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2012戴赛金备课2012戴赛金备课一一苏教版十二册语文#教学目标：1教学目标：1、指2、指导学生认真观察课本插图，结合有关事例，使语文的道理，逐步养成在实践中运用语文的习惯。教学重点、难点：使学生明白“行万里路，读万卷书”和在实践中运学习中进行实践，逐步养成在实践中运用语文的学习习教学时间：两课时第一课时教学目标：指导学生认真观察课本插图，结合有关事例，使学万卷书”的道理，逐步养成深入社会学习语文、投身自教学重点、难点：使学生明白“行万里路，读万卷书”的道理，并在力养成习惯。教学准备：1、自己看第1页插图，用一句话或一个词说说每幅这些内容结合起来，想想它告诉我们什么。2、“行万里路，读万卷书”什么意思？你能从古人做的好处吗？教学流程：导入，揭题、解题——看图、交流——小结、作业教学步骤：一、导入，揭题、解题出示“行万里路，读万卷书”，说说意思。读了这句话学家的最后一课》《冬夜读书示子聿》）（检查预习题2教后感：培养良好的学习习惯（十二）第二课时教学目标：教学重点、难点：教学准备：1、自己看2-32、“在教学流程：教学步骤:培养良好的学习习惯（一）培养良好的学习习惯（二）培养良好的学习习惯（三）养成正确的读书、写字姿势写好铅笔字勤于朗读背诵、乐于课外阅读培养良好的学习习惯（四）培养良好的学习习惯（五）培养良好的学习习惯（六）培养良好的学习习惯（七）培养良好的学习习惯（八）培养良好的学习习惯（九）培养良好的学习习惯（十）培养良好的学习习惯（十一）培养良好的学习习惯（十二）培养良好的学习习惯（四）培养良好的学习习惯（五）培养良好的学习习惯（六）培养良好的学习习惯（七）培养良好的学习习惯（八）培养良好的学习习惯（九）培养良好的学习习惯（十）培养良好的学习习惯（十一）培养良好的学习习惯（十二）认真完成作业、学会查字典写好钢笔字、学写毛笔字学会预习复习、学写毛笔字读书要有选择、读书要做记号、留心观察事物坚持写日记、爱护图书读书做笔记、随时使用工具书多种渠

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