财务会计实训总结

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财务会计实训总结1

一、实训基本情景

(一)实训时间：*年*月*日——*月*日

(二)实训单位：光华机床有限职责公司

(三)实训目的：

1、经过对企业会计模拟实训，这样能够系统地掌控企业会计核算的全过程，从而加强我们对学会计理论和知识的理解与认识，完成从理论到实践的认知过

2、实训的资料涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账

3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的改变相配套，开阔视野，增进我们对社会、企业的了解和认识，为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。

(四)实训完成情景：经过老师的指导，以光华机床有限职责公司为实训企业，经过一个月的实训，我基本上能够敏捷的把所学的会计知识运用到会计实训当中。能够娴熟的对会计核算的各步骤进行系统操作试验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。能够按计划完成指定工作。

(五)实训形式：手工会计

二、实训过程及资料：

1、建账。依据资料的期初余额建账

2、审核填制记账凭证。基本要求有：记帐凭证各项资料需要完整，记帐凭证应当连续编号，记帐凭证的书写应清晰、规范，记帐凭证能够依据每一张原始凭证填制，除结帐和更正错误的记帐凭证能够不附原始凭证外，其他记帐凭证需要附有原始凭证，填制记帐凭证时假设发生错误，应当重新填制，记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最终一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

3、登明细帐。其中详细包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。

4、运用“T”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的预备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清晰的看到其借贷所发生的余额以及最终余额。

5、利用科目汇总表登记总帐，。根据科目汇总表中各科目依次登帐。

6、期末结账。

7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等

三、实训总结、体会及提议

(一)总结和体会

1、在会计实训的一个月的学习中，让我对其有了更深的认识和见解。

为期一个月的模拟实训结束了，经过本次实训，让我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及更加懂得了细心、谨慎和职责对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中，对于在课堂上老师讲授的经过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。经过这次的模拟试验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发觉了自我在哪些方面的不足，发觉问题实时补救是这一次实训一大收获。在试验我学习到了很多在书本上不能学到的知识。这次是经过自我对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证，登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到问题除了问老师自我也意识到仅有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌控这门知识，我想这也是这次实训的真正目的吧。

2、在这一次的实训中我除了对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时在实习过程中发觉了自身的一些不足。比如自我不够细心，常常抄错数字或借贷写反，导致核算结果出错，引起不须要的麻烦;在编制分录方面还不够娴熟，今后还得加强练习，熟识课本知识。总而言之，这次的会计实训让我学到了很多在课堂上所学不到的阅历，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有，基础的知识非常的重要，其实这一次实训我清晰的了解到自我还有许多基础知识不坚固异样是一些计算问题，基础、中级财务会计的知识模糊不清晰。在实际操作的过程中，在发觉有许多问题自我不知如何下手，没有方法解决问题。仅有经过学习和实训功过了，在课堂上仔细的学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。

3、在记帐过程中，由于种种缘由遇到了许多问题，可是经过对症下药，采纳错帐更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。这是我在作帐时要留意的一点。在实训中我也学会了原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这是非常繁琐，也是非常重要的，否那么会功亏一篑，徒劳无功。在实训中最能体会的是累、烦!可是最终我还是坚持下来了，我为自我感到骄傲，我想这也是我负责、上心表现吧!Yjbys

(二)提议

可是作为一名即将走进社会的同学，能够很好的掌控书本上的知识并且敏捷运用是非常实在和重要的，可是作为今后的一位会计人员职业道德也需要培育诚信，一个人假如没有良好的诚信品德，就不可能有坚决的的信念。所以要想做一个好的`会计员，要想做一个对国家有用的人，就需要要以诚信为本。证据，在此刻的法制社会，无论做什么都要讲究证据，我们都明白作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，那么不能够进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。敬业精神，经过两年多的学习我们都明白会计行业中更需要敬业精神，我们成天与数字打交道假如不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以敬业不仅仅是对企业负责更是使对自我的负责。要学会不做假账，这是作为一个会计人员最最少的道德准那么，也是一个会计人员最难遵守的原那么。其中的冲突实在难说，作为新一代会计人员，就应当坚守这一基本会计准那么，为国家做出自我的一点牺牲，奉献自我的一点能量。作为一名会计人员必定要与金钱打交道，每一天要接触很多钱，这就要我们每一位会计人员做到无私。是自我应当拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自我的钱即使是一分也不拿，要做

到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。敏捷要求我们做会计的应当学会擅长交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违抗做人原那么和会计原那么、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮忙。

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时间飞逝，转瞬间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是专业课，其中会计实训是特别重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。

会计这种职业，在理论讨论方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校同学，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经受过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简约，那么轻闲。

会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及援助组员进行工作。

上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，擅长管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行肯定行，说我行我就行，我自信我胜利”是我们不变的信念。

在课前要预备好物品，作为会计，丢三落四可不行!上可过程中肯定要集中经受，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不简单了。当然还要有团队合作精神，肯定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺当进行。

登记账簿是最考验人细心和耐烦的。我做主管岗位，要依据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。

在账页上的文字数字肯定要精确清楚，假如写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，肯定要把公式弄清晰。最末将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。

而像上面说的`这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。

“只有经受过，才知道其中的味道”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真实切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的转变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐烦+一份责任心=人生价值的诠释。

盼望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能援助我们会计专业的同学学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。

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四周的手工帐究竟接近尾声，让我受益匪浅。一开始以为实训会是期末，但是教学安排在开学，我想缘由只有一个，那就是让这次的实训和三个月的实习结合起来，让我们对会计这门课程有个更深刻的印象，加强操作技能。

这次的实训流程是这样的，首先我们先熟识实训，然后依据先把总账和明细账的期初余额给登记好。再依据经济业务，填制记账凭证。再把原始凭证附在记账凭证后面。然后登记“t”字型账户，依据t字型账户，登记明细账和总账，再对账。然后把本月全部的记账凭证的借贷数据，依据“t”字型账户填制科目汇总表，依据科目汇总表的数据登记总分类账。再填制银行存款日记账和库存现金日记账，

这个原来是出纳做的，但是作为会计我们应当要学的更加全面。最末依据总分类账填利润表，资产负债表，全部者权益表。增值税纳税伸报表依据本月利润表、总分类账等进行填制。最末把记账凭证装订好，把“t”字型和科目汇总表装订进去。

在实训的过程当中，有许多问题，由于在三个月的单位实习，并非能够学的全面。在这次实训中，整个操作过程都是由自己来完成。一开始还好，到后来成本核算，要不知道算上多少遍，填制的原始凭证不敢用水笔写上去，只能用铅笔写，后来几笔业务工程浩大，结转成本的时候要算上好几遍。在最末应交税金不能有余额所以要把应交税金——应交增值税转入应交税金——未交增值税。总而言之，做账要认真，有的不会做的'题目可以翻翻成本会计再做。

会计具有很强的实践性和可操作性，通过课程的和会计方面的实训，对七种会计核算和会计模拟操作有一个基本的了解，为使对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌控，达到会计相关课程设置的目的和要求，安排了这次会计手工综合模拟实训，从而完善课堂教学内容，提高动手操作的基本技能，使同学更好地掌控从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高同学的实践技能，突出高职同学的“重实践，强技能”的特色。

这次实训的安排我觉得特别有用，让我再理了一下思绪，会计应当要多学多用，很长时间不用，就会觉得有点生疏。

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随着会计制度的日趋完善，作为一名在校的会计专业同学，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当着重培育自身的素养，培育较强的会计工作的操作技能。学校为促进我们理解掌控会计核算基本知识，加强动手操作技能，为今后的学习工作打下基础，安排了为期三周的会计实训。这次实训我们采纳手工记账的方法做账，小组为单位，以模拟企业**环宇机械厂12月发生的经济业务为资料做了原始凭证—填制记账凭证—填制各种明细账和总账—编制科目汇总表—核对各账是否相等—编制试算平衡表—填写财务报表—整理和装订记账凭证的一整套完整的账。

老师先让我们了解公司的相关内容，然后让我们做了1到10日的业务，要求我们先依据，分析原始凭证上的项目写分录。我刚开始觉得很简约，但到了老师报答案时才知道自己这个分录少明细科目，那笔业务错了金额，或者径直少些分录，这些错误都会径直影响到记账凭证的填写，正误。这些失误都是自己细心不足，耐烦欠佳，造成的，这是作为将来会计人员最大的缺点。下来开始登记记账凭证，记账凭证是依据原始凭证填写的，由于我们依据原始凭证写好了分录，我就认为填写记账凭证是最简约的步骤，但是事实并没有我想象的简单，自己总是会将金额写错，书上提及的改错方法还记得但是无法很好运用，就糜费了许多记账凭证。后来在老师的提示下，我知道实际中如何正确修改，也发觉了书上的方法与现实并不是完全相同，要联系实际操作，不能只做学院派。除了金额，自己的凭证编号也出了错，我将相同业务的几个凭证和一笔业务需写几张凭证的凭证编号都用了分数表示，这都是由于自己对书本知识不清晰造成的。除此以外，记账凭证上要求写的会计主管、会计人员的名字也填写错了，这个错误是由于自己没有听老师的要求，没有熟识该模拟企业的概况。诸如此类的错误比较多，也就导致我原本以为很简约很快完成的任务用了我很长时间。出了这么多错误我才知道自己的书本知识真的不坚固，自己要加强对书本知识的`掌控，只有以书本的

基础知识为基底，自己才不会在实际操作中不会一筹莫展。当然自己也不能总依据书本上的内容，理论与现实总有差距，实际做账过程中有很多与书本知识不同的地方，我需要理论联系实际，，做实务派也做学院派。还有一点，自己上课时应当仔细听讲，达到老师要求，当心老师提到的留意点，遇到不懂的不能装懂，要实时问老师。

完成了1到10日业务的记账凭证，我们就要登记日记账、明细账，完成科目汇总编，最末登记总账。由于以前并没有接触过，自己及小组其他伙伴在完成任务还是比较困难。开账、登账、计算余额老师都在做这些任务时和我们讲过做法，但这并没减削这些步骤的繁琐及问题。在登记日记账、明细账时，不同会计科目要登记在不同形式账页中，哪些需要需要逐笔结出余额的科目也要留意，书本上有相关的知识，但就是由于自己对知识掌控的不好，是自己登记时很没头绪，有很简单出错。最常见的就是漏记记账凭证上的内容以及计算的金额错误，这些任务就要求我对书本知识的了解和细心程度。在完成科目汇总表时，由于涉及的科目比较多，数字计算比较麻烦，我们小组采用分工计算，我们在“T”型账务中汇总计算，得到的结果相互比照，步骤很繁琐，计算很简单出错，我们小组在计算多次才得到结果。我想这就是起初分组的缘由，这个计算不仅仅考验我们的计算技能，也是对我们团队合作精神的熬炼。10日的天数不多，可业务却许多，我感觉特别累，特别是遇到麻烦的计算和计算结果于其他人不一样时，心里总是很烦躁，错误也就随之增加，甚至有时做不下去。对于原先的不着重，我感到很惭愧，自己也从中了解作为一名做账初学者，自己应当虚心学习，耐烦和细心要每时每刻熬炼。至于书本知识，我要不断温故，在实际操作中不断知新。

前十日业务在不断出错中完成，这让我有了一些做账阅历，在做后一段时间业务时自己感到并没有原先那么困难。但是业务也到后面越难，有很多原始凭证需要自己计算填写，包括