幼儿园中班五月份月工作计划

本文格式为本文格式为Word版，下载可任意编辑第第18页幼儿园中班五月份月工作打算1一、本月工作重点1、组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。2、组织好幼儿进展“六一”体检。3、按时出好《家长园地栏》。4、班主任与配班教师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题主题目标：

主题目标：引发幼儿在玩耍中感知生疏空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的兴趣。三、家长工作1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。2绕的攀缘植物。3、与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4、家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观看气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设：1试观看事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。

2、布置“我找到的空气”墙饰，展现幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3、师幼共同布置六一节日环境。2班级的教师及幼儿家长联系，相互协作，做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。状况，并视具体状况对学期工作打算作局部调整、补充。三、五月中、上旬，一是结合国际劳动节，有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段，对幼儿进展爱劳动、疼惜劳动

游园活动、庆祝联欢活动，让师生及家长做好节日前的预备工作，使幼儿在参与预备、迎接活动的过程中获得乐观的心情体验并得到力量上的提高。并做理性的分析，确定进步和好的做法，提出改进意见，从而不断端正教师的教育思想，提高教师的保教技能。五、更换“家长园地”资料，做好家访工作，组织家长学校专题讲座，小班可以讲“良好的行为习惯要从小培育”，中班可以讲“非讲“如何为幼儿入小学做好预备”。六、“五四”青年节，组织团员、青年开展乐观、安康、有益的通过活动激发团员青年的进取精神。七、人员提前做好夏令防暑降温的预备工作，如检查用电安全，检测电风扇等电器，消毒游泳池，预备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品，并检查房屋是否漏雨。儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。度、规定，安排好实习教师的生活。3教育内容与要求1、吸引幼儿参与集体活动，并努力使其在一日活动中保持开心的心情。

2功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不一样的，觉察身体会动的部位。3，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢承受医生的治疗。4的事情。5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。6探究感兴趣。7趣味，帮助幼儿把握比较物体长短的方法。8677的实际意义。9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在欢快的韵律活动中学习踵趾小跑步等。10己的生活，通过折纸手工等活动熬炼动手力量。11调的走、跑，学习钻的方法和技能。451、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。2、加强与家长的沟通联系，协作幼儿的接送工作，并做好幼儿过渡小学的心理教育。

3、排练毕业汇演节目。4、通过观看、制作、试验等多种活动，让幼儿感知身边好玩的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活严密相关，想去实践，想去解快活中一个又一个问号，顺当完本钱月主题《小小科学迷》。5、严格执行幼儿园常规工作，协作完成六一游园活动预备工作。6、加强班级卫生消毒工作，培育幼儿良好的卫生习惯，做好手足口病防控工作。7、培育幼儿的自理力量，加强幼儿学会整理自己的物品，妥当保管好自己的物品，会主动表达自己的需求。主题活动目标：1、通过在观看、制作、试验、体验等多种活动中，让幼儿感知身边好玩的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活严密相关。2、在实践的过程中，激发幼儿对科学小试验的兴趣，同时培育他们独立探究、认真思考、勇于创的精神。环境教育：1、五一劳动节，让幼儿知道劳动节的意义。2、春夏交替，让幼儿知道春每天气的特点，时暖时冷，同时懂得增减衣物，知冷热。3、依据主题《小小科学迷》，更换主题墙的内容，并引导幼儿参与到环境布置中去。生活教育：1、加强幼儿的自我效劳力量，学会整理自己的物品，妥当保管好自己的物品。2、培育幼儿良好的卫生习惯，重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。

3、天气多变，引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物。个别教育：1、教育个别幼儿洗手不玩水，搞湿了衣服着凉会感冒的。2、教育幼儿不能在公共场合尖叫，懂得敬重别人。3区域活动：1、依据主题《小小科学迷》，在各区域中添加相关的教育资料，特别是语言区。2、在益智区增加数学操作材料。3、加强幼儿入区常规治理。家长工作：1、用理解的心态与家进步行沟通，急躁倾听。2、了解家长的需求，解答家长的疑问。3、进展家长学校活动的安排工作。5一、主题实施本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》在《小鬼显身手》这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的促进幼儿主动进展制造良机。用灵活的双手去制造。二、幼儿生活与学习

1、加强常规教育，养成良好的生活卫生习惯。2、提示幼儿按时起床，准时到园。3、提示幼儿勤剪手指甲，记得每天带手帕或餐巾纸。4〔。5、天气比较热，提示孩子运动后衣服，多喝开水。三、家长工作1、请乐观协作教师进展常规教育。2、鼓舞确定幼儿关心四周人或事的行为。3的事情自己做的乐趣。4曲缠绕的攀缘植物，并花时间与幼儿一起观看户外的环境的变化，感受到季节更替。四、其他工作1、丰富区域玩耍的环境及材料。2、加强常规教育。6一、本月工作重点：1。组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。2。组织好幼儿进展“六一”体检。3。按时出好《家长园地栏》。4。班主任与配班教师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题目标：

试观看事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。主题目标：引发幼儿在玩耍中感知生疏空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的兴趣。三、家长工作：1。与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。2绕的攀缘植物。3。与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤