如何选人、用人、留人

找那些能坚持的人1、不愿意过贫穷的日子2、光宗耀祖3、让父母过上幸福的日子；如何没有意愿：做自己不喜欢的事铁定不会全力以赴，想成功的人：我一定要〔安康、成功。。。。。。〕所有成功者都是：全力以赴，把工作当成习惯人生只有两次时机：1、成为别人的心腹知己——有时机发挥才能2、别人成为你的心腹知己——帮你成功其余的话都是这两句话的注解人：1、高学历，每天按部就班2、高中学历，发誓要出人头地，光宗耀祖→可用哪一个会成功？高学历的人生活的不如意就是无法获得领导者的认可，企图心来自哪里？公司业绩第一名都是有企图心的人，生活中但凡给你打，直到你烦了，他还给你不停地打，这种人你不光买他的产品，还要把他挖过来，只有这种人才是给你找饭吃，给你公司创造业绩的人。对一个公司完全不了解的人就来应聘，你就要慎重，因为他就如同一个他不了解的人求婚一样不负责任。人才市场只有找饭吃的人，都是被剩下的人才，应有的态度是：什么样的公司适合我，而不是我适合什么样的公司〔三〕有一个良好的个性——水一样的个性与人相处的能力但凡从中层磨练出来的人都可以独当一面中层都不是人当的性格决定命运中层按老板旨意安排了饭要有亲和力要承上启下个性比能力更重要有哪家公司业绩最好的人是人品最好的人？如周末拜访顾客：人品好：周末不应该打搅顾客，就不打了，人品不好：坚持拜访顾客老板：你是要找一个地好的人还是要好的结果的人老板是不是人品最好的人老板对下层：生活中：君子之交；工作中：只把他当成实现你结果的一个工具；〔四〕有超强行动力的人成功者就是行动力比你好老板：你是怕员工不动还是怕员工做错事？服从、有结果；〔五〕能自我操练，自我成长的人自发渴望上进的人一开场就培养错了人靠外力永远走不远老板累就是因为：天天想改变那些不想改变的人公司规定只有资格才能上课学习，不能人人发一本书从1997—2000年，麦肯锡在中国调查10000多家公司：80%死亡10%开展状大10%维持人和人的差异就在于成长与不成长、练习与不练习的区别，叫壮大是因为持续的成长。2个人〔一个人当过兵，一个人没当过兵〕同时走正步，会怎么样？困惑来自于没成长，高层上下有困惑源于高度不够，只代表需要不断学习和成长，学会飞或把阻碍石搬开；〔六〕有没有承当责任的能力〔责任感〕五、留人，要想把花养好，需要知道几天浇一次水，有几个老板想过，我的员工的花性、草性；4天跟员工说句话就相当于给花浇一次水，用心良苦开第一次课之后走了四人，好马不吃回头草该走的不走，不该走的走了，人类因为梦想而伟大(一)在过去一个星期，我因工作出色而受到表扬，老婆为什么不帮你擦皮鞋了？因为没表扬。员工不努力：一开场没选对人一开场选对人，但后来被老板抹杀了员工迟到的路上，己想好三条对付你的理由，员工迟到半小时后，老板端杯茶走过去，他边走边说：“别人还都说你迟到了，这不是明明在这呢么！〞(二)在过去一个月，公司有人关心我的个人情况有谁不喜欢别人跟他谈他的话题人际关系好的人：只谈别人关心的话题在人生中，要学会谈论别人的话题人际关系不好的人跟别人在一起都只谈自己我让他兴奋，他就会想我你要觉得他好，他就会觉得你好你要觉得他不好，他就会觉得你不好〔三〕在过去半年，公司有人跟我谈起我的成长与进步一个人不会感觉到自己在不知不觉中进步〔四〕在过去一年，我在公司有时机获得进步与成长〔五〕我觉得我的意见受到重视80%员工由积极变得不积极，都是这样造成的，有一天半夜，教师突然想起在他给朱总的方案里还应该再加上两点，于是，他马上给还在睡梦中的朱总打，朱总耐心地听他讲，并不停要说：你说这个方案太好了！我怎么没有想到呢？啊！这个提法真是新鲜，太有想像力了！。。。。。。然后，教师听着朱总这么评价他，他非常快乐，冲动的差不多一晚上没有睡觉。后来，有一天，他无意中看到朱总写的报告〔在他写的方案之前〕后，他非常惭愧，因为他在这份报告中看到的容比他给朱总的方案要全面的多，但联想到朱总对他的态度，教师非常感动，说明一个老板对员工的意见的态度会怎样影响员工的积极性。老板怎么看员工：员工向你讲一个你也知道的事，透过他的表达，你就会知道他是否加工过。如我躲在幕后看到会议情况，会后你问一个员工，他说根本上可以，只是写白板和倒水的人不是很好，我就知道他对他俩有意见。不管员工对你说什么，你都要：1、我真没想到！2、太重要了！3、很有帮助4、很有道理一个产品推销不出去：1、产品品质不好2、推销技术不好3、产品太好了，别人不敢买跟有结果的人学习〔六〕公司的目标和使命使我觉得我的工作很重要，否则，员工觉得没有归属感老板一亲力亲为，就让员工觉得没有归属感倒水：给老板倒2杯，给自己倒两杯，摸摸自己的水感觉凉了，就知道老板的也凉了老板不能介绍：这是我的助理，而应该说：这是我的同事；常识=智慧学书——知识生活——智慧，你的公司是靠制度还是靠人心在维持，结婚20年了，说不上几条"婚姻法"，但婚姻经营的很好——婚姻不是靠婚姻法而是靠爱情、责任、亲情和支情在支撑六、培训人、训练人：成功的人：1、看书2、看VCD3、上课4、与成功者交往：最有效的方法21世纪是乞丐请富人吃饭的时代，他才能成功一个乞丐碰到前美国首富〔石油大亨洛克菲勒〕向其要钱，他说不给，这就是我成为首富的原因史玉柱：失败后，一个人跑到天山阿拉善旗，面壁410天，花费410万修了一条通向天山的路。瑞敏：人与人的差异在：脖子以上触动来自于环境人是因为触动而改变，还是因为改变而触动记得是知识，感受的是智慧每个人都需要学习每个人都能学习每个人都要从现在开场学习老板能不能留员工就在于老板能不能帮他画图纸〔人生规划〕人生图纸规划：1、在最大限度帮助别人2、最大限度地成长3、时间由自己掌控4、收入由自己支配人类的力量来自于伟大的梦想人类因梦想而伟大——列宁努力一定会成功？努力不一定会成功？你认为是哪一个？七、留人：1、品行留人才〔品德留人才〕德特别好的人不可能成大事1〕眼光2〕老实〔诚信〕3〕责任心4〕亲和力5〕善良6〕毅力〔持之以恒的力量〕2、梦想：每个人要有梦想3、职业规划〔使命和目标〕：和公司一起成长4、成长时机〔是给员工进展培训〕5、归属感〔没有家的感觉，不爱公司〕6、赞美肯定7、企业文化8、分公司9、公平制度10、感情留人才11、快乐环境留人才12、法律留人才温水煮青蛙什么是道理？慢慢被淹死了想要改变，但很难突破在痛苦的时候，更容易改变当人有痛苦的时候，便没有条件周荣：昆虫：蟑螂〔10只〕吃一只给一仟元吃一只给一万元一周一月半年一年我的意见受到重视输出：输血功能培养人：造血功能你可以拒绝学习，你的竞争对手不会拒绝学习是管理的一局部磨刀不误砍柴功学习的三大误区：1、买马不训马，训马太贵了2、抽不出空，没有时间，都是满足人〔满足了〕3、学习只是个别人的事情4、团队作战，还只是散兵游勇5、企业学会了学习，等于学会了生存6、企业学会了学习能力，等于学会了竞争能力谦卑的心所有的事情都是向不好的方向开展人愈来愈老了时间不多了精力不够离死亡越来越近如何提高企业的学习能力？？？？？列出企业的培训方案企业的学习由谁来负责企业不吸氧气怎么能走的更远个人有没有学习方案能列出来的有几个人？所有的改变都是由不习惯开场学习方法：1、看书2、看碟3、自己4、培训〔最有效〕八、看一看老板一天在忙什么？1、让别人干？自己干？还是一起干？2、看一看组织机构是否健全？〔企业和个人〕3、看一看是否有培训方案〔企业