小学语文竞赛试题

小学语文竞赛试题30分(6、863分)1、下面带点字词留意完全正确的一组是()mu tai xiao guo han chanA 魔术 淘汰 咆哮 篝火 电焊 喘气xingfa zhui si tan ju zaoyangB 刑罚 沉醉 饲养 贪玩 依据 遭殃xionge jiaoao yu yang shi dianC凶狠骄傲抵挡抓痒逝世奠基guan suoli wu shuai shen zanD 冠军 蓑笠 厌恶 率领 审问 积攒2、以下各组中错别字最多的一组是( )A、偏辟欧州手慌脚乱惊弓子鸟忘而生畏京天动地B、缠饶停台楼阁金壁辉煌载判老小无期五采宾纷C、震耳欲聋左过右盼目登口呆在见粼次栉比公圆D、首领艰强小辨子琴弦夜慕降落机冀3、以下带字读音完全一样的一组是()A、血泊梁山泊湖泊泊舟B、牵强强词夺理强大倔强C、着火打着着凉上不着天，下不着地D、终点尽管尽职无穷无尽尽底层4.、以下带点字解释全部正确的一组是()A、举世瞩目(全) 举棋不定(向上抬，托) 庆祝(提出)高举义旗(推选)B、喜出望外(期盼) 东张西望(向) 德高望重(名望、声誉)望尘莫及(看)C、瓜熟蒂落(成熟) 深思熟虑(程度深) 巧(娴熟)熟门熟路(娴熟)D、身临其境(来到) 如临大敌(面对) 幻莫测(不)大显身手(表现) 省吃俭用(节约)5、以下各组词语分类正确的有( )A、和气 贵重 奇特 波光粼粼 稳稳当当B、梳理 积攒 奔驰 季节 感情迸射C、干净光明 美观大方 聪明伶俐 宏大荣耀 青山绿水D、小草碧绿眼睛雪亮操场干净小猴灵巧清扫教室E、一刺眼一瞬间一刹那 一骨碌一会儿F、花红柳绿万紫千红碧水长流蓝天白云眉开眼笑G、调兵遣将丢盔弃甲 斩钉截铁走街穿巷头昏目眩H、豺狼虎豹锅碗瓢盆 琴棋书画鱼虫鸟兽奇花异草6、以下句子说法正确的有( )A、“教书三十载，桃李满天下。”这句话是说学生送给教师很多的桃和李。B、“人生能有几次博！”这句写容国团很悲观。C、“哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年”这是文章的中心句，赞美孩子勤劳的品质。D、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句意思是说好事虽小要做，坏事即小不能干。E、小明的数学成绩格外好，就是由于小明的爷爷是大学数学教师。7、下面九句话排列挨次正确的选项是( )⑴每天吃过晚饭，他便开头抄书。⑵他就上山砍柴，把柴卖了买文具，又用木柴代替灯油。⑶他抄书的范围很大，历史、哲学、医学、化学各方面的书都抄。⑷晋代人葛洪，从小宠爱学习，但家里很穷，无书可读。⑸后来，他最终成为著名的思想家，在医学、化学方面也有奉献。⑹可是，有时书借来后还来不及认真读就要归还了。⑺他只好背上空箱子，处处去借。⑻而要抄书，一是没有笔墨纸张，二是白天要劳动。⑼唯一的方法，就是把书抄下来。B、⑷⑹⑺⑻⑼⑵⑴⑶⑸二、给下面两句话分别加上标点，使每句话都能表示两种相反意思。(4分)1、酿酒缸缸好造醋坛坛酸⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、下雨天留客每天留我不留⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、把以下格言、警句、歇后语补充完整。(3分)1、近朱者赤，＿＿＿＿＿＿＿2、宝剑锋自磨砺出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、高山上倒粪筒——＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、泥菩萨过河——＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，学海无涯苦作舟。。四、阅读(14分)〔一〕董存瑞向四周一看，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他两次把炸药包放到桥沿上，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁暗堡。这时候，洪亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头，董存瑞仰头挺胸，站在桥底下，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火花照亮了他寻2秒钟……他像巨人一样直立着，两眼放射着坚强的光线。他抬头远眺远方用完力气高喊着同志们为了中国冲啊1、给最终一句加上标点。2.5分2、用“||”给这段话分三层，用标题形式概括层意。6分。⑴＿＿＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、用四个或七个字概括这段话的意思。1分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。2.5分5、用 划出描写人物神态的句子。2分(二)钻石那是一个彩霞满天的黄昏，在地里干活的人差不多都收工了。有个姓魏的姑娘还在挥舞着镢头。她刨的这块地太硬了，一镢头下去只能挖一个小坑。他刨呀刨，胳膊都酸了。突然一个能体透亮的晶块，随着镢头蹿出地面，跳到眼前。姑娘弯腰捧在手里，沉甸甸的，直灼眼睛，令人目眩。“呀，这不是钻石吗？”姑娘认出来了，快活得喊起来。小魏拾到钻石的消息很快传开了，小山村沸腾起来，乡亲们都来看钻石，不时发出赞美声，有的向姑娘投来艳羡的眼光，有的说，小魏捡到的这颗宝石简直是无价之宝。夜深了，乡亲们都走了，姑娘躺在床上辗转反侧。她想起九岁那年的一天，放学走到村头的小石桥，一位老奶奶坐在石墩上像是等什么。她上前一问才知道，老奶奶捡到一个钱夹，里面有一大笔钱，坐在这儿等候失主已经好久了。她征得老奶奶同意，陪着老奶奶把钱夹交到公社。公社党委书记夸她们拾金不昧的高尚风格，老奶奶那爬满皱纹的脸快活得像一朵开放的花，她也感到自己是世界上最荣耀的人。她又想起在金鸡岭度过的那个难忘的日子，孟良崮战斗中倒下的英雄就长眠在这一带。同学们来到一座无名烈士墓前，公社团委书记告知大家，当人们在血泊里收殓到这位负伤三十多处的女英雄遗体时，觉察她还死死咬着敌人的一片耳朵。对！做人就要做这样的人。想着想着，她心里踏实了，于是她坐起来对家里人斩钉截铁地说：“我打定方法了，把这颗钻石献给国家。”其次天，鸡还没叫，姑娘就上路了。当她走进县委大院，把用绸布裹着的稀世之宝双手献给国家的时候，在场的人——无论是干部还是群众，都认真打量着这位姑娘：白里透红的脸蛋儿，严峻安祥的眼睛，沉着不迫的神情，朴实大方的举止，眼睛里没有炫耀的神采，嘴角边没有表白的话语，人们仿佛同时看到了两颗钻石，两件无价之宝。1、依据意思找出相应词语。4分a、光线猛烈，使人感到眼花。( )b、形容说话做事坚决坚决，毫不迟疑。( )c、形容心中有事，躺在床上翻来覆去睡不着。( d、不慌不忙，格外冷静、冷静。( )2、按时间挨次用“||”给文章分段，写出段意。6分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、用“＿＿＿”划出文中一个比方句。1分4、找近义词。1分无价之宝——5、答复。4分A、“对！做人就要做这样的人！”小魏要做怎样的人？B、“人们也仿佛同时看到了两颗钻石，两件无价之宝！”中的“两颗钻石”、“两件无价之宝”指什么？这句话在文章起什么作用？6、用段意串联法概括课文主要内容。3分400字左右的文章，题目自拟。30分星期六下午，张刚最终盼来观看《西游记后传》这总电影的时机，他和同学手里紧握着电影票。兴高采烈朝电影院走去，不料路上遇到一个三、四岁的小女孩在难过哭泣。…… 小学六年级语文学问竞赛试题

班级＿＿＿姓名＿＿＿一、选择题〔501－829－183194〕1jiaoxuzhuipunaiA、强健作崇坠落谱写气馁motaibozaihuB、肃穆淘汰薄情记载会晤jiaochoushuaijuanC、发酵筹集私塾皑皑镌刻xiazhongfengengbianD、遐想中用燃烧更夫憋气2、《华字典》中，“筷”、“狂”两个字都在第260页，依据音序排列A、258、259、261 B、260、260、260C、260、261、261 D、259、260、2613A、婪：查部首“女”，查音序“L11B、梦：查部首“木”、“夕”都可以，读音meng。C、梵：查部首“凡”，查音序“F”，意思是与佛教有关。D、冕：查部首“日”或“曰”，读音是mian，意思是帝王的帽子。4丑： 葵：A、 B、及： 垂：瓜： 肃：C、 D、火： 乃：5、以下词语错别字最少的一组是()。A、震耳欲聋 跋山涉水遍体粼伤平稳无羊B、呕心沥血 春意盎然沉重其事再接再励C、流水潺潺 斩钉截铁风餐路宿辗转反侧D、谈笑风声 忑忐担忧狼狈为干神计妙算6A、兀、立、晨、手、升 B、矗、苗、女、中、马C、本、看、从、星、瓜 D、虎、水、鸟、鼠、舞7、以下加“.”字解释全部正确的一组是()。出神入化(神妙) 滥竽充数(蒙混)A、意蕴深刻(包含) 安居乐业(宠爱)欺君之罪(凌辱) 举不胜举(尽)B、首脑会晤(见面) 奋不顾身(照管)古木参天(高耸) 危峰兀立(高而上平)C、目不暇接(空闲) 通宵达旦(经过)山清水秀(青色) 喜出望外(意料)D、走投无路(投奔) 寡不敌众(少)8、词语：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实的反义A、胸怀大志锦上添花一箭双雕一贫如洗徒有虚名B、目光远大莫不关心事倍功半衣衫褴褛名不副实C、高瞻远瞩锦上添花事倍功半一贫如洗名不副实D、高瞻远瞩莫不关心一箭双雕衣衫褴褛滥竽充数9A、霞光危峰兀立凶神恶煞噩耗B、法规春意盎然绿草如茵手足C、呼吸拔苗助长鸟语花香出入D、谈心叶公好龙出水芙蓉动静10A、浅薄的微笑战斗时候端正态度炮火猛烈B、浅薄的雷声战役年月端正目的竞赛剧烈C、浅薄的哀悼战斗年月端正作风光线猛烈D、浅薄的夜晚战役时候端正思想苦痛猛烈11A、头部眼珠身体眼睛B、弟弟爸爸爷爷姐姐C、其次小组小学白水洋小学六年级D、树叶树根树干树枝12⑴东郭先生牵着毛驴在路上走。⑵每年入冬，成千上万、五光十色的蝴蝶，就像留鸟迁徒一样浩浩荡荡地飞进蝴蝶谷过冬。⑶微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。⑷鹤发童颜的老奶奶笑得合不拢嘴。A、⑴东郭走。 ⑵蝴蝶飞进蝴蝶谷。⑶海面上洒遍银光。 B、⑴东郭先生牵着毛驴走。 ⑵蝴蝶过冬。⑶微波洒遍银光。 ⑷奶奶笑C、⑴东郭先生牵着毛驴走。 ⑵蝴蝶飞进蝴蝶谷过冬⑶海面上洒遍银光。 ⑷老奶奶笑。D、⑴先生走。 ⑵蝴蝶飞进谷过冬。⑶微波洒遍银光。 ⑷奶奶笑得合不拢嘴。13A、尽管你脑袋灵得很，假设不认真学习，还是得不到好成绩。B、不管风霜雨雪，小明总是每天早起锻练身体。C、只有全心全意地为同学效劳，才能受到同学们的敬重。D、只要上课认真听讲，就能取得好成绩。14一个猎人，□他装扮得格外威猛，□为人格外胆小。□分的妻子常常劝他要挺起胸膛，鼓起士气做人。猎人说：“□你这样劝我，□我也没有办法把我的胆子加大呀！”A、尽管、还是、所以、虽然、但是B、尽管、还是、因此、虽然、但是C、虽然、但是、因此、尽管、可是D、虽然、但是、由于、尽管、可是15⑴准是怕别的东西损害了它的“宝宝”吧！⑵荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。⑶延安的歌声……它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。⑷我呢，我莫非没有应当责备的地方吗？⑸一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。A、⑴拟人⑵比方⑶排比⑷反问⑸夸大B、⑴拟人⑵拟人⑶比方⑷设问⑸比方C、⑴比方⑵拟人⑶排比⑷反问⑸夸大D、⑴比方⑵比方⑶比方⑷设问⑸比方16A、经过这次旅游，让我大开了眼界。B再刻苦，再勤奋！C、北京博物馆展出了二百万年前出土的黄河象化石。D17yunA、不速之客——陨石，真是自己送上门来的《自然史书》啊！B、他们匆忙地说了声“对不起！”又匆忙地往前跑。C、“行啊”，小敏答复说。“叫我干什么都行！”D、“路是自己走出来的！”元帅常常告诫自己的子女不要靠爸妈去“铺路”。18早晨，每当洪亮雄壮的国歌奏起，明媚的五星红旗冉冉上升，同学和教师无不兴奋特别，满怀激情。看，操场上，飞速跑向教室的同学马上停住脚步，清扫卫生的同学马上放下手中活，赶往上班的教师马上收住匆忙的步伐。他们都就地立正面对国旗，尊敬重敬行礼。＿＿＿＿＿＿＿＿A、然而，往往有小同学却随任凭便走来走去，由于他们还不懂这是庄重的时刻。B、然而，往往有老爷爷或老奶奶却假设无其事地在操场上走来走去，由于他们真的不知道这是庄重的时刻。C、然而，往往有“名牌服装”，手持“大哥大”，假设无其事仰头挺胸从站立者身旁擦过。莫非他们不知道这是庄重的时刻？不行思义！D、此时此刻，我总是思潮翻滚，那不是祖国在呼唤我们吗？起来。

19⑴他吃得格外痛快，一点儿也没有怪我们请他太迟的意思。⑵在下午六点钟的时候，他果真来了。⑶他不仅会种桃子，而且还会品尝桃子的味道。⑷他把桃子放在袖口上擦了两下，就坐在院子中心的一条凳子上吃⑸当说明白我们的意思以后，他就欣然地走到桃树下，轻轻地把手伸向桃子，桃子于是便自动地落到他的巴掌心里，似乎特地 等他来摘似的。⑹相反的，从他品尝桃子味道的表情来看，倒似乎是在夸奖我们的种植技术呢——他丝毫没有想到这种技术完全是他传授给我 们的。⑺他是一个朴实而又热心的人，任凭什么时候去请他，总是不会推却的。

A、⑶⑺⑵⑸⑷⑴⑹ C、⑺⑵⑸⑷⑶⑴⑹ 二、阅读〔共50〕㈠阅读片断完成第20—24〔12〕在花港观鱼，看到了又一种绿。①那是满池的荷，圆圆的绿叶，或婷婷立在水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生气跳动满池。②我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜、那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告知你，春天来了。③而眼前的荷叶，那活泼的绿色表现出来的强健的生命力，和杨柳是一样的。④你瞧，那叶面上的水珠滴溜溜地滚动着，满池的荷叶简直在翩翩起舞了。20、哪一句话概括地写出了花港观鱼绿的特点？用“ ”划出。2分21“绿色是生命的颜色这句话是从这段文字中抽出的应在( )。2A、①处 B、②处 C、③处 D、④处22、给这段话加上一个恰当的小标题。＿＿＿＿＿＿＿＿2分23、作者为表现花港观鱼的绿色之美，承受怎样的表达方式？()3分A、记叙和说明 B、描写和说明C、描写和记叙 D、描写和谈论24、以下对本段分析不恰当的一项为哪一项()。3A、描写花港观鱼的“绿”重在强调它的生命力。B、描写花港观鱼的“绿”，在描写池中荷之绿的同时又描写了池旁杨柳的嫩枝之绿，重在强调那里布满生命之“绿”。C、描写花港观鱼之“绿”，主要描写那池中的荷之绿。描写杨柳嫩枝目的是衬托“荷”表现出来的生命力。D、为表现花港荷池的无限生气，文中运用了比方、拟人、夸大等修辞方法，并运用叠词作修饰。㈡阅读短文，完成第25—30〔18〕一次，仪山禅师洗澡。水太热了点，仪山让弟子打来冷水，倒进澡盆。听师傅说，水的温度已经刚好，观察桶里还剩有冷水，做弟子的就顺手倒掉了。正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说：“世界的的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要任凭就铺张了。你刚刚顺手倒掉的剩水，不就可以浇灌花草树木吗？这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？”弟子受师傅这么一教导，从今便心有所悟，取法号为：“滴水和尚。”25、给短文选择一个题目，用“√”标出。2(仪山禅师 滴水和尚 一举两得 万物皆有所用)26、这个故事的起因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿经过是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿结果是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6分27、给短文分段，在文中用“‖”标出。328、划出文中既是拟人句，又是反问句的句子。用“ ”标出。1分29、文中划线中的“一举两得”，“一举”指：＿＿＿＿＿＿＿“两得”指：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿“何乐而不为”的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3分30、弟子心有“所悟”，他“悟”到了什么？〔〕3A、讲究节约，不要铺张一滴水。B、万物都有用处，不要任凭铺张掉。C、要珍惜自己存在的价值。D、法号应当取为“滴水和尚”㈢认真阅读下文，认真作答第31—37题。〔共20分〕一只贝一只贝，和别的贝一样，常年生活在海里。海水是咸的，又有风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很(风光、秀丽、秀丽)，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，他们被送到海岸，当海水哗哗地落潮去了，他们却被永久地留在沙滩上，再没有回去。蚂蚁、虫子马上围拢来，将他们的软肉啮(nie)两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡(wo)和潮峰起伏的外形。现在他们生命完毕了！这光滑的壳上还留着这颜色和线条。孩子们在沙滩上玩耍，觉察了好看的贝壳，捡起来，拿