版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Page9陕西省西安市户县202-2023学年高一数学上学期期中检测试题满分:150分时间:120分钟姓名:___________班级:___________考号:___________一.单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.已知命题p:∃x>0,使x2+2x+1=0成立,则p的否定是(A.x≤0,使x2+2x+1=0不成立B.∀x≤0,使C.∀x>0,使x2+2x+1=0不成立D.∃x>0,使2.已知集合M=x5x>1,x∈A.7B.8C.15D.16
3.若a>0,0<b<1,则a,ab,ab2的大小关系为().A.a>ab>ab2B.a<ab<ab2C.ab>a>ab2D.ab>ab2>a4.不等式5x+2≥2的解集为(A.(-2,12]B.[-2,1]C.(-2,2)D.[-3,5.已知关于x的不等式ax2-ax+2>0在R上恒成立,则实数aA.(-∞,0)∪(8,+∞)B.(-∞,0]∪[8,+∞)C.[0,8)D.0,8
6.函数y=x·2x|A.B.C.D.7.已知函数fx=x2+4xx≥04x-A.-∞,-1∪2,+∞B.-1,2C.-2,18.已知函数f(x)=x2-2x,x≤a,8-x,x>a(a>0),若函数g(x)=f(x)-3|A.(0,2)∪[5,+∞)B.[5,+∞)C.(0,1)D.(0,1)∪[5,+∞)二.多项选择题(共4道小题,每题5分,共20分,在每个小题得四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得5分,部分选对得2分,有错误答案得0分9.已知关于x的方程x2+m-3A.方程x2+m-3x+m=0B.方程x2+C.方程x2+D.当m=3时,方程的两实数根之和为010.已知函数fx=x-x,其中[x]表示不大于x的最大整数,下列关于fA.fx在[-1,0)上是增函数B.fC.fx的值域为[0,1)D.f11.已知函数f(x)=x+4x-1,则下列结论正确的是A.若x>1,则f(x)有最小值5B.若x>1,则f(x)有最小值3C.若x<1,则f(x)有最大值-3D.若x<1,则f(x)有最大值-512.已知集合A={-1,2,3},B=x|-1≤x<3,则下列结论错误的是(A.A∩B=AB.A∪B=BC.3⊆∁RBD.A∩(∁RB)≠∅三.填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.函数y=x+1x14.若集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},且A∪B=A,则由m的可能取值组成的集合为.
15.已知正实数a,b满足1a+9b=6,则a+1b+9的最小值是___________.
16.已知幂函数f(x)=x-m2-2m+3(m∈Z)为偶函数四.解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤17.(本题满分10分)设全集U=R,集合A={x|-1≤x<3},B={x|2x-4≥x-2}(1)求A∩B;(2)若集合C=x|2x+a>0,满足B∪C=C,求实数a的取值范围18.(本题满分12分)设集合A={0,-4},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0,x∈R}.(1)若a=-12,求(2)若A∩B=B,求实数a的取值范围.19.(本题满分12分)已知函数f(x)=-x2+2ax+1-a.(1)若函数f(x)在区间[0,3]上是单调函数,求实数a的取值范围;(2)若f(x)在区间[0,1]上有最大值3,求实数a的值.20.(本题满分12分)幂函数f(x)的图象经过点(2,2),点(-2,14)在幂函数g(x)的图象上(1)求f(x),g(x)的解析式;(2)当x为何值时,f(x)>g(x)?当x为何值时,f(x)<g(x)?21.(本题满分12分)已知函数f(x)=ax+bx,且f(1)=5,(1)求实数a,b的值;(2)证明:函数f(x)在区间(-∞,-2]上单调递增.
22.(本题满分12分)已知函数f(x)是定义在[-1,1]上的函数,若对于任意的x,y∈[-1,1],都有f(x+y)=f(x)+f(y),且x>0时,有f(x)>0.(1)求f(0)的值;(2)判断函数的奇偶性;(3)判断函数f(x)在[-1,1]上是增函数还是减函数,并证明你的结论.
西安市户县第三中学2022--2023学年第一学期期中检测高一数学参考答案一.单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.【答案】C
【解析】由特称命题的否定形式可得:“∃x>0,使x2+2x+1=0成立”的否定为“∀x>0,使x故选:C2.【答案】C
【解析】由题设,x-5x<0,即x(x-5)<0,可得∴M={1,2,3,4}共有4个元素,故M的非空子集的个数24故选:C3.【答案】A
【解析】因为a>0,0<b<1,所以ab-ab2=ab(1-b)>0,所以ab>ab2;a-ab=a(1-b)>0,所以a>ab.综上所述,a>ab>ab2.4.【答案】A
【解析】本题考查分式不等式.5x+2≥2⇒5x+2-2≥0⇒2x5.【答案】C
【解析】当a=0时,2>0符合题意;当a≠0时,a>0Δ<0,即a>0a2综上,实数a的取值范围是0≤a<8故选:C6.【答案】B
【解析】本题考查函数图象的识别.当x<0时,y=x·2x-x=-2x;当x>0时,y=x·2xx=2x,∵y=2x为R上的增函数,∴y=x·2x7.【答案】C
【解析】fx由fx的解析式可知,fx在再由f2-a2即a2+a-2<0,解得故选:C.8.【答案】A
【解析】本题考查分段函数.函数的零点,考查数形结合思想.本题通过分段函数的图象探究函数的零点个数,要求考生抓住问题的本质,引导考生注重直观想象.逻辑推理等核心素养.将函数g(x)=f(x)-3|x|有三个零点转化为函数y=f(x)的图象和y=3|x|的图象有三个交点,借助函数图象,分类讨论即可求出参数a的范围.因为函数g(x)=f(x)-3|x|有三个零点,所以y=f(x)的图象与y=3|x|的图象有三个交点.因为a>0,所以当x≤0时,由x2-2x=-3x得,x=-1或x=0,所以当x≤0时,y=f(x)的图象与y=3|x|的图象有两个交点,则当x>0时,y=f(x)的图象与y=3|x|的图象有1个交点.令3x=8-x,得x=2,所以0<a<2符合题意;令3x=x2-2x,得x=5或x=0(舍去),所以a≥5符合题意.综上,a的取值范围是(0,2)∪[5,+∞),故选A.二.多项选择题(共4道小题,每题5分,共20分,在每个小题得四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得5分,部分选对得2分,有错误答案得0分9.【答案】BC
【解析】对A:若x2+m-3x+m=0有实数根,则Δ≥0,解得m≤1或对B:由题意,Δ≥0x1+x2对C:若方程x2+m-3x+m=0无实数根,则该条件的一个必要条件是m∈m∣m>1,故C对D:当m=3时,方程无实数根,故D错误;故选:BC.10.【答案】AC
【解析】当-2≤x<-1时,x=-2,此时f当-1≤x<0时,x=-1,此时f当0≤x<1时,x=0,此时f当1≤x<2时,x=1,此时f……所以作出fx对照图像可以看出:对于A:fx在[-1,0)上是增函数是正确的;故A正确对于B:fx是非奇非偶函数;故B错误对于C:fx的值域为[0,1);故C正确对于D:fx是非奇非偶函数;故D错误故选:AC.11.【答案】AC
【解析】本题考查基本不等式在求最值中的应用.x>1时,f(x)=x+4x-1=(x-1)+4x-1+1≥2(x-1)·4x-1+1=5,当且仅当x-1=4x-1,即x=3时,“=”成立,选项A正确;x<1时,f(x)=x+4x-1=(x-1)+4x12.【答案】ABC
【解析】本题考查元素.集合之间的关系.∵A∩B=-1,2,A∪B=x|-1≤x≤3∵3不是∁RB的子集,∴C项不正确;∵A∩(∁RB)=3,∴D项正确.三.填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.【答案】-1,0【解析】由题可知y=x+1则x+1≥0x≠0,解得:x≥-1且x≠0所以函数y=x+1x的定义域为故答案为:-1,0∪14.【答案】{m|m≤3}【解析】本题考查并集的应用.当m+1>2m-1,即m<2时,B=⌀,满足A∪B=A;若B≠⌀,且满足A∪B=A时,如图所示,则m+1≤2m-1,m+1≥-2,2m-1≤5故m<2或2≤m≤3,即所求集合为{m|m≤15.【答案】16【解析】因为正实数a,b满足1a所以6=1a+9b当且仅当1a=9b因为1a+9所以a+1b+9故a+1b+9的最小值是故答案为:1616.【答案】16【解析】∵幂函数f(x)=x-m2-2m+3(m∈Z)为偶函数,∴幂指数为偶数.∵幂函数f(x)=x-m2-2m+3(m∈Z)在区间(0,+∞)上是单调增函数,∴幂指数为正数,即-m2-2m+3>0,解得-3<m<1,∴m=-2,-1,0.当m=-1时,幂指数为4,符合题意,当m=-2或0时,不符合题意,舍去.∴四.解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤17.【答案】(1)A∩B=x|2≤x<3;(2)a>-4【解析】(1)∵A=x|-1≤x<3,∴A∩B=x|2≤x<3(2)由集合C中的不等式2x+a>0,解得x>-a∴C=x|x>-∵B∪C=C,∴B⊆C,∴-a2<218.【答案】(1)A∪B=-4,-32,0,【解析】本题考查交集与并集的综合应用.(1)当a=-12时,x2+2(a+1)x+a2-1=0的根为-32,12(2)因为集合A={0,-4},所以A∩B=B分以下三种情况:①当集合B=A时,B={0,-4},由此知0和-4是方程x2+2(a+1)x+a2-1=0的两个根,由根与系数的关系,得Δ=4(a+1)2-4(②当集合B≠⌀时,集合B={0}或B={-4},并且Δ=4(a+1)2-4(a2-1)=0,解得a=-1,此时集合B={0}满足题意;③当集合B=⌀时,Δ=4(a+1)2-4(a2-1)<0,解得a<综上所述,所求实数a的取值范围是a≤-1或a=1.19.【答案】(1)a≤0或a≥3;(2)a=-2或a=3【解析】(1)函数图像开口向下,对称轴为x=a,因为函数f(x)在区间[0,3]上是单调函数,所以函数f(x)在区间[0,3]上是增函数或减函数,所以a≤0或a≥3.(2)f(x)对称轴为x=a,当a≤0时,函数f(x)在区间[0,1]上是减函数,则f(x)max=f(0)=1-a=3,即a=-2;当0<a<1时,函数f(x)在区间[0,a]上是增函数,在区间[a,1]上是减函数,则f(x)max=f(a)=a2-a+1=3,解得a=2或-1,不符合题意;当a≥1时,函数f(x)在区间[0,1]上是增函数,则f(x)max=f(1)=-1+2a+1-a=3,解得a=3;综上所述,a=-2或a=3.20.【答案】(1)f(x)=x2,g(x)=x-2(x≠0)(2)当-1<x<0或0<x<1时,f(x)<g(x)【解析】本题考查幂函数图象与性质.(1)设f(x)=xα,则(2)α=2,∴α=2,∴f(x)=x2,设g(x)=xβ,则(-2)β=14即β=-2,g(x)=x-2(x≠0).(2)从图象可知,当x>1或x<-1时,f(x)>g(x);当-1<x<0或0<x<1时,f(x)<g(x).21.【答案】(1)a=1,b=4(2)见解析【解析】本题考查函数单调性的证明.(1)因为f(1)=5,f(2)=4,所以a+b=52a+b2(2)由(1)知,f(x)=x+4x,任取x1,x2∈(-∞,-2],且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=x1+4x1-x=(x1-x2)(1-4x1x因为x1<x2≤-2,所以x1-x2<0,x1x2>4>0,所以(x1-x2)(x1x2-4)x122.【答案】(1)f(0)=0(2)f(x)是奇函数(3)增函数,证明见解析【解析】本题考查抽象函数的单调性与奇偶性.(1)令x=y=0,则f(0+0)=f(0)+f(0),∴f(0)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 刚性保温施工方案(3篇)
- 单位应急预案备案(3篇)
- 变电施工方案编写(3篇)
- 哈尔滨油漆施工方案(3篇)
- 国庆创意活动方案策划(3篇)
- 垂柳移栽施工方案(3篇)
- 奶酪棒营销方案(3篇)
- 宠物观赏营销方案(3篇)
- 小米智慧营销方案(3篇)
- 2026年湖北黄石市中考生物试卷及答案
- 2025年安徽林业职业技术学院单招职业适应性测试题库带答案解析
- 麻醉药健康宣教
- DB31∕T 1597-2025 老年人屈光不正社区筛查规范
- 蜱虫防治教学课件
- 药品供应链管理与安全
- 2025年初级特种消防车驾驶员《理论知识》考试真题(含新版解析)
- 酒店弱电系统建设项目可行性研究报告
- 水箱安装专项施工计划
- 购买资产包的合同范本
- 2025中国电信集团有限公司秋季校园招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- DB32∕T 3848-2020 有限空间作业安全操作规范
评论
0/150
提交评论