【部编本】语文五级上册《长相思》优质课件_第1页
【部编本】语文五级上册《长相思》优质课件_第2页
【部编本】语文五级上册《长相思》优质课件_第3页
【部编本】语文五级上册《长相思》优质课件_第4页
【部编本】语文五级上册《长相思》优质课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文人教·五年级(上册)语文人教·五年级(上册)1

在王安石的眼中,乡愁是那一片吹绿了江南岸的春风;而到了张籍的笔下,乡愁又成了一封写了又拆、拆了又写的家书。那么,在纳兰性德的心中,乡愁又是什么呢?今天我们来学习纳兰性德的一首词——《长相思》课堂导入在王安石的眼中,乡愁是那一片吹绿了江南岸的春风;而2长相思[清]纳兰性德长相思[清]纳兰性德3作者介绍

纳兰性德;字容若,满洲正黄旗人,清朝初年词人,纳兰性德自幼饱读诗书,文武兼修,纳兰性德的词以“真”取胜,写景逼真传神,词风“清丽婉约,哀感顽艳,格高韵远,独具特色“。著有《通志堂集》、《侧帽集》、《饮水词》等作者介绍纳兰性德;字容若,满洲正黄旗人,清朝初4学习目标1.会认本课识字表里的生字,培养学生自主识字的能力;会写本课写字表里的生字,培养良好写字习惯。2.能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》,进一步感受词的抒情韵律。3.了解“风一更,雪一更”的互文手法,感受“更”在古典诗词中的特殊情味。【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件学习目标1.会认本课识字表里的生字,培养学生自主识字的能力;5我会认榆yú畔pàn更gēng聒guō注意“更”是多音字,可以读作第一声和第四声,在这首词里应该读第一声;“畔”读作pàn,不能读成bàn。【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件我会认榆yú畔pàn更gēng聒guō注意“更”是多音字6我会写榆yú畔pàn【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件我会写榆yú畔pàn【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用7长相思[清]纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件长相思【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件【部编版】8长相思:词牌名。程:道路、路程。榆关:即今山海关,在今河北秦皇岛东北。那畔:即山海关的另一边,指身处关外。千帐灯:皇帝出巡临时住宿的行帐的灯火,千帐言军营之多。风一更,雪一更:即言整夜风雪交加也。更:旧时一夜分五更,每更大约两小时。聒:声音嘈杂,这里指风雪声。故园:故乡,这里指北京。此声:指风雪交加的声音。【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件长相思:词牌名。【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件9译文:跋山涉水走过一程又一程,将士们马不停蹄地向着山海关进发,夜已经深了,千万个帐篷里都点起了灯。外面风声不断,雪花不住,扰得思乡的将士们无法入睡,在我温暖宁静的故乡,没有这般寒风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件译文:【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件【部编版】10作者的“身”在哪里?你们是从哪儿读出来的?

作者的身经过了崇山峻岭,他经过了小河大川,经过了山海关外,经过了军营的帐篷,他还经过了许许多多的地方,这就是作者身在何方。一句话,作者身在征途上。【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件【部编版】语文五级上册《长相思》优质实用课件作者的“身”在哪里?你们是从哪儿读出来的?作者11——看到了翻山越岭的画面。——看到了辗转反侧的画面。——看到了眺望家乡的画面。——看到了风雪交加的画面。——看到了刀光剑影的画面。自由朗读词的上阕,说说眼前出现的画面和情景。——看到了翻山越岭的画面。自由朗读词的上阕,说说眼前出现的画12【部编本】语文五级上册《长相思》优质课件13【部编本】语文五级上册《长相思》优质课件14【部编本】语文五级上册《长相思》优质课件15

读到“聒碎乡心梦不成”中这个“碎”字,你们感受到了作者一颗怎样的心?答:孤独、思念、期盼、破碎、煎熬、痛苦、伤感……读到“聒碎乡心梦不成”中这个“碎”字,你们感受到了作16

词作上片描写跋涉行军与途中驻扎,夹杂着颇多无奈情绪;下片叙述夜来风雪交加,搅碎了乡梦,倍觉惆怅。全词描写将士在外对故乡的思念,抒发了情思深苦的绵长心情。品味意境词作上片描写跋涉行军品味意境17课堂小结长相思身在征途聒碎乡心梦不成写景叙事―→抒情课堂小结长相思18课后习题有感情地朗读课文。背诵课文。课后习题有感情地朗读课文。背诵课文。19借助注释,理解《长相思》的意思,试着体会作者的思想感情,和同学交流。借助注释,理解《长相思》的意思,试着体会作者的思想感情,和同20

跋山涉水走过一程又一程,将士们马不停蹄地向着山海关进发,夜已经深了,千万个帐篷里都点起了灯。外面风声不断,雪花不住,扰得思乡的将士们无法入睡,在我温暖宁静的故乡,没有这般寒风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。上片描写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论