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文档简介

中班体育活动：赶走光头强执教者：南湖蓓蕾幼儿园高菲教学目标1、 学习绕障碍跑，发展身体的灵活性和协调性。2、 在充满情趣的游戏情境中积极探索尝试，掌握快速绕过障碍的动作要领。3、 增强保护森林的意识，体验活动带来的乐趣。重难点学习掌握绕障碍跑的动作要领，快速绕过障碍。准备活动教师准备：1、 模拟尸效锯树的声音、音响。2、 软场地、地标线、长方形废旧纸盒超出幼儿人数2倍以上。幼儿经验准备：1、 与班级教师沟通，了解幼儿上学期已有绕障碍走的活动经验。2、 熟悉动画片《熊出没》的故事情节。环节活动内容场地安排负荷时间开始部分1、准备活动:走跑交替。教师：“大熊护林队，集合，起去森林里巡逻吧！”O逐渐大22、热身操。教师：这里的树全让光头强砍倒了，让我们炼好身体、保护大森林！口口口□□□口口口□□□中2基本部分1、情境导入，唤起幼儿的已有经验，幼儿自由尝试穿越森林的方法。教师：光头强最喜欢躲在森林里砍树，想要赶走他，一定要练好在森林里快速穿越的本领，我们怎样才能快速穿越森林到达对面呢?请大熊们试一试.教师：你是用什么方法快速穿越森林的？口口口□□□口口口□□□小3

2、练习绕障碍跑，探索绕障碍跑的动作要领。教师：请你用绕的方法快速穿越森林，到达对面的小河边。口口口口口口口口口口口口口中23、增加障碍的宽度，体验绕障碍跑的动作要领。教师：森林里的树变得更粗更大，你们还能绕过去吗？我们巡逻队练习的时候一定要绕过每一棵树，不能碰到大树！幼儿练习，引导幼儿共同小结动作要领：看到大树，放慢脚步，轻轻绕过，加快脚步。—中大4-51Jnl1111nJ1~r111ii1—4、变换障碍的位置，增加障碍的数量，提高难度，巩固快速绕障碍跑的动作。教师：森林里的树有的地方多有的地方少，你还能快速的穿越吗？同伴合作，变换位置摆放障碍，自由尝试。□%口 口口口口口口口口□口口口中3-45、在“赶走光头强”的游戏情境中，再次巩固练习快速绕障碍的动作。教师提出游戏规则：光头强找一棵树蹲下躲好，听到熊大的吼声立即穿越森林逃走。大熊们听到熊大的吼声，立刻穿越森林赶走光头强。1） 幼儿一半扮演光头强一半扮演大熊，游戏一次。2） 交换游戏一次鼓励幼儿快速绕障碍穿越森林，勇敢赶走光头强。3） 教师扮演光头强，活动推入高潮。□%口 口口口口口口口口口口口口大4-5

结束部分1、 听音乐做放松操，调整呼吸，重点放松腿步和脚踝。教师：光头强

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