统编版五年级上册语文第一单元 综合测试卷(含答案)_第1页
统编版五年级上册语文第一单元 综合测试卷(含答案)_第2页
统编版五年级上册语文第一单元 综合测试卷(含答案)_第3页
统编版五年级上册语文第一单元 综合测试卷(含答案)_第4页
统编版五年级上册语文第一单元 综合测试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

统编版五年级上册语文第一单元综合测试卷(含答案)

五年级上册语文第一单元综合测试卷

时间:90分钟满分:100分

一、读语段,按要求完成练习。(12分)

白鹭【lùnù】是一首yùnwèi()十足的诗,桂花是一首思乡的曲。清晨,白鹭从幽【yōuyāo】深林中飞出,gūdú()地站立于小树的绝顶,似乎在望,这是它的一种嗜【sìshì】好;黄昏时,白鹭低飞,这是乡居生活的一种惠。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态,不像有些植物那样有婀娜的垂蔓[mànwàn],使人一见就生àimù()之心,然而也不会遭人弃,人们dǒngdé()它的好。晒干的桂花可以用来pàochá(),用桂花做的gāobǐng()味道好极了,远在异乡的游子时常会想起故乡用桂花做的食品的甜香。

1.给加点字选择正确的读音,打“√"。(2分)

2.看拼音,写词语。(6分)

3.依次填入语段横线处的汉字,正确的一项是(1分)

A.梢恩谦B.哨恩嫌C.哨思嫌D.稍思赚

4.读语段中画“”的部分,回答问题。(3分)

(1)加点词“姿态"在句中应选第种解释(填序号),请用“姿态”的另一个意思写一句话。

【姿态】①姿势;样儿。②态度;气度。

_________________。

(2)仿照画“"的部分,运用相同的手法写一句话。(1分)

_________________。

二、选择正确的答案。(填序号)(8分)

1.下列词语都与“香飘十里”一样含有夸张成分的一项是()

A.胆大包天背水一战B.如胶似漆偷天换日

C.百里挑一挥汗如雨D.震天动地如鱼得水

2.根据句意,依次填写短语,最恰当的一项是()

①燃烧生命的激情②编织美丽的童话③尽显不屈的本色④绽放一季的芳华

翠竹,挺立在岩缝中,;粉荷,摇曳在清风里,;红枫,惊艳在枝头上,;白雪,飞舞在天地间,_________________。

A.①②③④B.④①③②C.③②①④D.③④①②

3.下列没有借助具体事物表达作者志向的一项是()

A.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

B.居高声自远,非是藉秋风。

C.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

D.愿君学长松,慎勿作桃李。

4.对下列句子表达的思想感情分析不正确的一项是()

A.白鹭实在是一首诗。(对白鹭的喜爱之情)

B.仙人掌长在沙漠中,长在烈日下,它顽强的生命力让人敬佩。(对仙人掌顽强生命力的赞叹)

C.我呢,决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。(对珍珠鸟的敬畏之情)

D.百花凋谢后,唯有梅花在寒冬腊月盛开,与严寒为伴,没有一丝埋怨和退缩。(对梅花不畏严寒品质的赞美之情)

三、用修改符号修改下面的语段。(1个错别字,3处语病)(4分)

袁隆平一生致力于杂交水稻技术研发,从不断刷新亩产的记录,到耐盐碱海水稻的创新试种,让大家吃好又吃饱是他一生的追求。数十年如一日,为我国和世界粮食安全与农业发展,作出了不可磨灭的贡献。

四、根据课文内容填空。(8分)

1.《白鹭》一文是围绕“_________"这句话来写的,运用了、

等写法。课文根据白鹭的生活习性,巧妙地把它置于三幅优美的画中,这三幅画可分别命名为、、_________________。

2.《落花生》一文围绕“落花生”分别写了种花生、、、,其中详写的是_________________。父亲借花生告诉“我们":__________________________。

3.《桂花雨》一文以“”为主线,写出了“我"童年时代的“”和“桂花雨",表达了“我”对和的思念以及对无比怀念的感情。

五、阅读古诗,完成练习。(6分)

苔①

[清]袁枚

白日②不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

【注释】①苔:苔藓类隐花植物,常贴地面生长,根、茎、叶不明显。②白日:太阳。

1.诗中的“苔"有哪些特点?(2分)

_________________。

2.下列对古诗的理解,有误的一项是(2分)()

A.“白日不到处”点明了苔的生长环境,这是一个不利于生命成长的地方。

B.“青春恰自来"是说人的成长是自然的过程,耐心等待,青春自然会绽放。

C.“苔花如米小,也学牡丹开”运用比喻、拟人的修辞手法,表明苔花虽小,却也渴望展现出自己的美。

3.“借苔说理"是这首诗的一大特色,说说诗人借“苔”表达了怎样的哲理?(2分)

_________________。

六、非连续性文本阅读。(11分)

【材料一】北京时间2022年11月29日23时08分,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十五号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。

【材料二】北京时间2022年11月30日,神舟十五号载人飞船与中国空间站成功完成全自主快速交会对接。中国首次实现空间站三船三舱构型,以及6名航天员同时在轨驻留。神舟十五号载人飞船与空间站对接之后,中国空间站最终形成三舱三船构型,即天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱“三舱",天舟五号货运飞船、神舟十四号载人飞船、神舟十五号载人飞船“三船”。

【材料三】北京时间2022年12月2日晚,神舟十四号、神舟十五号航天员乘组进行交接仪式,两个乘组移交了中国空间站的钥匙。这是中国航天员乘组完成的首次在轨交接,中国空间站正式开启长期有人驻留模式。

【材料四】北京时间2022年12月4日20时09分,神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。在太空执行任务183天后,“最忙太空出差三人组"的陈冬、刘洋、蔡旭哲于21时01分安全顺利出舱。

仔细阅读上面的材料,完成填空。(6分)

(1)搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在点火发射;神舟十四号载人飞船返回舱在___成功着陆。

(2)神舟十五号载人飞船与中国空间站对接成功后,中国首次实现空间站构型,以及6名航天员同时;中国航天员乘组完成首次交接,中国空间站正式开启___模式。

2.根据材料内容,将下面表格的信息补充完整。(2分)

材料一材料二材料三材料四

发射升空返回着陆

3.2023年5月30日,中国航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮搭载神舟十六号载人飞船成功入驻“天宫”。中秋节即将来临,你想对依然驻留在中国空间站的这三名航天员说些什么?写一写,并送上节日的祝福。(3分)

七、阅读短文,完成练习。(21分)

守候一株水仙

朱钟洋

①那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住。一进门,母亲便看到了窗台上的花,满心欢喜。窗台上,葱兰、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里,长得异常茂盛,娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。

②忽然,母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,真可惜。"母亲久居乡下,不识得那盆花。那是年前妻子在县城一家花店特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香,让我们感受到生活的灿烂。如今,已经是阳春三月,水仙花期早过了,它的枝叶散了,耷拉着,渐渐干枯。水仙已经走过了生命里最美的时光,赖以生存的根系已被掏空了养分。

③我安慰母亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了。我们这里的气候、土壤不适合水仙生长,它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。”说完,我用手轻轻一提,便把水仙从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地沾在水仙的根须上。

④我刚要把水仙扔掉,母亲连忙制止我:“好歹也是生命,怎能随手扔掉呢"母亲抢过水仙,像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好,压实。

⑤看着母亲执着的样子,我没有再说什么,任由母亲去折腾。

⑥母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。

(),尽管母亲费尽心思,它还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子。

⑦我以为,只要水仙落尽了叶子,母亲便不会再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里,只要水仙一息尚存,就还有希望。

⑧夏天过去了,秋天也接近了尾声,母亲告诉我:“你知道吗?水仙又冒出绿芽了。”

⑨我点点头,看着母亲高兴的样子,笑了。我知道,虽然水仙长出了绿芽,但它还是一株“野草",不会再开花了。

⑩(),如我所料,一年又一年过去了,水仙只管在冬日里长出茂密的叶子,在春日里悄然落尽。()水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有要开花的迹象。

又是一年春草绿,当我忙完了一天的工作回到家的时候,母亲惊喜地告诉我:“水仙开花了!”我走近窗台,凝望着那株水仙,惊呆了——就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如亭亭玉立的美人,超凡脱俗。

一株被带离故土的水仙,花开花谢后,在快成一株干草时,被一位疼爱它的人拾起,小心浇灌,倍加怜惜。想不到,身处他乡的水仙,在主人日复一日、年复一年的守候中()也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。

守候一株水仙,它是不会让人失望的。守候一株水仙,就是守候一个顽强的生命,就是守候一颗执着开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候?我们的生命是不是也能像一株水仙少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨,多一些珍爱;少一些冷漠,多一些感动;珍惜生命里所有的好,让生命极致绽放,一次,又一次,再一次……

(有删改)

1.在短文中的括号里填入用“然"字组成的词语。(4分)

2.根据短文内容,用简练的语言把表格补充完整。(6分)

水仙的状态“我”的态度母亲的态度

开过一季,枯萎了

冒出绿芽

开出花朵

3.短文中有多处对比描写:①____________;②水仙花谢了以后的样子和最终开出花朵的样子形成对比;③___。通过这样的对比,突出了水仙___的特点。(3分)

4.品读句子,完成练习。(4分)

(1)母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。

从加点的文字中,我感受到_____________________________。(2分)

(2)就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如亭亭玉立的美人,超凡脱俗。

这句话中,作者把水仙花比作,写出了_________。(2分)

5.短文由物及人,谈到了怎样对待生命和人生。请结合短文内容,说说你从中受到了哪些启发。(4分)

八、习作。(30分)

你的心爱之物是什么?是一株可爱的多肉,是一只娇憨的小宠物,还是一件精美的小物品?请结合本单元学到的写作方法,并运用比喻、拟人等修辞手法,写一写你的心爱之物。题目自拟,不少于450字。

参考答案

一、1.lùyōushìmàn2.孤独懂得泡茶糕饼3.B

4.(1)①示例:我们应该以全新的姿态迎接新学期的到来。(2)示例:仙人掌没有玫瑰那样艳丽,也没有月季花那样婀娜多姿,但我还是最爱它。

二、1.C2.D3.C4.C

三、①把“研发"改为“研究”;②把“记"改为“纪”;③把“吃好"和“吃饱”交换顺序;④在“数十年如一日"前面加上“他”。

四、1.白鹭是一首精巧的诗示例:比喻对比水田垂钓图枝头独立图黄昏低飞图

2.收花生尝花生议花生议花生人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人

3.桂花摇花乐故乡亲人童年生活

五、1.生命力旺盛,从容自信。2.B3.诗人借写苔花虽小,却毫不自惭形秽,充满着自信,绽放自己的个性,表达了人处于逆境中要坚强、自信地实现自己的价值的道理。

六、1.(1)酒泉卫星发射中心东风着陆场(2)三舱三船(或:三船三舱)在轨驻留在轨长期有人驻留2.交会对接在轨交接

2.示例:伟大的航天英雄,你们是中国的骄傲,是我们的榜样。中秋节即将来临,祝你们在“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论