初中综合实践活动身边环境污染问题的研究废物利用-变废为宝课件

综合活动课

废物利用变废为宝—废弃塑料瓶的再利用综合活动课

废物利用变废为宝—教学目标感知目标：引导学生仔细观察生活中物品，培养收集能力。技能目标：通过制作活动，发展学生想象力，提高创新能力。情感目标：培养学生热爱生活，用自己的智慧美化环境，增强学生的环保意识，节约资源。教学目标感知目标：引导学生仔细观察生活中问题导入

同学们：假如你某天感到口渴，买了一大瓶的饮料喝下，剩下的那个饮料瓶，你会如何处理?

一般情况下，人们会有两种处理方式：

(1)、扔掉。

(2)、卖废品。那么，我们可不可以让它发挥更大的价值呢?问题导入同学们：假如你某天感到口渴，买了

扔了，就变成了垃圾，而大量的生活垃圾不仅污染了环境，还给我们的生活增添了不少麻烦。况且，我们国家现在都在提倡节能环保，废物要合理利用。所以，我们应该节省资源，从生活中将垃圾变废为宝。初中综合实践活动身边环境污染问题的研究废物利用-变废为宝课件废物利用

废弃的塑料瓶也可以有很多方面的用处，下面我就来向同学们介绍一些废弃塑料瓶的巧妙利用!废物利用废弃的塑料瓶也可以有很多方面的用处用于厨房

把它剪成粗细均匀的长条,然后搓成一团,放到杯子里用开水烫一下就成一团了,用来刷碗和锅效果比钢丝球要好很多.

用于厨房作为密封容器

一般比较节约的老人和一些司机朋友经常用到。老人们外出游玩时，会用它装纯净水喝；而司机朋友们，除了用它装水喝之外，偶尔发现车辆水箱中缺水，还会用它为水箱加水。也可以在车辆缺油时，用它去加油站买油。作为密封容器一般比较节约的老人和一初中综合实践活动身边环境污染问题的研究废物利用-变废为宝课件可以作漏斗和大口容器用

只要将瓶子剪开，就可以变成一个漏斗和一个大口容器。如果你觉得漏斗的口太大，你还可以在瓶盖上凿一个小洞，就可以变成一个小口的漏斗了。可以作漏斗和大口容器用初中综合实践活动身边环境污染问题的研究废物利用-变废为宝课件过滤器如果在漏斗的小口处再蒙上一块布，就可以作一个简易的过滤器使用了。过滤器如果在漏斗的小口处再蒙上一块布，小提篮

如果将大口容器略加改装，还可以做成一个小提篮。喜欢钓鱼的朋友可以用它盛装蚯蚓，同学们可以用它装小金鱼和小蝌蚪养。

小提篮如果将大口容器略加改装，还可初中综合实践活动身边环境污染问题的研究废物利用-变废为宝课件制作手工艺品

制作手工艺品

制作种花小杯制作种花小杯制作种花小杯步骤所需材料：饮料瓶、废CD光盘、万能胶、砂纸、喷漆。步骤：1、用剪刀把塑料瓶从中间剪成两半，最好把剪口剪成规则的波浪轮廓。（为了防止剪口毛茬划手，可用砂纸打磨一下再使用）。如图制作种花小杯步骤所需材料：初中综合实践活动身边环境污染问题的研究废物利用-变废为宝课件

2、在饮料瓶的瓶盖上点上万能胶，粘在废CD光盘的中间，并把二者紧紧压在一起2、在饮料瓶的瓶盖上点上万能胶，粘在废CD光盘的3、等胶水凝固之后，用喷漆喷上自己喜欢的颜色，一种自己喜欢的种花小杯就做成了。3、等胶水凝固之后，用喷漆喷上自己喜欢的颜色，一种自己喜欢的制作吊钟花制作吊钟花

大大的吊钟花看起来就像春天的大喇叭，向我们呼唤“春天来了”的兴奋消息。用废塑料瓶作几株这样的环保吊钟花吧！让它们成为春天的播到员。所需材料：塑料瓶、吸管、竹签、绿色彩纸或绸布。大大的吊钟花看起来就像春天的大喇叭，向我们呼唤“步骤1、把塑料瓶按照这样把底剪下来，然后上半部修成三片花瓣。步骤1、把塑料瓶按照这样把底剪下来，然后上半部修成三片花瓣2、把用过的吸管连起来，中间插入竹签。2、把用过的吸管连起来，中间插入竹签。

3、用剪刀在瓶盖上扎洞，用绿色纸剪成花托状，用绳子绑在瓶口上，穿入吸管做成的花枝。3、用剪刀在瓶盖上扎洞，用绿色纸剪成花托状，用绳

4、用绿色纸卷成叶子，粘在吸管上。4、用绿色纸卷成叶子，粘在吸管上。5、环保吊钟花就做成了5、环保吊钟花就做成了利用塑料瓶手工制作孔雀

利用塑料瓶手工制作孔雀

制作步骤材料：大的塑料瓶一只、红色、金色即时贴若干、玻璃球若干、剪刀等。制作步骤：

①将塑料瓶口剪去。②塑料瓶分成三等分，一份做孔雀脖子，其余做孔雀的身体。③在剪开的身体处贴上金色和红色的即时贴。④最后，放入玻璃球使孔雀平稳。制作步骤材料：大的塑料瓶一只、红色、金色即时贴若干、玻璃球若制作塑胶植物吊饰制作塑胶植物吊饰用塑料瓶制作拉链小包用塑料瓶制作拉链小包制作花朵制作花朵塑料瓶制作花瓶、鱼缸

塑料瓶制作花瓶、鱼缸步骤步骤初中综合实践活动身边环境污染问题的研究废物利用-变废为宝课件初中综合实践活动身边环境污染问题的研究废物利用-变废为宝课件初中综合实践活动身边环境污染问题的研究废物利用-变废为宝课件初中综合实践活动身边环境污染问题的研究废物利用-变废为宝课件编制好后用记号笔画上喜欢的图案编制好后用记号笔画上喜欢的图案制作玫瑰花制作玫瑰花初中综合实践活动身边环境污染问题的研究废物利用-变废为宝课件学生活动

让我们动起手来自己制作一个学生活动作品展示

各小组分别展示自己的作品师生共同给予评价体验探究成功的愉悦作品展示

拓展延伸通过这次活动，你有什么收获？谈谈你的感想。拓展延伸小结这节课同学们活动的很精彩，表现的真