中考生物复习：绿色植物的作用课件

第二讲绿色植物的作用中考生物复习：绿色植物的作用考纲内容水平要求1.绿色植物的蒸腾作用2.绿色植物的光合作用3.绿色植物光合作用原理在生产上的应用4.绿色植物的呼吸作用5.绿色植物为所有生物提供食物和能量6.绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡7.绿色植物在生物圈水循环中的作用ⅠⅡⅢⅠⅡⅡⅠ实验：(1)收集或实测不同植被环境中的大气湿度数据，并进行比较分析(2)探究光合作用的条件、原料和产物ⅡⅡ中考生物复习：绿色植物的作用中考生物复习：绿色植物的作用考点1：绿色植物的蒸腾作用水蒸气1．概念：水分从活的植物体表面以____________状态散失到大气中的过程。气孔叶肉叶脉

2．叶片：

(1)结构：由表皮(其上分布有________)、________和________组成。(2)气孔：保卫二氧化碳

①组成：由一对半月形的________细胞围成的空腔。 ②作用：植物蒸腾作用的“门户”；气体交换的“窗口”，为叶片制造有机物提供______________。中考生物复习：绿色植物的作用

3．收集或实测不同植被环境中的大气湿度数据，并进行比较：用干湿计分早、中、晚三次对裸地、草丛和茂密的灌木丛进行测量，湿度最大的是__________________，湿度最小的是________。茂密的灌木丛裸地4．蒸腾作用对植物体的意义：(1)拉动水分与__________在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要。无机盐温度

(2)能降低叶片表面的________，避免植物因气温过高而被灼伤。中考生物复习：绿色植物的作用湿度促进

5．绿色植物在生物圈水循环中的作用：蒸腾作用能够提高大气________，增加降水，所以绿色植物能够________生物圈的水循环。叶绿素叶绿体化学能

考点2：绿色植物的光合作用

1．概念：绿色植物通过____________捕获太阳光，利用光提供的能量，在____________中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变为__________，储存在有机物中的过程。中考生物复习：绿色植物的作用2．探究光合作用的条件、原料和产物的实验：(1)实验一：绿叶在光下制造有机物。 ①步骤：暗处理→叶片遮光→光照→酒精脱色→漂洗→滴碘液检验。淀粉隔水不变蓝a．暗处理的目的：让叶片中的__________运走耗尽。b．叶片遮光的目的：进行对照实验。c．溶解叶绿素：酒精要________加热，目的是防止酒精燃烧发生火灾。变蓝光淀粉

②结果分析：叶片遮光部分遇碘__________；光照部分遇碘________。 ③结论：________是光合作用的必要条件，________是光合作用的产物之一。

【易漏点】叶绿素的形成需要光。中考生物复习：绿色植物的作用(2)实验二：绿叶进行光合作用需要二氧化碳。①步骤：植株暗处理→→光照几小时→叶片酒精脱色→漂洗→滴碘液检验。空气二氧化碳a．暗处理的目的：让叶片中的淀粉运走耗尽。b．密封花盆的目的：防止________的干扰。c．氢氧化钠溶液：吸收______________。d．清水：起________作用。对照不变蓝变蓝②结果分析：放置氢氧化钠的一组遇碘____________；放置清水的一组遇碘________。二氧化碳③结论：______________是光合作用的原料。中考生物复习：绿色植物的作用复燃氧气(3)实验三：绿叶进行光合作用放出氧气。①步骤：②结果：卫生香________。③结论：光合作用产生了________。3．光合作用反应式：

___________________________________________________。二氧化碳＋水＋氧气

光能

――→有机物

叶绿体(储存着能量)中考生物复习：绿色植物的作用4．光合作用的实质：合成有机物，储存能量。5．绿色植物光合作用原理在生产上的应用：

光照时间

(1)提高光能利用效率的方法：合理密植等。

(2)提高作物产量的方法：增加____________的浓度；增加光照强度和延长______________；适当调节昼夜温差。6．植物为所有生物提供食物和能量。生长、发育、繁殖(1)绿色植物利用制造的有机物构建植物体，为自身

的__________________提供有机物。食物来源(2)绿色植物为其他生物提供了基本的____________。二氧化碳中考生物复习：绿色植物的作用【知识拓展】影响光合作用的外界因素：(1)光照强度：在一定范围内光照强度越强，光合作用越强。(2)CO2的浓度：温室种植可适当提高大棚内CO2的浓度来提高产量。

(3)温度：在最适温度时，光合速率最高。生产实践中要注意控制环境温度，避免高温和低温对光合作用的不利影响。

(4)水分：水是光合作用的原料之一，植物体内水分含量的多少对其他生理活动也会产生影响；当叶子水分充足时，气孔充分张开，CO2进入叶内速度加快，光合作用增强。中考生物复习：绿色植物的作用考点3：绿色植物的呼吸作用氧二氧化碳水

1．概念：细胞利用________，将有机物分解成____________和________，并且将储存在__________中的________释放出来，供给生命活动的需要的过程。有机物能量线粒体2．场所：主要是在__________内进行。3．实质：分解有机物，释放能量。4．反应式：

有机物(储存着能量)＋氧→二氧化碳＋水＋能量___________________________________________________。中考生物复习：绿色植物的作用光合二氧化碳二氧化碳氧气

5．绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡：

(1)绿色植物通过________作用制造的氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧以气体的形式排到大气中。

(2)绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的______________，维持了生物圈中____________和__________的相对平衡，简称碳—氧平衡。中考生物复习：绿色植物的作用

题型一蒸腾作用

1．(2011年广东中考)如下图所示，将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3小时后，发现天平明显向右倾斜，产生此现象的最主要原因是()A．蒸腾作用C．呼吸作用B．光合作用

D．分解作用中考生物复习：绿色植物的作用

【思路点拨】根据此实验的图示，水的液面有石蜡，所以水分不可能通过液面蒸发，只能通过植物的根吸收，然后通过蒸腾作用(植物所吸收的水分大部分用于蒸腾作用)，使水分减少，从而整体的重量就减轻了。选A。中考生物复习：绿色植物的作用2．(2011年广东惠州)下图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是()A．①⑤为上皮组织，具有保护作用B．②④为营养组织，能制造营养物质C．③为输导组织，起运输养料的作用D．⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”

【思路点拨】①⑤是表皮，位于叶片的最外面，是保护组织，而上皮组织是动物或人体的组织名称；②、④为叶肉细胞；③为导管；⑥为气孔。选A。中考生物复习：绿色植物的作用

题型二光合作用与呼吸作用

3．(2012年广东中考)现将一密闭透明的实验装置(如图一)于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出某气体含量的变化曲线(如图二)，该气体是()中考生物复习：绿色植物的作用

A．氧气C．水蒸气

B．二氧化碳D．氮气

【思路点拨】由图二可发现，该气体在太阳升起之后慢慢增加，而在太阳降落后开始下降，在光照情况下，植物进行光合作用，释放出氧气，使氧气含量增加，可判断该气体为氧气。选A。中考生物复习：绿色植物的作用

4．(2011年广东中考)下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系的示意图。以下分析正确的是()A．ac段表示该植物的光合作用不断地增强B．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用C．当光照强度>n1时，该植物开始进行光合作用D．当光照强度>n1时，表示该植物不再进行光合作用

【思路点拨】b点时表示光合作用与呼吸作用的强度相等；当光照强度大于n1时，表示光合作用的强度大于呼吸作用的强度，能够检测到叶片释放出二氧化碳。选A。中考生物复习：绿色植物的作用5．(2012年广东广州)植物呼吸作用的实质是()

A.合成有机物，贮藏能量

B．合成有机物，释放能量

C.分解有机物，贮藏能量

D．分解有机物，释放能量

【思路点拨】植物呼吸作用的实质是：利用氧气，将有机物分解，并释放有机物中的能量，供给生物体的各项生命活动。选D。中考生物复习：绿色植物的作用

6．(2012年广东中考)下图所示的瓶子内装有正在萌发的种子，24小时后，把点燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛熄灭，其原因是()A．种子进行呼吸作用，消耗了氧气B．种子进行蒸腾作用，放出了大量水蒸气C．种子进行了光合作用，放出了氧气D．种子进行呼吸作用，消耗了二氧化碳

【思路点拨】种子萌发时进行呼吸作用，由于呼吸作用会消耗氧气放出二氧化碳，所以把点燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛会熄灭。选A。中考生物复习：绿色植物的作用题型三光合作用和呼吸作用原理在生产上的应用7．(2012年广东中考)下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是()A．合理密植，使作物的叶片充分接受光照B．增加光照强度，提高光合作用的效率C．降低夜间温度，减少有机物的消耗D．大棚作物施农家肥，增加原料二氧化碳【思路点拨】降低夜间温度，可以降低呼吸作用，从而减少有机物的消耗，利用的是呼吸作用原理。选C。中考生物复习：绿色植物的作用8．(2011年广东汕头)贮藏蔬菜和水果时，往往在贮存的仓库里通入适量的二氧化碳，其目的是()A．降低库内温度B．促进库内气体流动C．抑制呼吸作用D．利于有机物的积累

【思路点拨】往仓库通入二氧化碳减少了氧气的比例，这样有利于抑制蔬菜和水果进行呼吸作用，减少有机物的消耗。选C。中考生物复习：绿色植物的作用光合作用呼吸作用区别部位主要在叶绿体所有的活细胞，主要 在线粒体条件光有光无光均可原料二氧化碳、水有机物、氧气产物有机物、氧气二氧化碳、水物质和能量转变制造有机物，储存能 量分解有机物，释放能 量联系过程相反，相互依存1．光合作用与呼吸作用的比较：中考生物复习：绿色植物的作用外界因素影响应用温度随温度升高而加强，过高又减弱