国家开放大学指南课程辅导-2

国家开放(kāifàng)大学指南课程(kèchéng)辅导第一页，共80页。词语：任务拼音：rèn

wu解释：担负的责任。巴金《新生》第一篇：“他又说到年青人在这个时代中的任务。”指交派的工作。知侠《铁道游击队》第五章：“而每次出发，也确实都完成任务胜利回来，照例会得到上级的表扬。”第一部分(bù

fen)大纲说明一、课程性质与任务《国家开放大学学习指南》是国家开放大学（中央广播电视大学）在本、专、一村一所有专业的一年级第一学期开设(kāishè)的、起到基础导学作用的一门统设必修课。第二页，共80页。第一部分(bù

fen) 大纲说明课程任务是：以完成学习任务的过程为导向，从学习者如何完成国家开放大学规定的专业(zhuānyè)学习任务的角度，让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业(zhuānyè)的学习，同时描述国家开放大学基本的学习方式，说明国家开放大学的学习环境，解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义，使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动，并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。第三页，共80页。词语：学习拼音：xuéxí解释：小鸟学飞。《礼记·月令》：“鹰乃学习。”陈澔集说：“学习，雏学数飞也。”从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。《史记·秦始皇本纪》：“士则学习法令辟禁。”宋叶适《毛积夫墓志铭》：“稍长，亲师友，学习今古。”毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”明清时称在某一部门实习的官员或侍从等为学习。明刘若愚《酌中志·内臣职掌纪略》：“灵臺，掌印太监一员，近侍僉书数员，看时刻近侍三十餘员，学习数十

员。”清陈康祺《郎潜纪闻》卷一：“又大拜不阶，协办枢廷不始学习，皆异数也。”三、课程(kèchéng)的教学要求理解国家开放大学课程、专业平台(píngtái)，熟练基本的远程技术学习操作技能，掌握远程学习的学习方法，较好利用国家开放大学资源和学习支持服务。第四页，共80页。五、教学要求的层次(céngcì)课程的教学要求大体上分为三个层次：了解、理解和掌握。了解：能正确判别有关概念和方法。理解：能正确表达有关概念和方法的含义。

掌握：在理解的基础上加以(jiāyǐ)灵活应用。第五页，共80页。词语：课程拼音：kèchéng解释：有规定数量和内容的工作或学习进程。《诗·小雅·巧言》“奕奕寝庙，君子作之”唐孔颖达疏：“以教护课程，必君子监之，乃得依法制也。”宋陈鹄《耆旧续闻》卷二：“后生为学，必须严定课程，必须数年劳苦。”清顾炎武《与友人辞往教书》：“有实心向学之机，多则数人，少则三四人，立为课程，两日三日一会，质疑问难，冀得造就成材，以续斯文之统。”特指学校的教学科目和进程。鲁迅《集外集拾遗·＜浮士德与城＞后记》：“设讲演及学校课程，一般地说，是从事于革命的宣传工作的。”交纳赋税的限期。《旧唐书·职官志二》：“﹝刑部比部﹞郎中、员外郎之职，掌勾诸司百僚俸料、公廨、赃赎、调

敛、徒役、课程、逋悬数物，周知内外之经费，而总勾之。”按税率交纳的赋税。《金史·孙铎传》：“鐸上言：‘民间钞多，宜收敛。院务课程及诸窠名钱须要全收交钞。’”元王恽《为驿程量事缓急给限事状》：“切见随路每岁差遣人员赴都，如计禀公事，押运差发课程一切等物者，既还，心欲速得到家，不问铺马生受，日行数站，其马疋不无走损倒死。”《明史·食货志五》：“凡诸课程，始收钞，间折收米。”规划工程。宋刘昌诗《芦浦笔记·白玉楼赋》：“惟五城一覩之珍，三献不逢之宝，盖於此山积而云駢。然后大匠课程，羣工谨度，琢瑗礱瑛，鬭珪叠璐。”考核工作进程。清曹寅《真州述怀奉答徐道积编修翫月见寄原韵》：“课吏不课程，百里半九十；读书不读律，知一二乃失。”第二(dì

èr)部分 教学媒体与教学过程一、课程教学总学时(xuéshí)数、学分数课程教学总学时(xuéshí)数为18学时(xuéshí)，1学分。其中网络课程为13学时(xuéshí)，课堂练习和实验为5学时(xuéshí)。第六页，共80页。词语：学时拼音：xuéshí解释：教学的时间单位。也称课时。指一节课的时间。通常为四十五分钟或五十分钟。三、主要(zhǔyào)教学媒体的使用与学时分配第七页，共80页。词语：有关拼音：yǒuguān解释：有关系。茅盾《一个女性》七：“她又深信自己过去的种种似乎都和张彦英直接间接有关。这便是所谓命运罢！”《人民日报》1984.1.22：“同时讨论研究了一批严重违纪和搞不正之风的事件和案件，并提出意见，由省委和有关部门进行严肃处理。

”关涉，涉及。《花城》1981年第2期：“﹝苏永舜﹞接着便和容志行一起研究有关战术上的问题。”四、考核(kǎohé)本课程(kèchéng)采用上机操作的考核方式，

100%国家开放大学考核。开放教育的学生

应严格执行该课程(kèchéng)的有关考核文件。第八页，共80页。词语：提供拼音：tígōng解释：供给。谓提出可供参考或利用的意见、资料、物资、条件等。柯岩《奇异的书简·船长》：“我要在你的引水单上注明，你是一个不合格的引水员，不能给船舶提供良好的协作。”魏巍《东方》第四部第十七章：“吉斯的谈话虽然提供了不少情况，但对郭祥的下落，仍然没有答案。”教学内容和教第三(dì

sān)部分学要求1、学习活动一：认识国家开放大学【教学内容】：任务一 走进国家开放大学（一）基本介绍介绍国开的历史，办学模式，提供(tígōng)的学科门类等。第九页，共80页。第十页，共80页。第三(dì

sān)部分 教学内容和教学要求（三）国家开放(kāifàng)大学的学习环境1.在线学习平台；教师（教师群体与角色）；学习者（个人角色与学习小组创建）；学习资源（文字教材、录像、网络课程、流媒体资源、 全媒体数字教材、小课件等）；学习活动（网上教学活动、论坛讨论）；支持服务（获得途径：面对面的服务、电话、短信、 电子邮件、网上论坛、在线即时答疑系统）；第十一页，共80页。词语：部分拼音：bù

fen解释：《周礼·地官·林衡》“掌巡林麓之禁令而平其守”汉郑玄注：“平其守者，平其地之民，守林麓之部分。”孔颖达疏：“守林麓之部分，谓部伍有多少远近之分也。”今以“部分”指整体或全数中的一份；局部。刘半农《敲冰》诗：“其餘的大部分，便须让我们做‘先走的’。”丁玲《庆云里中的一间小房里》：“她给了他许多钞票，都是十元一张的，有一部分是客人给她的。”部

位；所处的位置。《素问·阴阳应象大论》：“善诊者，察色按脉，先别阴阳，审清浊而知部分。”王冰注：“部分，谓藏府之位可占候处。”部曲，部队。《北齐书·神武帝纪上》：“乃建牙阳曲川，陈部分。”部署，安排。《后汉书·冯异传》：“及破邯郸，乃更部分诸将，各有配隶。军士皆言愿属大树将军，光武以此多之。”唐萧颖士《为邵翼作上张兵部书》：“每读《太史公书》，窃慕穰苴、乐生之高义，常愿一寘戎车之殿，指麾部分，为天子干城。”《续资治通鉴·宋太宗淳化五年》：“二月，甲申朔，帝始闻成都陷，召宰相谓曰：‘……朕当部分军马，旦夕讨平之。’”裁决；处理。《三国志·蜀志·李严传》：“亮亦与达书

曰：‘部分如流，趋捨罔滞，正方性也。’”《北史·李幼廉传》：“齐神武行经冀部，总合河北六州文籍，商榷户口增损，亲自部分，多在马上，徵责文簿，指影取备，事非一绪。”指处理事务的才能。《三国志·魏志·袁绍传》“绍有姿貌威容”裴松之注引汉王粲《汉末英雄记》：“成（袁成，绍伯父）字文开，壮健有部分，贵戚权豪自大将军梁冀以下皆与结好，言无不从。”《北史·蔡儁传》：“出为济州刺史，为政严暴，又多受纳。然亦明解，有部分，吏人畏服之。”按部首分类，分别部居。北齐颜之推《颜氏家训·书证》：“客曰：‘今之《説文》，皆许慎手迹乎？’答曰：‘许慎检以六文，贯以部分，使不得误，误则觉之。’”第三(dì

sān)部分 教学内容和教学要求（四）拓展内容报名渠道，获得学习资源，买书，有困难时候如何寻求(xúnqiú)帮助。第十二页，共80页。任务(rèn

wu)二 如何有效学习一）学习策略纸质学习和电子学习的认知策略；制定计划、自我监控与调节；学习时间管理、学习资源与环境利用、互动 空间与手段（QQ群、课程(kèchéng)论坛、 学习空间）、学业求助策略。第十三页，共80页。词语：音频拼音：yīnpín解释：人的耳朵能听见的振动频率(20－20000赫兹)。任务(rèn

wu)二 如何有效学习（二）学习方式自学（自己阅读学习资源(zīyuán)，做测 试与练习）；听讲（听看讲课视频或音频、面授）；体验；探究；问题解决；第十四页，共80页。任务(rèn

wu)三 学前准备了解并完成一些学前准备工作，从学习方法、知识(zhī

shi)储备、计算机技能、学习环境等多方面了解自身的情况，为日后学习奠定基础。第十五页，共80页。词语：大学拼音：dàxué解释：泛指实施高等教育的学校，包括高等专科学校、学院、综合性大学等。如：小王上大学了。特指多科系的高等学校，一般设有哲学社会科学(文科)和自然科学(理科、工科)方面的各种专业。如：北京大学、复旦大学。太学。《礼记·王制》：“小学在公宫南之左，大学在郊。”《大戴礼记·保傅》：“束髮而就大学，学大蓺焉，履大节焉。”卢辩注：“大学，王宫之东者。束

髮，谓成童。”《汉书·礼乐志》：“古之王者莫不以教化为大务，立大学以教於国，设庠序以化於邑。”任务(rèn

wu)三学前准备【教学要求】：了解(liǎojiě)：国家开放大学的基本介绍，教学环境；掌握：国家开放大学的学习策略与方式；掌握：在国家开放大学进行学习的学前准备；练习题第十六页，共80页。词语：培养拼音：péiyǎng解释：以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖。《孟子·公孙丑上》“持其志，无暴其气”宋朱熹集注：“盖其内外本末，交相培养。”元乔吉《两世姻缘》第三折：“俺主人培养出牡丹芽。”清黄钧宰《金壶逸墨·放鱼》：“不必持斋茹素，而特以培养生气劝人。”杨沫《青春之歌》第一部第二章：“书籍培养了她丰富的想象力和对于美好未来的憧憬。”按照一定的目的，长期教育训

练。《宋史·苏轼传》：“軾之才，远大器也，他日自当为天下用。要在朝廷培养之。”清曾国藩《新宁刘君墓碑铭》：“吾以人情为田，以培养士类为种，耕不计年，穫不计世，庸詎知留貽子孙者，不更大乎？”陶行知《新学制与师范教育》：“总之，教育界要什么人才就培养什么人才。”陶行知《新学制与师范教育》：“我们要什么教员就须培养什么教员。”蓄养，蓄积。《金瓶梅词话》第六九回：“一宿无话，巴不到次日培养着精神。”方言。修葺；养护。沙汀《丁跛公》：“培养房子？这样的年岁，还讲究啥外表呵，又不是住在露天坝里的。”2、学习活动二：完成(wán

chéng)专业学习【教学内容】：任务一 走进专业1．专业概况、专业培养方案及实施细则，专业学习的知识(zhī

shi)、能力要求。第十七页，共80页。词语：行政拼音：xíngzhèng解释：执掌国家政权，管理国家事务。《孟子·梁惠王上》：“为民父母，行政，不免於率兽而食人，恶在其为民父母也？”《史记·殷本纪》：“帝太甲既立三年，不明，暴虐，不遵汤法，乱德，於是伊尹放之於桐宫。三年，伊尹摄行政当国，以朝诸侯。

”清侯方域《于谦论》：“呜呼！不思其得君行政之何若，而欲以名位形迹之际，自解免於后，亦惑矣。”柳亚子《胡寄尘诗序》：“王荆公得君行政，有志三代。”指机关、企业、团体等内部的管理工作。浩然《艳阳天》第八六章：“马之悦急了：‘焦淑红，你当团支部书记的，总得有点组织观念吧？你说说，咱们俩谁是这里的行政领导？’”农村(nóngcūn)行政管理：本专业为农村培养能从事农村基层行政管理等工作的高等应用型专门人才。主要课程：实用管理基础(jīchǔ)、乡镇行政管理、乡村社会学、农村政策法规、种植业基础(jīchǔ)、养殖业基础(jīchǔ)、植物生产技术、农村环境保护、小城镇建设等。第十八页，共80页。第十九页，共80页。词语：了解拼音：liǎojiě解释：明白；理解。宋洪迈《容斋续笔·资治通鉴》：“经文至简，不过一二十字，一览可以了解。”宋陆游《对酒》诗：“孙吴相斫书，了解亦何益。”巴金《生活在英雄们的中间》：“他牺牲已经七十天了，可是现在我默诵他的遗书，用我的心去了解他的心，我好象受到一阵阳光的照耀似的。”调查；弄清楚。周立波《暴风骤雨》第一部三：“先把情况了解一下，再开会好些。

”魏巍《东方》第四部第二十一章：“人民军准备攻打三八线南一座县城，叫她了解这个县城的敌情。”明白理解。赵树理《小二黑结婚》四：“村长是外来的，对村里情形不十分了解。”秦牧《＜长河浪花集＞序》：“解放之前，对于社会主义社会阶级斗争激烈、复杂的程度，历史河流可能出现的各种曲折，那个了解的程度和今天所知道的距离很远。”农业(nóngyè)经济管理：本专业为农村培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，能从事农村经济管理工作的高等应用型专门人才。在政治思想(sīxiǎng)道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，热爱农业、农村工作，有社会责任感，有全心全意为人民服务的精神，遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。在业务知识和能力方面，掌握本专业所需的基础知识，具有较强的自学能力及分析、解决本专业实际问题

和组织管理的初步能力，对本专业的管理思想(sīxiǎng)、理论和方法有所了解。基本要求：身心健康，能承担基层农村经济管理工作。第二十页，共80页。第二十一页，共80页。畜牧(xùmù)兽医本专业为农村培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，能从事畜牧兽医技术指导、操作及管理等工作的高等应用型专门人才。在政治思想道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，热爱农业、农村工作，有社会责任感，有全心全意为人民服务的精神，遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。在业务知识和能力方面，掌握本专业所需的基础知识，具有较强的自学能力及分析、解决本专业实际问题和组织生产的初步能力，对本专业的先进科学技术有所了解(liǎojiě)。基本要求：身心健康，能承担基层畜牧兽医生产管理、技术指导工作。第二十二页，共80页。第二十三页，共80页。词语：环节拼音：huánjié解释：某些动物(如蚯蚓、蜈蚣等)的躯体中许多相连接而又能伸缩的环状结构。比喻互相关联的事物中的一个。毛泽东《论联合政府》五：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”2、学习(xuéxí)活动二：完成专业学习(xuéxí)任务二 专业学习(xuéxí)过程和评价本专业的学习(xuéxí)过程及主要环节该专业与社会证书或社会考试的接轨，学分 互换等问题。任务三 学位授予及其他1.申请学位相关要求。2.了解转专业、转学等相关政策。第二十四页，共80页。词语：国家拼音：guójiā解释：统治阶级实行阶级压迫和实施统治的组织。古代诸侯的封地称国，大夫的封地称家。也以国家为国的通称。《易·繫辞下》：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。”《孟子·离娄上》：“人有恒言，皆曰天下国

家，天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”赵岐注：“国谓诸侯之国，家谓卿大夫也。”唐柳宗元《封建论》：“今国家尽制郡邑，连置守宰，其不可变也固矣。”公家；朝廷。《梁书·贺琛传》：“我自除公宴，不食国家之食。”唐张鷟《朝野佥载》卷一：“求待国家兵到，吾等即降。”《续资治通鉴·宋仁宗至和元年》：“国家至道三年，詔书亲郊圜丘，以太祖、太宗并配。

”明刘若愚《酌中志·内府衙门职掌》：“凡国家营建之事，董其役，御前所用铜锡木铁之器日取给焉。”犹言“官家”。指皇帝。《东观汉记·祭遵传》：“国家知将军不易，亦不遗力。”《晋书·陶侃传》：“国家年小，不出胸怀。”诸侯卿大夫所受封地上的城邑。《周礼·春官·典命》：“上公九命为伯，其国家、宫室、车旗、衣服、礼仪，皆以九为节；侯伯七命，其国家、宫室、车

旗、衣服、礼仪，皆以七为节；子男五命，其国家、宫室、车旗、衣服、礼仪，皆以五为节。”郑玄注：“国家，国之所居，谓城方也。”京城，首都。《后汉书·朱儁传》：“国家西迁，必孤天下之望。”2、学习活动(huó

dòng)二：完成专业学习【教学要求】：了解：国家开放(kāifàng)大学的专业概况及师生概况；掌握：国家开放(kāifàng)大学专业学习过程及主要环节了解：国家开放(kāifàng)大学的学位授予资格、转学与 转专业相关要求练习题第二十五页，共80页。3、学习活动(huó

dòng)三：完成课程学习【教学内容】：任务一 选择课程1．搜索课程；了解课程；体验(tǐyàn)课程。国家开放大学学习网：/1651004450146

19871107一村一远程教育网/第二十六页，共80页。词语：课程拼音：kèchéng解释：有规定数量和内容的工作或学习进程。《诗·小雅·巧言》“奕奕寝庙，君子作之”唐孔颖达疏：“以教护课程，必君子监之，乃得依法制也。”宋陈鹄《耆旧续闻》卷二：“后生为学，必须严定课程，必须数年劳苦。”清顾炎武《与友人辞往教书》：“有实心向学之机，多则数人，少则三四人，立为课程，两日三日一会，质疑问难，冀得造就成材，以续斯文之统。”特指学校的教学科目和进程。鲁迅《集外集拾遗·＜浮士德与城＞后记》：“设讲演及学校课程，一般地说，是从事于革命的宣传工作的。”交纳赋税的限期。《旧唐书·职官志二》：“﹝刑部比部﹞郎中、员外郎之职，掌勾诸司百僚俸料、公廨、赃赎、调

敛、徒役、课程、逋悬数物，周知内外之经费，而总勾之。”按税率交纳的赋税。《金史·孙铎传》：“鐸上言：‘民间钞多，宜收敛。院务课程及诸窠名钱须要全收交钞。’”元王恽《为驿程量事缓急给限事状》：“切见随路每岁差遣人员赴都，如计禀公事，押运差发课程一切等物者，既还，心欲速得到家，不问铺马生受，日行数站，其马疋不无走损倒死。”《明史·食货志五》：“凡诸课程，始收钞，间折收米。”规划工程。宋刘昌诗《芦浦笔记·白玉楼赋》：“惟五城一覩之珍，三献不逢之宝，盖於此山积而云駢。然后大匠课程，羣工谨度，琢瑗礱瑛，鬭珪叠璐。”考核工作进程。清曹寅《真州述怀奉答徐道积编修翫月见寄原韵》：“课吏不课程，百里半九十；读书不读律，知一二乃失。”3、学习活动三：完成(wán

chéng)课程学习任务二 课程学习从国家开放大学学习指南课程入手，完成各学习任务，制定学习计划，并最终拿到国家开放大学学习指南课程的单科结业证书。1．浏览与订阅资源(zīyuán)；2．参加面授辅导；完成作业；参加学习活动；参加考试；参加实践活动；单科结业；课程评价要求（如形考、终考、网考等具体要求）拓展内容：非学历课程学习、面授安排、学习积分等。第二十七页，共80页。词语：取得拼音：qǔdé解释：召唤到。《景德传灯录·菩提达磨》：“师谓王曰：‘知取得宗胜否？’王曰：‘未知。’”得到。鲁迅《且介亭杂文·拿来主义》：“尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。”沈从文《＜散文选＞题记》：“用锲而不舍的精神，长远从试探中取得经验，才有可能慢慢得到应有的进展。”3、学习活动三：完成(wán

chéng)课程学习任务三 互动与分享协作学习；知识分享；校友互助。【教学要求】：了解：国家开放大学的课程(kèchéng)及如何选择课程(kèchéng)；理解：如何协作学习、知识分享、校友互助；掌握：如何取得国家开放大学的单科课程(kèchéng)结业；练习题第二十八页，共80页。词语：任务拼音：rèn

wu解释：担负的责任。巴金《新生》第一篇：“他又说到年青人在这个时代中的任务。”指交派的工作。知侠《铁道游击队》第五章：“而每次出发，也确实都完成任务胜利回来，照例会得到上级的表扬。”4、学习(xuéxí)活动四：网上学习

(xuéxí)操作技能【教学内容】：任务一 上网基本技能（一）基本网上技能打开特定网站（网址或链接）；浏览(liú

lǎn)网页、返回网页；

3.使用搜索引擎；4.网上下载文件。第二十九页，共80页。4、学习(xuéxí)活动四：网上学习

(xuéxí)操作技能（二）基本电子邮件技能电子邮箱的出现(chūxiàn)、注册电子邮箱收取、阅读电子邮件；发送电子邮件、上传附件。第三十页，共80页。词语：学习拼音：xuéxí解释：小鸟学飞。《礼记·月令》：“鹰乃学习。”陈澔集说：“学习，雏学数飞也。”从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。《史记·秦始皇本纪》：“士则学习法令辟禁。”宋叶适《毛积夫墓志铭》：“稍长，亲师友，学习今古。”毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”明清时称在某一部门实习的官员或侍从等为学习。明刘若愚《酌中志·内臣职掌纪略》：“灵臺，掌印太监一员，近侍僉书数员，看时刻近侍三十餘员，学习数十

员。”清陈康祺《郎潜纪闻》卷一：“又大拜不阶，协办枢廷不始学习，皆异数也。”4、学习(xuéxí)活动四：网上学习

(xuéxí)操作技能任务二 网上学习操作（一）学习平台1.登陆与忘记密码2.栏目导航(dǎoháng)与页面布局；3.文本课件下载与浏览；视频在线观看与下载；提交作业；参与讨论。（二）学生空间第三十一页，共80页。4、学习(xuéxí)活动四：网上学习

(xuéxí)操作技能任务三 常用工具（一）浏览器1.IE;

2.360;

3.QQ。（二）搜索引擎1.Google;

2.Baidu;

3.Sogou。（三）下载(xià

zǎi)及解压缩工具1.迅雷；

2.电驴；

3.WinRAR。第三十二页，共80页。4、学习(xuéxí)活动四：网上学习

(xuéxí)操作技能（四）文本显示、影音播放工具1.MS

Word;

2.MS

Powerpoint;

3.PDF;4.Media

Player;

5.KMPlayer;6.暴风影音。（五）交流(jiāoliú)工具1.QQ;3.微信；2.微博；4.论坛。第三十三页，共80页。4、学习(xuéxí)活动四：网上学习

(xuéxí)操作技能【教学要求】：了解：上网基本技能；

理解：常用的网络工具；掌握(zhǎngwò)：国家开放大学网上学习的基本操作；练习题第三十四页，共80页。词语：其他拼音：qítā解释：亦作“其佗”。别的。《国语·晋语四》：“民生安乐，谁知其他？”《新唐书·西域传上·党项》：“浑主以腹心待我，不知其佗，若速去，且污吾刀。”唐韩愈《送郑十校理序》：“始更聚书集贤殿，别置校讎官，曰学士，曰校理。常以宠丞相为大学

士，其他学士皆达官也。”章炳麟《文学说例》：“其佗五行、五色、五声、五味之嘱，大抵以五为度，盖当时亦独庖戏知十

耳。”巴金《灭亡》第五章：“这一天也和其他的日子一样，平淡地过去了。”5、学习活动五：学生(xué

sheng)事务服务【教学内容】：任务一 了解开放教育学生事务服务（一）学生事务服务的机构学生工作处（部）、其他部门(bùmén)下 设的学生科、其他形式；机构的系统性、分级设立（组织结构图）。第三十五页，共80页。5、学习活动五：学生事务(shìwù)服务（二）学生事务服务的内容(nèiróng)评优；奖助学金；学生活动；虚拟学生社区其他个性化服务（三）学生事务服务的方式面对面的服务；网上服务；手机服务（短信、微信、微博）。第三十六页，共80页。词语：案例拼音：àn

lì解释：能作范例的个案：运用典型案例，深入进行反腐倡廉教育。5、学习(xuéxí)活动五：学生事务服务任务二 如何(rúhé)获得奖励（一）奖助学金1．国家开放大学总部的奖学金奖学金的种类：国家开放大学奖学金、“希望的田野”奖学金、残疾人教育阳光奖学金、士官奖学金。四类奖学金的区别具备什么条件可以申请奖学金？奖学金的评审过程是什么？获得奖学金的学生案例展示第三十七页，共80页。5、学习活动五：学生事务(shìwù)服务国家开放大学总部(zǒnɡ

bù)的助学金国家开放大学分部的奖助学金第三十八页，共80页。词语：优秀拼音：yōuxiù解释：出色，非常好。鲁迅《书信集·致赵家璧》：“我以为印刷，装订，都要算优秀的。”胡采《＜在和平的日子里＞序》：“他们不愧是党和人民的优秀儿女。”5、学习活动五：学生事务(shìwù)服务（二）学生评优1.国家开放大学总部的评优项目：优秀毕业生具备什么条件可以申请(shēnqǐng)优秀毕业生？优秀毕业生的评审过程是什么？通过哪些渠道了解优秀毕业生的开展情况？（学校网站、海报、老师通知等）第三十九页，共80页。词语：学生拼音：xué

sheng解释：学习养生之道。《庄子·达生》：“田开之见周威公，威公曰：‘吾闻祝肾学生，吾子与祝肾游，亦何闻焉？’”陆德明释文引司马彪曰：“学养生之道也。”在校学习的人。《后汉书·灵帝纪》：“﹝光和元年﹞始置鸿都门学生。”李贤注：“鸿都，门名也。於内置学，时其中诸生……至千人焉。”唐韩愈《请复国子监生徒状》：“国子舘学生三百人。”吴玉章《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》一：“大致是书院刚成立不久，学生们即爱议论时政，臧否人物。”借指向人家学习某种知识或经验、技能等的人。毛泽东《论人民民主专政》：“帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦。很奇怪，为什么先生老是侵略学生呢？”晚辈。宋王闢之《渑水燕谈录·名臣》：“宰相王溥父祚，少为太原掾属。宿州防御使既老，溥劝其退居洛阳，居常怏怏，及溥为相，客或候祚，溥常朝服侍立，客不安席，求去。祚曰：‘学生劳贤者起避耶？’”明田艺蘅《留青日札·学生》：“陈省华对客，子尧叟等列侍，客不安，省华曰：‘学生列侍，常也。’”明清读书人或官场中自称的谦词。《金瓶梅词话》第七四回：“西门庆道：‘也是淮上一个人送学生的。’”清孔尚任《桃花扇·媚座》：“个个是学生提拔，如今皆成大僚了。”《说岳全传》第十

回：“学生祖上，原系世代武职，故遗下此剑，今学生已三代改习文学，此剑并无甚用。”方言。指男孩子。5、学习活动五：学生(xué

sheng)事务服务任务三 如何参加学生活动（一）丰富多彩的学生活动国家开放大学总部的学生活动；国家开放大学分部的学生活动；（二）多样化的学生组织(zǔzhī)学生会学生社团校友会；第四十页，共80页。词语：服务拼音：fúwù解释：为社会或他人利益办事。孙中山《民权主义》第三讲：“人人应该以服务为目的，不当以夺取为目的。”沙汀《还乡记》九：“随时都想给人一种印象：他是为人民服务的！”犹任职。朱自清《回来杂记》：“回到北平来，回到原来服务的学校里，好些老工友见了面用道地的北平话道：‘您回来啦！’”邹韬奋《患难馀生记》第二章：“后来他在上海《商报》，我也在上海《时事新报》服务，算是报界同人。”5、学习活动五：学生(xué

sheng)事务服务任务四 如何寻求帮助1．远程接待中心简介2.获取(huòqǔ)帮助的途径电话在线即时答疑系统短信电子邮件网上论坛其他第四十一页，共80页。词语：学习拼音：xuéxí解释：小鸟学飞。《礼记·月令》：“鹰乃学习。”陈澔集说：“学习，雏学数飞也。”从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。《史记·秦始皇本纪》：“士则学习法令辟禁。”宋叶适《毛积夫墓志铭》：“稍长，亲师友，学习今古。”毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”明清时称在某一部门实习的官员或侍从等为学习。明刘若愚《酌中志·内臣职掌纪略》：“灵臺，掌印太监一员，近侍僉书数员，看时刻近侍三十餘员，学习数十

员。”清陈康祺《郎潜纪闻》卷一：“又大拜不阶，协办枢廷不始学习，皆异数也。”5、学习活动五：学生(xué

sheng)事务服务【教学要求】：了解：开放教育学生事务服务及如何参与；理解：国家(guójiā)开放大学的奖惩规定；掌握：如何解决学习过程中的困难；练习题第四十二页，共80页。词语：任务拼音：rèn

wu解释：担负的责任。巴金《新生》第一篇：“他又说到年青人在这个时代中的任务。”指交派的工作。知侠《铁道游击队》第五章：“而每次出发，也确实都完成任务胜利回来，照例会得到上级的表扬。”“国家开放(kāifàng)大学学习指南”形考任务形考任务一一、选择题1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来（D）国家开放大学是基于(jīyú)信息技术的特殊的大学国家开放大学是一所在教与学的方式上有别 与普通高校的新型大学国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源第四十三页，共80页。词语：开放拼音：kāifàng解释：释放。《书·多方》“开释无辜”孔传：“开放无罪之人。”敞开，允许入内。元郑廷玉《看钱奴》楔子：“现今黄榜招贤，开放选场。”《醒世恒言·吴衙内邻舟赴约》：“正在迷恋之际，恰值丫鬟送面水叩门。秀娥轻轻的上槅子，开放丫鬟。”今多指公园、展览会、图书馆等公共场所接待游人、参观者、读者等。如：故宫博物院经过整理已经对外开放；图书馆上午的开放时间是七时至十一时。张开；舒展。元王伯成《贬夜郎》第一折：“忽地眼皮开放，似一竿风外酒旗忙。”明李时珍《本草纲目·草八·月季花》：“花深红，千叶，厚瓣，逐月开放，不结子也。”巴金《将军集·月夜》：“许多紫色的花朵在那里开放，莲叶就紧紧贴在船头。”使关闭着的打开。《水浒传》第六九回：“宋江先叫开放大牢，救出史进。”《儿女英雄传》第二八回：“吱嘍嘍两扇大门开放，前面花灯鼓乐一队队进去。”丁玲《一天》：“自来水管不住的开放，哗哗啦啦的，时时都有人在洗着什么东西。”发射。《太平天囯资料·史致谔档案》：“外国教习买孟开放落地开花砲。”解除封锁、禁令、限制等。巴金《家》三：“我巴不得你们的学堂马上开放女禁。”柯灵《香雪海·小浪花》：“这个古趣盎然的小城，满溢着历史的芳香，现在也已是对外开放的城市。”思想开通、解放。茅盾《烟云》六：“黄诒年以为做丈夫做到这个地步，太可怜，黄太太却觉得陶祖泰‘思想太不开放’。”《花城》1981年第2期：“他们的思想是开放的，手法是革新的。”2、请将不能客观(kèguān)地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（

B

）利用pad、手机等设备随时随地学习

只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务

在网络上阅读(yuèdú)和学习课程教学资源

在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论第四十四页，共80页。词语：有效拼音：yǒuxiào解释：有成效；有效果。《汉书·元帝纪》：“娄敕公卿，日望有效。”宋苏轼《笏记》之二：“文章小技，纵有效於涓埃；草木微生，终难酬於雨露。”丁玲《县长家庭》：“我虽说想好了几句可以安慰他的话，却又以为未必有效，也就没有说出来。”有效力。参见“有效期”。二、判断题3、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略(cèlüè)。（对）4、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错）第四十五页，共80页。词语：知识拼音：zhī

shi解释：相识的人；朋友。《墨子·号令》：“其有知识兄弟欲见之，为召，勿令入里巷中。”岑仲勉注：“知识，友人也。”《吕氏春秋·遇合》：“人有大臭者，其亲戚兄弟妻妾知识无能与居者。”汉孔融《论盛孝章书》：“海内知识，零落殆尽，惟有会稽盛孝章尚存。”唐白居易《感逝寄远》诗：“昨日闻甲死，今朝闻乙死。知识三分中，二分化为鬼。”明罗贯中《风云会》楔子：“近奉圣旨，招募智勇之士……兄弟，但有知识，当为国引进咱。”结识；交游。《南史·虞悰传》：“悰性敦实，与人知

识，必相存访，亲疏皆有终始，世以此称之。”《水浒传》第七九回：“原来这闻焕章是有名文士，朝廷大臣多有知识的，俱备酒食迎接。”了解；辨识。汉刘向《列女传·齐管妾婧》：“人已语君矣，君不知识邪？”《魏书·阉官传·贾粲》：“世宗末，渐被知识，得充内侍。”唐薛用弱《集异记·汪凤》：“每面各有朱记七窠，文若谬篆，而又屈曲勾连，不可知识。”《初刻拍案惊

奇》卷二七：“院主大相敬重，又见他知识事体，凡院中大小事务，悉凭他主张。”鲁迅《三闲集·现今的新文学的概观》：“在文学界也一样，我们知道得太不多，而帮助我们知识的材料也太少。”指辨识事物的能力。明焦竑《焦氏笔乘·读孟子》：“孩提之童，则知识生，混沌凿矣。”人类认识自然和社会的成果或结晶。包括经验知识和理论知识。毛泽东《整顿党的作风》：“自从有阶级的社会存在以来，世界上的知识只有两门，一门叫做生产斗争知识，一门叫做阶级斗争知识。自然科学、社会科学，就是这两门知识的结晶，哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结。”朱自清《论老实话》：“大家在知识上要求真实，他们要知道事实，寻求真理。”巴金《＜巴金选集＞后记》：“我从他们那里得到不少的生活知识。”二、判断题5、在国家开放大学的学习中，有课程知识(zhī

shi)内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对

）6、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错）7、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错）返回(fǎnhuí)第四十六页，共80页。形考任务(rèn

wu)二D

）年内取得一、单选题1、开放大学学制特色是注册后（的学分均有效。A.10 B.

5 C.

3 D.

82、

不是专业学位授予的必备条件。（

D）通过学位英语考试毕业论文成绩达到(dá

dào)学位授予相关要求课程学习成绩达到(dádào)学位授予的相关要求被评为优秀毕业生第四十七页，共80页。词语：环节拼音：huánjié解释：某些动物(如蚯蚓、蜈蚣等)的躯体中许多相连接而又能伸缩的环状结构。比喻互相关联的事物中的一个。毛泽东《论联合政府》五：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”形考任务(rèn

wu)二3、

是专业学习后期需要完成的环节(huánjié)。（

A

）专业综合实践入学测试了解教学计划入学教育第四十八页，共80页。形考任务(rèn

wu)二4、转专业后，学籍有效期从开始计算。（

C

）转专业批准的时间提出转专业申请(shēnqǐng)的时间入学注册时转专业后学习开始的时间第四十九页，共80页。词语：学习拼音：xuéxí解释：小鸟学飞。《礼记·月令》：“鹰乃学习。”陈澔集说：“学习，雏学数飞也。”从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。《史记·秦始皇本纪》：“士则学习法令辟禁。”宋叶适《毛积夫墓志铭》：“稍长，亲师友，学习今古。”毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”明清时称在某一部门实习的官员或侍从等为学习。明刘若愚《酌中志·内臣职掌纪略》：“灵臺，掌印太监一员，近侍僉书数员，看时刻近侍三十餘员，学习数十

员。”清陈康祺《郎潜纪闻》卷一：“又大拜不阶，协办枢廷不始学习，皆异数也。”形考任务(rèn

wu)二5、 不是目前国家开放大学(dàxué)设有的学习层次。（

D

）中专专科专升本科小学、初中第五十页，共80页。词语：专业拼音：zhuānyè解释：专门从事某种学业或职业。《后汉书·献帝纪》：“今耆儒年逾六十，去离本土，营求粮资，不得专业。”南朝梁刘勰《文心雕龙·养气》：“至如仲任置砚以综述，叔通怀笔以专业，既暄之以岁时，又煎之以时日。”《续资治通鉴·宋太宗淳化二年》：“愿精选五经博士，增其员，各专业以教胄子，此风化之本。”巴金《在1979年全国优秀短篇小说评选发奖大会上的讲

话》：“其中有专业作家，有业余作家，有熟悉的，也有第一次见面的。”专门的学问。唐李峤《上张明府书》：“嶠西垂之贱吏耳，技非专业，未始存於剑书。”高等学校或中等专业学校所分的学业门类。《花城》1981年第5期：“一个文科大学的考生却接到了卫生学校的录取通知，尽管我根本就没有报过这个专业。”产业部门的各业务部分。二、判断题6、办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业（对）。7、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得(huòdé)的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（

对

）8、入学后第一个学期可以转专业。（

错

）第五十一页，共80页。形考任务(rèn

wu)二9、申请转专业的同时不可以申请转学(zhuǎnxué)（

错 ）。10、入学后第一个学期可以转学(zhuǎn

xué)。（

错

）返回(fǎnhuí)第五十二页，共80页。词语：顺序拼音：shùnxù解释：顺理而有序；和谐而不紊乱。《后汉书·爰延传》：“动静以礼，则星辰顺序；意有邪僻，则晷度错违。”《魏书·高宗纪》：“然即位以来，百姓晏安，风雨顺序。边方无事，众瑞兼呈。”宋曾巩《亳州谢到任表》：“使天地人神，莫不顺序；雨暘寒燠，罔或违时。”次序，次第。《易·恒》“刚上而柔下”唐孔颖达疏：“震则刚尊在上，巽则柔卑在下，得其顺序，所以为恆

也。”柳青《铜墙铁壁》第六章：“他宣布了下一次休息的地点，就叫按照原来顺序，先来的先走。”柳青《创业史》第一部第十六章：“因为老大没儿子，两兄弟都争着要把自己的儿子过继给亡兄。老二的理由是：按顺序，挨他的儿子，挨不到老三的儿子。”犹顺利。老舍《龙须沟》第三幕：“赵大爷，辛苦啦！这儿都顺序！”老舍《四世同堂》六四：“看我有点不顺序的事，马上就要躲着我吗？”参见“顺利”。形考任务(rèn

wu)三一、单选题1、国家开放大学门户网站网址(wǎnɡ

zhǐ)是（A

）。a.

c.

b.

d.

2、学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（

A）错

B.

对3、进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（

B

）a.

对

b.

错第五十三页，共80页。词语：哪些拼音：nǎxiē解释：哪一些。《孽海花》第二七回：“哪些儿配不上你？”李準《耕云记》三：“这是哪些群众说的？”4、下面哪些作业(zuòyè)类型不属于形成性考核（

B）。专题讨论毕业论文阶段性测验上传单个作业(zuòyè)第五十四页，共80页。词语：考核拼音：kǎohé解释：亦作“攷核”。考查审核。北齐颜之推《颜氏家训·省事》：“有一礼官，耻为此让，苦欲留连，强加攷覈。”明李介《天香阁随笔》卷二：“若是邱明《翼经》作传，攷核必真，马迁去周已遥，传闻未确，故当以邱明为是。”清朱克敬《瞑庵杂识》卷二：“由督办官绅逐月攷核所收数目，按月榜示通衢，有目共睹。”亦作“考核”。1.考查核实。汉王符《潜夫论·实贡》：“是故选贤贡士，必考覈其清素，据实而言。”《三国志·魏志·卫臻传》：“考核降者，果守将诈所作也。”宋欧阳修《勉刘申》诗：“有司精考覈，中第为公卿。”《清史稿·选举志一》：“学政考覈教官，按其文行及训士勤惰，随时荐黜。”瞿秋白《赤都心史》二十：“农工检察人民委员会，委派整理职员予以考核的时候，这位女教师不得不受审判。”研究考证。北齐颜之推《颜氏家训·音辞》：“共以帝王都邑，参校方俗，考覈古今，为之折衷。”《旧五代史·晋书·马重绩传》：“詔下司天监赵仁琦、张文皓等考覈得失。”《儒林外史》第十二回：“先生，你这话又欠考核了。古人所谓五荤者，葱、韭、芫荽之类，怎么不戒？”郭绍虞《＜宋诗话辑佚＞序》：“《本事诗》一类之书，其内容尽管考核有据，然而仅备茶馀酒后的消遣。”二、多选题AE ）相结合的方式进b.纸质考核5、国家开放大学考试通常采用（行。a.形成(xíngchéng)性考核c.

阶段性考核 d.

网络考核e.终结性考核6、依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（

CDE

）a.

半闭卷 b.

全开卷 c.

开卷 d.

闭卷e.半开卷第五十五页，共80页。词语：必须拼音：bìxū解释：一定需要，不可缺少。《东观汉记·冯衍传》：“将军所仗，必须良材。”北魏贾思勰《齐民要术·种桑柘》：“春採者必须长梯高机，数人一树，还条復枝，务令净尽。”清李渔《闲情偶寄·种植·木芙蓉》：“然水芙蓉必须池沼，‘所谓伊人，在水一

方’者，不可数得。”定要。表示事理和情理上的必要。北齐颜之推《颜氏家训·后聚》：“河北鄙於侧出不预人流，是以必须重娶。”唐杜甫《覃山人隐居》诗：“予见乱离不得已，子知出处必须经。”《西游记》第六回：“小圣来此，必须与他斗个变化。

”毛泽东《论人民民主专政》：“我们必须克服困难，我们必须学会自己不懂的东西。”必定。表示判断或推论的确凿或必然。宋苏轼《相度准备赈济第一状》：“又本州须糴常平米二十餘万石，诸州亦各收买，似此争糴，必须踊贵。”宋吴曾《能改斋漫录·记事一》：“曾曰：‘所至有捕盗者。从人单露，必须易败。’”《水浒传》第十八回：“不知那六个是甚么人，必须也不是善良君子。”二、多选题7、国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试（简称统考），所有学生都要参加的统考科目(kēmù)包括（

CE

）a、邓论 b.

《大学语文》

c.

《计算机应用基础》

d.

《高等数学》

e.

《大学英语》8、学生参加考试时必须要携带的证件有（

ABD

）身份证 b.

学生证 c.

课程资格证d.

准考证 e.

工作证第五十六页，共80页。词语：学生拼音：xué

sheng解释：学习养生之道。《庄子·达生》：“田开之见周威公，威公曰：‘吾闻祝肾学生，吾子与祝肾游，亦何闻焉？’”陆德明释文引司马彪曰：“学养生之道也。”在校学习的人。《后汉书·灵帝纪》：“﹝光和元年﹞始置鸿都门学生。”李贤注：“鸿都，门名也。於内置学，时其中诸生……至千人焉。”唐韩愈《请复国子监生徒状》：“国子舘学生三百人。”吴玉章《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》一：“大致是书院刚成立不久，学生们即爱议论时政，臧否人物。”借指向人家学习某种知识或经验、技能等的人。毛泽东《论人民民主专政》：“帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦。很奇怪，为什么先生老是侵略学生呢？”晚辈。宋王闢之《渑水燕谈录·名臣》：“宰相王溥父祚，少为太原掾属。宿州防御使既老，溥劝其退居洛阳，居常怏怏，及溥为相，客或候祚，溥常朝服侍立，客不安席，求去。祚曰：‘学生劳贤者起避耶？’”明田艺蘅《留青日札·学生》：“陈省华对客，子尧叟等列侍，客不安，省华曰：‘学生列侍，常也。’”明清读书人或官场中自称的谦词。《金瓶梅词话》第七四回：“西门庆道：‘也是淮上一个人送学生的。’”清孔尚任《桃花扇·媚座》：“个个是学生提拔，如今皆成大僚了。”《说岳全传》第十

回：“学生祖上，原系世代武职，故遗下此剑，今学生已三代改习文学，此剑并无甚用。”方言。指男孩子。三、判断题9、已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的学生，可免考全部统考科目。（对）10、论坛不需要(xūyào)登录。（错）11、在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”。（对）第五十七页，共80页。12、QQ群可以随意加入，不需审核。（错）13、学生只能管理个人资料，无法查看(chákàn)好友资料。（错）14、任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价。（

错

）返回(fǎnhuí)第五十八页，共80页。词语：功能拼音：gōngnéng解释：犹技能。《管子·乘马》：“工，治容貌功能，日至於市。”效能；功效。《汉书·宣帝纪》：“五日一听事，自丞相以下各奉职奏事，以傅奏其言，考试功能。”洪深《戏剧导演的初步知识》上篇三：“而导演者更不能不切实地理解工具的功能。”秦牧《艺海拾贝·核心》：“通过特定的艺术手段反映生活，以情移人，能发挥思想教育功能。”才能。元无名氏《举案齐眉》第三折：“则为你书剑功能，因此上甘受这糟糠气息。”清吴下阿蒙《断袖篇·李延年》：“卫青、霍去病皆爱幸，然亦以功能自进。

”指有才能的人。《后汉书·陈龟传》：“前凉州刺史祝良，初除到州……功効卓然。实应赏异，以劝功能。”三国魏曹操《论吏士行能令》：“太平尚德行，有事赏功能。”清侯方域《豫省试策三》：“然而……天下之侥倖不息，天下之功能不厉，皆足以窳吏而害民。”形考任务(rèn

wu)四1、关于(guānyú)IE浏览器的功能，下面说法正确的是（

A ）。能为用户提供浏览网页的功能没有收藏网页链接地址的功能以上说法都不对保存的网页内容24小时后就会自动消失第五十九页，共80页。形考任务(rèn

wu)四D)属于(shǔyú)常用的2、以下软件中，(压缩软件。FlashGetOutlookFlashWinRAR第六十页，共80页。形考任务(rèn

wu)四3、下列选项中符合Email地址命名(mìng

míng)格式的是(

A

)。abc@abcabc*abc#第六十一页，共80页。词语：任务拼音：rèn

wu解释：担负的责任。巴金《新生》第一篇：“他又说到年青人在这个时代中的任务。”指交派的工作。知侠《铁道游击队》第五章：“而每次出发，也确实都完成任务胜利回来，照例会得到上级的表扬。”形考任务(rèn

wu)四4、下列选项中，属于(shǔyú)浏览器的是（A

）IEVBC++以上均正确第六十二页，共80页。词语：全文拼音：quán

wén解释：整篇文章。清叶廷琯《吹网录·开赵埋铭》：“《关志》於宋镇东将僉判王斗文墓志、定城令赵用塘志，皆载全文。”茅盾《子夜》一：“余既镌印文昌帝君《太上感应篇》十万部，广布善缘，又手录全文。”形考任务(rèn

wu)四5、常用搜索引擎按其工作方式可分为

B

、目录索引类搜索引擎和元搜索引擎三类。集合(jíhé)式搜索引擎全文搜索引擎标题搜索引擎简单式搜索引擎第六十三页，共80页。词语：传递拼音：chuándì解释：传送；辗转递送。《宋史·选举志二》：“入试日，一切不许传递。”明唐顺之《公移》：“为此牌仰中军倪禄即便传递各营将士，一体遵守施行。”清张之洞《读史绝句·司马相如》：“传递琴心作上宾，吹歔赋手藉阉人。”冰心《我们太太的客厅》：“门外有两个白长衫、黑缎子坎肩的仆人，屏声静气的在伺候传递着汤水。”特指考试时以纸片等私递作弊。《红楼梦》第六二回：“﹝湘云﹞见香菱射不着，众人击鼓又催，便悄悄的拉香菱，教他説‘药’字。黛玉偏看见了，説：‘快罸他，又在那里传递呢。’”清俞樾《春在堂随笔》卷六：“传递之风，闽中最盛。”驿站。《旧唐书·良吏传下·宋庆礼》：“户庭可乐，彼独安於传递；稼穡为艰，又能实於军廩。”二、判断题6、音视频资源可以利用Media

Player、KMPlayer、暴风影音等播放软件播放。（对

）7、可以用迅雷、电驴等工具下载网络上的资源（对）8、在学生空间中，只能显示在学课程，不能显示已学课程。（错）9、电子邮件只能传递文字，不能传递图片、音频(yīnpín)等多媒体信息。（错）10、在登录邮箱时，用户不需要向服务器提供用户账号和密码。（错）返回(fǎnhuí)第六十四页，共80页。词语：工作拼音：gōngzuò解释：犹工程。《后汉书·皇后纪上·和熹邓皇后》：“以连遭大忧，百姓苦役，殤帝康陵方中秘藏，及诸工作，事事减约。”宋沉括《梦溪笔谈·官政一》：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役，於是诸寺工作鼎兴。”《明史·杨爵传》：“岁频旱，日夕建斋醮，修雷坛，屡兴工作。”制作。北魏郦道元《水经注·穀水》：“圃中有古玉井，井悉以珉玉为之，以緇石为口，工作精密。”宋赵彦卫《云麓漫钞》卷十五：“其面检文，与璽相合，大小不差毫髮，篆文工作皆非近世所为。”许地山《凶手》第一幕：“这（玉簪）原是赵皇亲家里底东西，工作很精巧。”操作；办事。唐段成式《酉阳杂俎·盗侠》：“店前老人方工作。”宋欧阳修《准诏言事上书》：“诸路州军，分造器械，工作之际，已劳民力。”郑观应《盛世危言·公法》：“禁止我国工商到彼贸易工作。”周立波《暴风骤雨》第一部六：“萧队长黑价白日地工作。”善于效力劳作。宋黄庭坚《同子瞻韵和赵伯充团练》：“家酿可供开口笑，侍儿工作捧心顰。”业务；任务。郑观应《盛世危言·纺织》：“查纺织工作，共分三层。”赵树理《三里湾·从旗杆院说起》：“县里接受了什么新的中心工作，常好先到三里湾来试验。”职业。艾芜《人生哲学的一课》三：“工作找不到手，食物找不到口。”从事各种手艺的人。宋孟元老《东京梦华录·酒楼》：“东西两巷，谓之大小货行，皆工作伎巧所居。”形考任务(rèn

wu)五一、判断题1、学生事务服务也叫学生工作。（对）2、国家(guójiā)开放大学总共设立了4类奖学金（对）3、只要我是开放教育的学生，就可以无条件申请所有学生评优项目。（错）第六十五页，共80页。形考任务(rèn

wu)五4、国家开放大学远程接待中心只提供各类咨询服务，并不接受(jiēshòu)学生的投诉。（错）5、除了奖学金，国家开放大学再无设置任何学生评优项目。（错）第六十六页，共80页。形考任务(rèn

wu)五二、单选题6、国家开放大学学生事务(shìwù)管理和服务的直接承担者、执行总部和各分部相关制度的部门是：（

B

）a.

各分部学生工作部门 b.

学习中心学生工作部门c.

国家开放大学学生支持与事务(shìwù)中心 d.

学生组织7、国家开放大学开展的优秀毕业生申请条件中的课程成绩要求是：（B

）统设必修课程平均成绩不低于70分，其他课程平均成绩不低于65分统设必修课程平均成绩不低于75分，其他课程平均成绩不低于70分统设必修课程平均成绩不低于85分，其他课程平均成绩不低于80分统设必修课程平均成绩不低于80分，其他课程平均成绩不低于75分第六十七页，共80页。词语：优秀拼音：yōuxiù解释：出色，非常好。鲁迅《书信集·致赵家璧》：“我以为印刷，装订，都要算优秀的。”胡采《＜在和平的日子里＞序》：“他们不愧是党和人民的优秀儿女。”形考任务(rèn

wu)五8、国家开放大学“希望的田野”奖学金的奖励对象是（

D

）国家开放大学各专业(zhuānyè)在读优秀学生国家开放大学八一学院、总参学院和空军学院的在读优秀现役士 官学生国家开放大学残疾人教育学院的在读残疾人优秀学生教育部“一村一名大学生计划”试点的在读优秀学生9、远程接待中心的工作理念是：（

A

）“以学生学习为中心”“以提供咨询为中心”“以教师教学为中心”“以解答问题为中心”第六十八页，共80页。词语：所在拼音：suǒzài解释：所处或所到之地。《山海经·海内西经》：“昆仑之虚方八百里，高万仞……面有九门，门有开明兽守之，百神之所在。

”《史记·项羽本纪》：“汉军不知项王所在，乃分军为三，復围之。”北魏郦道元《水经注·河水四》：“舜陶河滨，皇甫士安以为定陶不在此也。然陶城在蒲坂城北，城