点线面 黑白灰（教案）2022-2023学年美术五年级下册_第1页
点线面 黑白灰（教案）2022-2023学年美术五年级下册_第2页
点线面 黑白灰（教案）2022-2023学年美术五年级下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

点线面黑白灰（教案）2022-2023学年美术五年级下册教学目标学生了解点、线、面在视觉语言中的重要性和作用；学生能够熟练运用黑白灰来表现艺术作品；学生通过实际创作，掌握点线面和黑白灰的运用方式，提高视觉艺术素养。教学内容与方法教学内容第一单元：点线面点、线、面的定义和作用；点线面在艺术中的表现方式；点线面的排列和组合方式；对比、构图等基本表现方式。第二单元：黑白灰黑白灰的色彩特点及表现方式；黑白灰色调在艺术中的应用；通过黑白灰色调来表现形象、空间和感情；比较不同表现方式下的作品。教学方法通过PPT以及实据例可以让学生了解点线面的概念，并提供艺术作品欣赏，深入了解点线面的表现方式；通过群体讨论，搜集学生对于黑白灰色调的理解，提高学生其认识黑白灰色调的能力；通过实物、纸片、彩色笔蛟等物品来进行手工实际操作，让学生掌握如何将点线面及黑白灰色调运用到艺术创作中。教学时间与课时安排本教学计划需要10课时，具体时间与课时安排如下：|课时|教学内容||—|—||第1-2课时|点线面的基本概念，以及点线面的表现方式||第3-4课时|点线面的排列和组合方式，以及对比、构图等表现方式||第5-6课时|黑白灰的色彩特点，以及在艺术中的应用||第7-8课时|黑白灰色调表现作品的形象、空间和感情，比较不同表现方式下的作品||第9-10课时|实际创作操作，巩固掌握的知识和技能|教学评估课堂测验：通过课堂测验来对学生的学习效果进行评估；作品创建评估：通过创作作品来检验学生对点线面及黑白灰色调的掌握情况；个人表现评估：根据学生在群体讨论中的表现来评估个人的情况。教学重点与难点教学重点学生认识点线面的重要性和作用；学生熟练运用黑白灰来表现艺术作品。教学难点让学生掌握点线面在艺术中的表现方式；让学生能够熟练运用黑白灰来表现艺术作品。参考教材《美术设计》，于广友主编，人民美术出版社；《美术教育试讲笔记》，李振千，北京师范大学出版社；《美术教学设计全案》，张宗清，学苑出版社。教学反思本教学计划通过合理的课时安排以及丰富的教学方法，让学生能够较为深入的了解点线面及黑白灰色调在艺术中的运用方式。但是，在实际教学过程中，需要更多的样例，以方便学生更好地掌握知识与技能。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论