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文档简介

种太阳种太阳大家请看这是什么？美丽的太阳大家请看这是什么？美丽的太阳这又是什么呢？一片片的向日葵像一个个的太阳这又是什么呢？一片片的向日葵每个人的心中

都有一个美好的愿望每个人的心中让老师用歌声来告诉大家！让老师用歌声请欣赏请欣赏歌词朗诵我有一个美丽的愿望

长大以后能播种太阳

播种一个一个就够了

会结出许多的许多的太阳

一个送给送给南极

一个送给送给北冰洋

一个挂在挂在冬天

一个挂在晚上挂在晚上

啦啦啦种太阳

啦啦啦种太阳

啦啦啦啦啦啦啦啦

种太阳

到那个时候世界每个角落

都会变得都会变得温暖又明亮

歌词朗诵我有一个美丽的愿望

长大以后能播种太阳

播种一个我们一起来做游戏！发出“Lv”的音我们一起来做游戏！发出“Lv”的音让我们再用‘Lv‘的音一起哼唱种太阳让我们再用‘Lv‘的音人音版小学音乐-种太阳-课件-2拍拍双手打打节奏1.打节奏ⅹⅹ∣ⅹⅹⅹ

2.

附点八十六附点四拍拍双手1.打节奏ⅹⅹ∣ⅹⅹⅹ2.附问问题:1.为什么要把种下的太阳送到南极，北冰洋，还要挂在冬天和晚上？2.太阳送过去以后那些地方会有怎样的变化呢？

问问题:1.为什么要把种下的太阳送到南极，北冰洋，还要挂在冬欣赏歌曲找答案欣赏歌曲找答案请欣赏请欣赏让我们再来学习下这首歌曲！让我们再来学习下这首歌曲！

歌曲由两个乐段，即四个乐句组成。学会把握演唱过程中的弱起小节，及五度六度的跳进，使曲调活泼跳跃，把孩子天真的神情和充满幻想的欢乐情绪刻画的十分形象生动。歌曲由两个乐段，即四个乐句组成。学会把握演唱过程

第二部分是歌曲的副歌，由三个乐句组成。第一句节奏紧凑，把握附点、休止的节奏型，体会附点八分音符和十六分休止符的运用，配以歌词“啦啦啦”使曲调更加欢快活泼的情绪，在演唱过程中要表现出种太阳的愉快心情。第二部分是歌曲的副歌，由三个乐句组成。第一句节奏请同学们说说歌词中有什么样的感情？天真愉快愿望向往祝愿

请同学们用La跟着钢琴伴奏模唱旋律

带着愉快的心情，向往的情感请同学们说说歌词中有什么样的感情？天真愉快愿望我是小小表演家随着音乐与老师共同表演我是小小表演家随着音乐课后拓展拿出小卡片，写下自己的愿望，互相交流互相勉励，在以后的学习生活中，朝着自己的梦想努力奋斗！课后拓展拿出小卡片，写下自己的愿望，互相交流互相勉励，在以后总结：同学们，今天你们每个人都是一颗小小的太阳，有一天，你们会成长为大大的太阳，用你们的光热去

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