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生命中最美好的时刻

【美国】格拉迪·贝尔看图回忆有趣的事1.要求解决字词问题。2.找出自己认为写得好的句段，并加标记。学法指导读一读花

huā

籁

lài

寂jì襟

jīn婉

wǎn

啼

tí

糊

hú作者在文中提到哪些事物?母亲看门狗野兔、松鼠、负鼠、金花鼠桃花、梨花野李子瓜藤可爱的小动物们生机勃勃的植物作者在描述野兔、野李子等生命时运用了什么样的感情色彩?感悟赞美无边无际的宁静生命（文中提到的动植物）在活动着，在生长，在壮大。感情色彩“这无边无际的宁静中，生命——这种神秘的东西，它既摸不着，也听不见。只有大自然那无所不能、温柔可爱的手在抚弄着它——正在活动，它在生长，它在壮大。”

“宁静”是指什么？作者为什么觉得这是“生命中最美好的时刻”？

“这无边无际的宁静”是指母亲揽着“我”坐在石阶上，谁也没有说话。

在这看似平常的时刻，作者从身边的环境感悟到生命在大自然中的美好，得到前所未有的陶冶，因此作者将那看似平常的时刻视为生命中最美好的时刻。无边无际的宁静中看见星星和雪松听见小鸟啼鸣触到母亲手臂被迷住了说不出的高兴这就是生命感到安全、舒坦第一部分（第1段）：看门见山，点名题目。第二部分（第2-5段）：回忆了自己生命中最美好的时刻。第三部分（第6段）：点名自己对生命最美好时刻的理解和认识。内容梳理本文以第一人称的形式，回忆了“我”八岁时在一个春天的夜晚，依偎在母亲的怀抱里，坐在门廊石阶上感受万籁俱寂的乡村夜色时对生命—这种神秘东西的独特体验，发现生命在活动时，就是生命中最美好的时刻。课文总结作业

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