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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年少年正是奋进时记叙文(四篇)范文为教学中作为模范的文章,也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
少年正是奋进时作文记叙文篇一
不经意间的勾连开启了如烟的往事,宛如开启了一坛陈年老窖,气息氤氲,历久弥新。诸多琐事都已淡出了记忆的围墙,但我与它的相遇却保存了下来,那记忆中为之奋斗的点点滴滴,洗去了我一身的躁动与担忧,想来依旧心生敬意。
我爱雨,爱雨的我如爱雨一般爱着写作。文字的世界便是我施展拳脚的舞台,在朋友的勉励下,我决定去投稿。
我将自己修改了数十遍的文章投进了稿箱中。一个星期,两个星期……随着时间的不断推移,我心中的一丝希望也被时光磨灭得支离破碎。
多少次,我单独坐在窗前,呼吸着外面充满泥泞的忧伤空气,心情愈加烦闷。不知是窗外的雨水透过窗户,顽皮地打在我的脸上,还是泪水的不争气……
别人不欣赏我的文笔一定有他们的理由,但我不能中止奋斗啊,于是我狂搜经典文学来阅读,揣摩每一个好词好句,体会作品独特魅力,让自己的文章散发出更多光芒,写不好就撕掉重来,那是一段怎样的时光呢?周末的我依旧繁忙,冒死挤出时间来写作;晚上,当时针越过十二,我仍旧伏案挥笔。我告诉自己,为了实现梦想就得奋斗,不付出汗水就不可能有回报。不知多少个日日夜夜,我如一只疲惫的航船,流转在繁重的学业间,争夺着宝贵的时间,咬牙坚持。
在这期间,我行走在唐诗宋词平平仄仄的韵律里,感受杜甫“会当临绝顶,一览众山小〞雄心壮志,领悟李清照“物是人非事事休,欲语泪先流〞的惆怅;我奔波在古今中外的名著中,读懂了林黛玉“质本洁来还洁去〞的清高,惊叹于尼摩船长“人类的进步实在是太慢了〞的感慨……就这样,我的文笔在指尖绮丽地蜕变。
又一天,我再次发出稿件,眼里写满了希望,脸上褪去了稚嫩,取而代之的是一分坚毅,一份冷静。
奋斗的汗水浇出的花总会开放。
幸运女神终究垂青了我,几天后报社发来了用稿通知,我笑了,那样的绚烂,我知道付出的心血终究得到了回报。
思绪乘在云端,漂泊到现在,回味着自己写作过程中的辛酸与坎坷,那滋味只有自己知道,由于它包含了我曾经奋斗的汗水。其实,成败并不重要,那只是一个结果,真正重要的是我们追求成功的过程,奋斗的时光便是最美的彩虹。没有汗水的浇灌,青春的道路怎会如此缤纷?
风车在四季轮回的歌里,它每日地流转,风花雪月的诗句里,我在年年地成长。流水它带走奋斗的时光,改变了一个人,就在那多愁善感而五彩缤纷的青春。
奋斗的时光,最值得致敬的美好。
少年正是奋进时作文记叙文篇二
走在熙攘人群,我的身影很快被隐蔽,直至无迹可寻,凡如沙漠之砾,渺若繁空一星。然而内心一个声音,在回响,在激荡!那声音穿过周遭嘈杂,凌空旋绕,我自己听得真恳切切,那是一个少年奋斗有声。
初碰钢琴,我便心知自己的天赋并无几分。黑白的琴键似白眼黑眸紧盯我,发出无声的挑战,父母口中“琴弹弹好便万事能行〞一句传递千万期待。我深深呼吸,伸出手指按下琴键,高亢的声音奏出第一声奋斗的序曲。
新鲜的感觉最易磨失,此后的久坐于我而言便是针毡之苦。每日练琴,匆促把课过掉,接续而来的感觉就是想起身、想看时间、想开窗户呼吸窗外的清爽。烦躁的一段日子里,我对自己失望,却有陷入挣扎的漩涡。
恍惚中,我起身站在镜前,不敢正视镜中的自己,我问:“能静心练琴吗?〞我答:“能〞。东汉孙敬悬梁刺股的那近乎蛮横的自律,孟子“天将降大任于斯人也的〞的慰勉,踏上学琴路时那一股豪迈的初心,无不成为我久坐静心的动力之源。于是,我逼着自己又端坐琴凳,翻开琴盖,投入到与黑白键的交流碰撞中……我做到了!奋斗,理应就是这般融泪成汗,用坚韧成就乾坤。
入夜,灼热的灯光将眼前的钢琴照射得锃亮逼人。老师那一声“你弹的曲子没有灵魂,只是一具躯壳。〞让我又一次陷入了失望的漩涡。我知道,这是练就久坐之后,我得迎来的又一次战役。莫非我真的没有那般天赋?我不信!爱因斯坦的手工板凳,童第周的不合格成绩单,诸如此类在各个领域有所成就的伟人,他们初学的路又何尝不是筚道蓝缕,我迫切需要的不是质疑自己,而是找到一条突破之径。
观阅名人弹奏,查阅弹奏宝典,请教师长指示迷津……渐渐地如蚕食桑叶般,我渐渐悟到其中的微妙。豪放的乐曲,释放出“乱石穿空,惊涛拍岸〞的气势:委婉的曲调,传达出“小楼一夜听春雨〞的情趣;作曲人怅惘,就诉出“花溅泪鸟惊心〞的伤感……我的心与更加地接近,从我指间泻出的乐曲,感染了自己,打动了自己。我做到了!奋斗本该就是这般破茧成蝶,将迷茫化为喜悦。
携着父母的期待,融入自己的欣喜,让岁月一路留下奋斗的声响,是乘风破浪的'召唤,是逆流而上的呐喊。致敬,我已然走过和还将奋斗的时光!
少年正是奋进时作文记叙文篇三
时光好像是有翅膀的,倏忽间就过去了。但时光是一种神气的事物,总能不多不少地给我一些苦头和甜头,让我恰到好处地感受着奋斗的滋味,悄然成长。
我从小就梦想着成为一名古筝女孩。穿上典雅的古装,坐在梦寐以求的舞台上,从手指间流淌出一曲曲委婉悠扬,和雅恬淡的清韵。
窗外,雨声未歇。春风从未关紧的窗子里钻进来,却丝毫未减轻我的烦闷。摇指,我已接触了一个多月了,手腕还是僵硬,手指与琴弦的接触蹦出的声音还是那么呆板。一遍一遍看着视频琢磨,一下又一下空摇模仿,再一次又一次地坐到古筝前练习。可是,还课时,面对老师严肃的面庞,不争气的“金豆豆〞窜上眼眶。
“怎么办呢?放弃吗?〞“吱嘎〞,房门微弱呻吟了一声,轻柔的灯光便似一尾鱼儿溜进房间,妈妈轻轻地走进来,“逗逗,渐渐来,静下心。〞声音若似泡在牛奶里一般润滑,即刻涤荡了我那颗烦躁的心。
经过我不懈的努力,终究在一个晴朗的日子,老师欣慰地告诉我:“量变引起质变,瞧,成功了!加油,小姑娘!〞
盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作响,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般烦躁,却也不免为连日来毫无进展的感情投入而苦恼。考级在即,我反复练习的十级曲目《林冲夜奔》、《四段锦》却还是找不到感觉。老师一遍又一遍地示范“起腕,把手抬起,人要兴奋、灵活一点,声音才有感情色调。〞妈妈一遍又一遍地给我讲与曲目有关的故事。她们都在竭尽所能地帮我找感觉,我知道,奋斗的路上从来就不是我一个人。
多少次,汗水顺着脸颊滑落,落入琴码的怀抱中,不顾去拭干。一个小时过去了,我在练;两个小时过去了,我依旧在练;……吃饭时,我塞着耳机;走路时,我哼着曲目;睡觉前,我打着节拍……
终究,手指似施了魔法,一个个完整的音符从手中泻出,灵活地在琴弦上跃动。
从老师家出来,拿着十级证书,我在秋天的雨中连着小跑,扑向妈妈的怀抱。她微微一笑,甜甜的笑意丝丝融进我的心田,“走,回家!这次弹一首,妈妈给你拍成抖音作为纪念,致敬你曾奋斗的时光!〞
学习古筝,并不是我奋斗的全部,但我发现自己活出了期待中的模样:紧紧抓住每一分、每一秒,伴随着爱的光辉,一步一步向前走,竭尽全力,发愤昂扬。
未来的我,一定会高傲地说:我奋斗过,不负时光!
少年正是奋进时作文记叙文篇四
一场简单的整饰修补竟从日头高悬到暮色四合,那只乾隆年间的挂钟依旧不动声色,与他“面面相觑〞。钟与人,不知谁在置气。
遥望未来,他在奋斗。
“当啷!〞
他索性丢了手里的工具,一声不可捉摸的叹息飘散在夕照里。惊起故宫墙头那只归巢的麻雀。
“去寿康宫瞧瞧。〞师傅道。
“哎。〞他恹恹应了声。仿佛那些时光在心底映照出单调的摆声,没有了原先初心的热忱与美好。
骑着自行车,晃晃悠悠跟着师傅洗得发白的工作服后头,他心里有些后悔,怎么就成了个“文物修补〞的匠人呢?
自美院毕业,凡·高、塞尚就成了他心心念念的梦。可天不遂人愿,他想成为高尚的艺术家,却偏偏到这皇城根儿落脚,成了紫禁城里修复文物的寻常匠人。他觉得自己那高尚的艺术梦,多半要被匠人这卑微身份禁锢,像宫女手里一只永远攀不上宫墙的纸鸢。于是心里千回百转地叹息,一口气竟叹到寿康宫门口。
师傅的脚步较往日急了几分,他紧紧跟着进殿。他知道这寿康宫里罗列的,是师傅倾尽毕生修复的钟表。闭馆时分的故宫,洗去白日的喧嚣,沉静得叫人心安。他一侧身,见师傅摘了眼镜,俯了身子,贴着玻璃,正深情望着一只水法钟。
“美院学生心气儿高,做个工匠不甘心吧。〞师傅直起身,目光仍紧紧落在钟上,不忍游移。心思就这样袒露,他有些惊惶,只得垂首盯着师傅那双磨得发白的方口布鞋。他思忖着,师傅又是靠什么捱过这几十载的工匠岁月呢?又是怎么在繁华的时光河流中迈开奋斗的脚步的呢?
“年轻人啊,总瞧不起工匠,只是这手艺,哪有什么贵贱的?图个生计,也图个乐罢了。〞
他望着师傅,又看着玻璃后头的钟,出了神。师傅与曾经陪伴冬夏的老物件默然相对,但可能心里盛放的仍是那修复时刻遥想到的河水湍湍、舟帆航行、翠鸟出入、钟鼓鸣鸣等美景。
他承认他瞧不上匠人,可师傅此刻一抿唇、一蹙眉、一凝神的专注,着实迷人。他头一回想着,
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