英语牛津译林苏教版四年级下册-Unit3-My-day优质公开课课件-2

Unit3MydayUnit3Myday1EnjoyasongEnjoyasong2615720530940::::sixfifteenseventwentyfivethirtyninefortyLookandsay61572053093

615720530940::::getupgotoschoolgohomegotobedMydayat61572053094Unit3MydayUnit3Myday5Unit3Myday?Unit3Myday?6WatchandfindWhoseday?WatchandfindWhoseday?7Unit3Myday?Unit3Myday?8WhatdoesMikedo?Mike做了什么？学习要求：1.大声读课文，找出Mike做的事情并划一划。

2.同桌互相读一读自己所划的短语。ReadandfindWhatdoesMikedo?Mike做了什9如果你是Mike，你能说一说你做了哪些事情吗？

Hello,I’mMike.Inthemorning，I….…Let'ssay要求：可以同桌一起说，也可以每人说其中一个时间段，每说出一个可以得到一颗星。如果你是Mike，你能说一说你做了哪些事情吗？Let'ss10When?Mike什么时候做这些事情的？学习要求：1.默读课文，找出Mike做事情的时间并圈一圈。

2.同桌互相读一读自己所圈的时间。ReadandfindWhen?Mike什么时候做这些事情的？学习要求：11如果你是Mike，你能接受访问吗？Reporter：Hello,Mike.Whendoyougetup?Mike:Igetup

atseven.…Let'ssay要求：可以一人当记者其他人当Mike，也可以进行连锁问答，选择其中的一个时间段进行准备。

如果你是Mike，你能接受访问吗？Let'ssay要求：可12Trytoretell尝试复述

Trytoretell尝试复述

13Let’sread第一遍:跟读故事，注意模仿语音语调。第二遍:同桌互读故事，圈出不会读的单词或句子，注意互相帮助，实在不会举手问老师。第三遍:齐读，注意语音语调。Let’sread第一遍:跟读故事，注意模仿语音语调。第二14

Tickingtime能有感情地复述课文。能正确地读出课文。能有感情地朗读课文。Tickingtime能有感情地复述课文。能正确地读出15

Homework1.听录音熟读课文，练习背诵。2.用英语介绍Mike一天的生活，说给父母朋友听。3.设计自己的时间表，并尝试介绍自己一天的生活。Homework1.听录音熟读课文，练习背诵。169、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2023/10/52023/10/5Thursday,October5,202310、人的志向通常和他们的能力成正比例。2023/10/52023/10/52023/10/510/5/20233:14:33AM11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2023/10/52023/10/52023/10/5Oct-2305-Oct-2312、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2023/10/52023/10/52023/10/5Thursday,October5,202313、志不立，天下无可成之事。2023/10/52023/10/52023/10/52023/10/510/5/202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。05十月20232023/10/52023/10/52023/10/515、会当凌绝顶，一览众山小。十月232023/10/52023/10/52023/10/510/5/202316、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2023/10/52023/10/505October202317