对A物体,根据牛顿第二定律有:f=mAa解得

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