少年正是奋进时记叙文(十一篇)

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少年正是奋进时作文记叙文篇一

——题记

生活如此，每日都在皎洁的月光中淡退，又在光亮的晨光中启程。我跟着时间的脚步，努力奔跑。唯有奔跑，才不会虚度年华；唯有奋斗，乐此不疲地追寻着我所向往的远方。

博学之

我所向往的远方是音符流淌的琴房。自从报了钢琴班，我的课余时间又被无情的瓜分，奔波在各大兴趣培训学校之间。绘画课的线条刚刚勾画完成，乐理课的音节就蹦蹦跳跳的来到身边。虽然很累，但却乐此不疲。每天接受着老师传授的新知识：一级和弦、四级和弦、小三大、四五三六和弦走向……左手和着右手腾跃的节奏，抬手是幽美的弧线，落手是委婉悠扬的乐声。

切问之

我向往的远方，是笔记本上的五线谱。又到了上课时间，我拿着我的课堂笔记本，“飞〞进了教室。“老师，大三和弦为什么不能……〞老师笑着将我抛出的一连串问题一一解答，又摸摸我的头，问：“我新教的钢琴曲，你回家有好好练习吗？〞我重重的点了点头。奋斗的生活，就是随时播种，随时开花，用汗水浇灌奋斗这一径长途的花花草草。

近思之

我向往的远方，是钢琴键盘上的停停走走。下课了，好多同学都跑出教室，只有几个人还留在班。我将手搭在桌面上，努力回想起周末学到的新乐谱，手指在桌面快速的跳动，一遍又一遍的练习，直到上课铃声响起。

回到家快速的完成作业后，就来到钢琴前，对照着下发的乐谱，一遍又一遍的练习……夜深了，四处寂静无声。但细心听，空气中还夹杂着断断续续、磕磕绊绊的琴声，虽不连贯，但还是可以分辩出曲子的名称——《夜的钢琴曲》。

在其次天清早，洗漱完毕后，坐在琴凳上再弹一遍昨日的曲子，温故知新。刚起床不大一会儿，还没完全从睡梦中醒来，半睡半醒间弹奏，只要妈妈站在身后看着，我的倦怠之态就会消失的无影无踪。

记得钢琴老师问过我累不累，我只是笑了一下，并没有回复。摸摸自己长时间弹琴发硬的指尖，再看看那伸长后可以紧贴桌面的手指……那是奋斗留下的痕迹。

若为林木，我当欣欣以向荣，点缀奋斗的林场！若为幽草，我当萋萋以摇绿，奔向目标所在的远方。致敬那些奋斗的日子——只要奋斗，就会与日月兮齐光！

少年正是奋进时作文记叙文篇二

仿佛只是小睡了一会，又仿佛过了几个世纪，我发现坐在窗明几净的教室里，明媚的光穿过窗户照了进来，透过细碎的阳光我看见岁月的小河“哗——〞的涌向我身后……

我们晃动动晃的走在小路上，走过喧嚷的广场，太阳洒下一道道炙人的阳光，身后留下一串串歪歪扭扭的脚印，年少天真的我们以为会这样一直走下去，未来的路终究很遥远。

我们一起走进校园，周边都是和我们一样不懂忧愁的孩子，偶尔看到几个高年级的学生从我们面前经过，麻木内敛的表情让我们心惊。突然想起明年就轮到我们，心里即刻涌上难言的情绪。时间不管你的心思，一刻不停地向前奔跑，我们终是到了初中的最终时光。

被分到学校最终的一幢楼，避开了初一，初二学生所有的干扰，与世隔绝。在混合的咖啡，试卷的油墨味中度过每一天。每个人心里都绷着一根弦，不知道未来将要去往何方。时间一每日地溜走，教室里大多状况下都只有笔尖在纸上游走的“沙沙〞声，偶尔听见远处传来其他年级的笑闹声，发现那样无忧无虑的日子离我好遥远。每天看着老师在黑板上不停写下一个个字，写了又擦，擦了又写，似乎永不停息。在课堂上瞌睡后被同桌狠狠地推醒，满不在乎地冲她做鬼脸，被她骂回去，终究乖乖学习。

日期越来越近，我终究开始紧张，迟顿的神经也感受到了压力。看到她日渐消沉的样子不知道如何安慰，连大笑一次都感到奢靡。而对中考，我别无选择，只能咬牙面对。同桌突然说她要留级，明年再参与中考，没有说理由。我看到她眼眶下的青影，安慰的话怎么也说不出口，之后她就离开了，我的旁边只有空空的书桌。我像平日一样，按时起床，进教室，上课听课，偶尔发呆，看见阳光透过玻璃照进教室映出无数游离的微尘，恍惚好像过了几个世纪。

我从深思中醒来，不知上苍赐予我怎样的回报，但我坚持着，不敢懈怠，不敢放弃。我向昨天的我致敬，致敬充实的自我！致敬，奋斗的时光！

少年正是奋进时作文记叙文篇三

青春年少，正值芳华。奋斗正是青春的代名词。回首过去，奋斗的时光历历在目。

夜已经深了，我还扎堆名种练习中奋笔疾书。仿佛世界早已睡下，只剩我一个人在和题目死磕。渐渐地，那大段大段的题目和那繁杂的图形变得模糊不清，我像跌进了一个无底洞，没有回头路。困意如海浪般席卷而来，我几次想闭上双眼，但又不甘心。

这是今天晚上用完的第几张草稿纸，我已经无心回数，只知道它们几乎都用在了一道题上。纸上那些密密麻麻的数字与符号胡乱叠加着，那么真实，又那么模糊。它们好像会动，在草稿纸上乱跑。我与正确答案之间好像隔了一条银河。于是，我上紧思维的发条，不停地跑，冒死地跑，演算，推翻，重来，一次、两次、三次……

我屡屡受挫，累得瘫倒在床上，我开始担忧：一个上紧发条的闹钟能走多久？而我又能坚持多久？我真的坚持不下去了吗？不！我不想半途而废，在还未到终点前，怎么能缴械投降？我必需奔跑，把时间掰碎，省着用，挤着用。

当跑得大汗淋漓时，偶尔歇歇脚自己安慰自己：现在你对这紧张的生活不也挺满意吗？奋斗了一天，躺下休息时不也有无与伦比的充实吗？一时间，心里竞也有了豪情万丈。是啊！此时不奋斗，更待何时？

于是，我起身重新拿起笔，在草稿纸上一遍又一遍地演算着，终是“守得云开见月明〞了。一股思绪突然涌上心头，我快速地在草稿纸上算着，得出正确答案的那一瞬间，心头充满了无与伦比的开心，这种解题带来的开心是在其他时候体会不到的，我奋笔疾书了一晚上的成果，仅仅只有一张草稿纸的三分之一而已，但我仍旧很满足，这是我奋斗的见证。

感谢那曾经奋斗的时光，让我从青涩变为成熟，让我从怯懦变为无畏，让我能大步走向未来。未来很长，但我相信，若心存奋斗，终会收获喜悦，回首过去，向奋斗的时光致敬！

少年正是奋进时作文记叙文篇四

寒来暑往，草木枯荣，时光见证不朽。回想改革开放前的40年前，那时的祖国还不富足；那时的科技还不发达；但是在信息交流，还不畅通。40个春夏秋冬见证了无数奋斗者的努力；浇灌了汗水的贫瘠土壤生长出希望，镌刻着坚韧自强的民族矗立于东方……回眸过往，我们致敬奋斗的岁月；畅想未来，我们要用奋斗去书写时光。

致敬奋斗的时光，没有这段历史，好多地区的基本生活还无法保障。

“一生只为一条渠〞的黄大发老村支书，就深刻诠释了奋斗的力量。是多大的勇气，才让他一招许下在缺水严重的草王坝通上水，让大家吃上米饭的誓言；又是多少人不懈的努力，才能靠着锄头、钢钎、铁锤和双手，在绝壁上凿出一条长9000多米的“生命渠〞。36年前，人们心怀着“水过不去，拿命来铺〞的决心，为梦想跋涉，僵直了手指，沧桑了面孔，但初心不变。正是村民们的奋斗，才让这个村子脱贫致富，这是无数基层百姓的奋斗，才使中国日渐富强。

致敬奋斗的时光，这段时光，见证多少从无到有的自主研发，见证多少人多少天从天黑熬到天亮。1983年“银河一号〞巨型计算机研发成功，其速度之快，震惊世界；1997年杂交水稻走进人们的视野，终究实现农民不再挨饿的梦想；时至今日5g时代这个关键词，勾画出了前进路上的精彩路标……这一切都要归功于静静无闻的科技研发者的奋斗，他们从壮年走到暮年，把一个个简朴的想法变成了现实，成就了中国在世界上独一无二的项目。几十年来，这些人或是在试验室日以继日地演算、模拟、研发；或是头顶烈日，脚踩烂泥，低头弯腰、筛选鉴别。那段奋斗的时光，才造就了现在科技的辉煌。

致敬奋斗的时光，他陪伴我们的生活从闭塞走向开放。奋斗，让我们有勇气，有实力，走出去，让世界越来越多地听到中国的声音，让中国在世界上奠定越来越重要的地位。

经济学家所说“复利的力量〞，其实就是时间的力量。现在，实现的接力棒到了我们的手上，我们再致敬过去奋斗的时光时，也要使现在奋斗的时光值得被致敬。

少年正是奋进时作文记叙文篇五

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。多年后的我是否会感谢如今的奋斗的自己。

有人说：“时间是一个固执的老头，偷走了些什么，又会留下些什么。〞我想偷走了时间吧，那他留下了什么呢？

“同学们，把书翻到第24页，今天我们讲〞在翻阅的过程中，我不经意发现书本上会出现密密麻麻的笔记，这是我记的吗?从前，我只能在书上找到大量的折皱。这还是当年的那个我吗？记忆中，初中生活就是：每日到校离校，早出晚归，我们那一个个日渐消瘦下来的身影，疲乏的躯壳内是一个个始终不愿放弃的梦想。不知何时起我竟明白了老师们，家长们的苦心。

“同学们，准备好，各就位，预备，跑。〞每当这时，一声枪响，我内心总会不由自主的紧张，生怕落后，前方总会有人坚持不住，停了下来，但我不会停下前进的脚步，不，并不是不会，而是不敢，我生怕我停下后就再也迈不开步伐。所以，尽管我早已感觉呼吸困难，四肢有些僵硬，但我依旧会顽强不移地向终点跑去，我会不断告诉自己，要做个大胆的人，大胆的人是不会半途而废的。终究终点就在不远处，我擦掉头上的汗水，咬紧牙关，向前方冲去。

在一次谈话中，曾问到过我:“有信念吗？〞我停下手中的笔回复：“有,必胜的信念。〞那天晚上，他带着一瓶红牛进来。拍着我的背说：“看起来信心十足啊。〞我顽强地回复道：“我相信，只要我努力努力再努力，笨鸟先飞，勤能补拙，只要学不死，就往死里学。〞出去时你心疼的说了一句：“早点睡，明天还要早起。〞我仍挑灯奋战，一直到了很晚。

原来，那固执的老头，偷走了我的时间，却留下了宝贵的青春岁月，那正是奋斗时刻啊。

若不经历那苦寒，梅花又怎会馥郁四溢；若是没有今天的奋斗，又怎会成就明天不平凡的自我。我想，将来的我，一定会对现在的自己肃然起敬。

少年正是奋进时作文记叙文篇六

我要向眼前的古榕树致敬！

枝叶浓密巨大，挺立的树干沟壑纵横，刻满了岁月的沧桑，使人深信你与《山海经》一样古老。枝干间承载星辰浩瀚，你就这样矗立与此，默然而笃定，一立千年。

透过这刻痕重叠，我瞥见一缕流年。我看见，春风托住一粒种子，穿越山巅古刹，将你安置在这里。那一年，春意酽酽，你生根发芽，长成了一株小树。阳春三月，酒旗飘展，花糕香甜的气息溢满了整个邻居。孩童围着你放纸鸢，从刚降临人世的你身上，我读出了对生的热爱，对未来的期盼，读出了你那份稚嫩的憧憬与等待。

转瞬，已时过境迁，你已长成参天之势，成了附近居民们的精神寄托，他们定期向你献祭，你成了他们心中神的使者。你努力长着，不光给那些淳朴的村民心理上的安慰，更为了给身边的生灵们栖息的场所。静水流深。沧笙踏歌，你愿拼尽全力守住身边这美好的一切。你爱身边的灯火星星，人声杳杳。你渴望能够用一己之力去庇护他们，守住那琼壶歌月，留住那云中烛火，你不再那般懵懂，你变得沉重而坚毅，从已成熟的你身上，我读出了责任与担当，读出了对世人的挚爱，对奉献的喜悦。

天地日月，恒静无言，青山长河，世代绵延，你依旧苍劲，只是身影间多了些许严肃，那是时光的赠品。曾在一个雷雨的夜晚，刺目的闪电劈在你的身上，你没有倒下，而是在来年春天，更加郁郁葱葱；在一个干旱的夏季，一切都被干渴打击得无比憔悴，而你依旧屹立，为身边的生命送去一抹阴凉。你经历了千年风雨，依旧在时间这渺茫无边的长河里波澜不惊。你矗立在这儿，独木成林，顶天立地，一念山河成，一念百草生。在渡过岁月的你身上，我读出了那份处变不惊，随遇而安，顺其自然的人生态度，我读出了你的毅力，读出了你的坚守，读出了你的聪慧，读出了你的态度。

致敬，高尚的古榕树！致敬，奉献的岁月！致敬，奋斗的时光！

少年正是奋进时作文记叙文篇七

奋斗是一道光，照亮前行的道路；奋斗是一阵风。吹散心中的忧愁；奋斗是……青春年少，正值风华，回首过去，向那奋斗的时光致敬。

抬手，一串清亮顺耳的旋律飞出，我微笑的望着琴谱和手中的笛子，仿佛看见了过去的自己，站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦练基本功。

从第一节课起，吹笛子就成了一次次的战斗。吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿，但时间一长胳膊就酸了。我心里暗暗给自己打气，这点苦都吃不了，还想有什么大作为。没想到吹的时候更难了，我那小小的手指，按在六个孔上真痛呀！冬天更惨，手都冻僵了，手指上总会留下一个个深深的圆印。月光淡淡的洒满了各处，笛声悠悠的落满了角落，奋斗的音符如一首光色和谐雅丽的诗歌。

我几乎想放弃了，由于笛子一直用它不屑一顾的眼睛藐视着我，拒绝让我品尝成功的滋味。“良玉未剖，与瓦石同类；名骥未驰，与驽马相杂。〞奋斗的每分每秒就是雕塑自己的过程。每次练习都是在一次次偃旗息鼓后，再次冲锋，再次趴下，后来只要一提“笛子〞，我就开始心有余悸。

想到每次苦练，还是没有提升，真想放弃，再想想这一路走来的风风雨雨，磕磕绊绊，这么长时间，我都坚持了，还有父母为我的付出，我真的没有勇气说放弃，我咬咬牙，想着再坚持一把，再努力一把，再奋斗一把。渐渐地，我为学到了新技能而雀跃不已。每个手指都会轻松自如的抬起落下，每一个音节都会恰到好处的流淌。“苔花如小米，也学牡丹开。〞每一次的不放弃，每一次的不妥协，让自己找到了绽放的季节！

如今再抬手，一串串清亮的笛声伴着清风飞向窗外的枝头，引来鸟儿们的和鸣声，倘若没有那段奋斗的时光，何来这委婉顺耳的笛声呢？原来，所有的美好，都是来自于曾经的奋斗啊！

我用这跃动的笔尖，记录着那一段奋斗的时光，致敬奋斗的时光，眺望那属于我的远山秀水！路就在脚下，一定要和着奋斗的节拍！

少年正是奋进时作文记叙文篇八

生活就是舞台，每个人都希望在舞台上绮丽绽放。每当看到别人在舞台上尽情释放自己的光芒时，我的心中总会有一丝酸楚，我也要成功!我在心里为自己鼓劲呐喊，加油!

看着镜子里如丑小鸭一般的自己，我多么希望终有一日能蜕变成一只美丽的白天鹅，多么希望站在舞台上的那个人是我，能赢得满座观众的喝彩，我要为此努力，争取一天出人头地。

考卷发了下来，无数的红叉叉发出刺眼的光辉，同桌探过头来：“哇，少爷你可考得真好啊!64分，又创记录啦?〞

我默然了——无数次的努力，却无数次的失败，也曾无数次的不甘心。我挣扎着试图当个成功的角色，我似乎已经嗅到成功的滋味了，但掀开层层的轻纱，发现仍是一片海市蜃楼，伸手去探，永远摸不到成功的影儿，无法往上攀。一个人躲到角落里，一滴滴泪水顺着脸颊流下，渐渐净化了心中的烦扰，不，我要化凄怆为力量，为自己鼓劲，加油!

我依旧是那个在铁轨上追赶太阳的孩子，日夜不停地奔跑着，我跌倒过、挣扎过，坐在太阳下擦着那不断的汗水。太阳似乎触手可及，我却永远跟不上它的节奏。现实很残酷，一次次的失败，一次次的磨炼，让我越挫越勇，越来越顽强。

此后，当别人都沉浸在美好的睡梦中时，我仍在书桌前奋笔疾书;当别人谈笑风生时，我坐在一旁冷静地思考数学问题;当别人在电视机前追剧时，我坐在椅子上背着一张张复习资料;当别人在体育场上嬉闹时，我正赶着上各种补习班;当别人在饭桌前享受美食时，我正啃着馒头做着作业……成功之花在心中悄然绽放。14岁，花一般的年龄，必有好多拦路石，我要为自己鼓劲，让我用勇气征服你!

“91分!〞声音在教室间久久回荡。终究，我登上了那个舞台，尽情演绎美好的未来。面对大家崇敬的眼色，我心里充满了一股豪情。“世上无难事，只怕有心人。〞只要有那么一股劲，定能成功!

为自己鼓劲，插上更美的翅膀，傲然飞行!

少年正是奋进时作文记叙文篇九

走在熙攘人群，我的身影很快被隐蔽，直至无迹可寻，凡如沙漠之砾，渺若繁空一星。然而内心一个声音，在回响，在激荡！那声音穿过周遭嘈杂，凌空旋绕，我自己听得真恳切切，那是一个少年奋斗有声。

初碰钢琴，我便心知自己的天赋并无几分。黑白的琴键似白眼黑眸紧盯我，发出无声的挑战，父母口中“琴弹弹好便万事能行〞一句传递千万期待。我深深呼吸，伸出手指按下琴键，高亢的声音奏出第一声奋斗的序曲。

新鲜的感觉最易磨失，此后的久坐于我而言便是针毡之苦。每日练琴，匆促把课过掉，接续而来的感觉就是想起身、想看时间、想开窗户呼吸窗外的清爽。烦躁的一段日子里，我对自己失望，却有陷入挣扎的漩涡。

恍惚中，我起身站在镜前，不敢正视镜中的自己，我问：“能静心练琴吗？〞我答：“能〞。东汉孙敬悬梁刺股的那近乎蛮横的自律，孟子“天将降大任于斯人也的〞的慰勉，踏上学琴路时那一股豪迈的初心，无不成为我久坐静心的动力之源。于是，我逼着自己又端坐琴凳，翻开琴盖，投入到与黑白键的交流碰撞中……我做到了！奋斗，理应就是这般融泪成汗，用坚韧成就乾坤。

入夜，灼热的灯光将眼前的钢琴照射得锃亮逼人。老师那一声“你弹的曲子没有灵魂，只是一具躯壳。〞让我又一次陷入了失望的漩涡。我知道，这是练就久坐之后，我得迎来的又一次战役。莫非我真的没有那般天赋？我不信！爱因斯坦的手工板凳，童第周的不合格成绩单，诸如此类在各个领域有所成就的伟人，他们初学的路又何尝不是筚道蓝缕，我迫切需要的不是质疑自己，而是找到一条突破之径。

观阅名人弹奏，查阅弹奏宝典，请教师长指示迷津……渐渐地如蚕食桑叶般，我渐渐悟到其中的微妙。豪放的乐曲，释放出“乱石穿空，惊涛拍岸〞的气势：委婉的曲调，传达出“小楼一夜听春雨〞的情趣；作曲人怅惘，就诉出“花溅泪鸟惊心〞的伤感……我的心与更加地接近，从我指间泻出的'乐曲，感染了自己，打动了自己。我做到了！奋斗本该就是这般破茧成蝶，将迷茫化为喜悦。

携着父母的期待，融入自己的欣喜，让岁月一路留下奋斗的声响，是乘风破浪的召唤，是逆流而上的呐喊。致敬，我已然走过和还将奋斗的时光！

少年正是奋进时作文记叙文篇十

人生需要奋斗，要学会致敬奋斗的时光，由于那可以让你向后看，也可以让你向前看，它是照亮你前进的明灯，也是护住你后背的盔甲。

墙角的一盆花，单独生活。它的花盆是劣质的，脏兮兮的，沾满泥土，花枝也瘦弱得仿佛一阵风就能被吹走。但它就是这样，在最不起眼的角落，悄悄地活着，生长着。晴天，它拥抱绚烂的阳光；雨季，它吸取土中的水分。它单独奋斗，不管是否有人欣赏。花季到来之时，它积极的开放，将最美的神态浮现给这个世界，也用这最美的神态去致敬它奋斗的时光。

它不是什么宝贵的花，就这样被遗忘在世界的角落。可它从未放弃过自己，它总是固执地努力，静静地奋斗，只愿把那一瞬的美丽浮现给世界，证明自己的价值。它的奋斗就是在为花开的日子作最细致的准备，而它的花开就是在向它奋斗的时光致敬。它向后看了，看到它的努力和奋斗都没有白费，变成了花开时的美丽，它应当是开心的；它也向前看了，它明白了，唯有奋斗才能花开。相信下一年时它一定会更加努力开出属于它自己的、更加美丽的花。

如此微不足道的小花都能用花开来致敬它所奋斗的时光，那我们莫非就不能用我们的成绩来致敬我们所奋斗的时光吗？答案是能！可所有人都能吗？答案当然是否定的。有些人，连奋斗都未曾奋斗过，又谈何致敬奋斗的时光呢？有时我也会懒惰，也会懈怠学习，所以我也曾失败过，学习落入低谷过。后来，我突然间意识到若要成功唯有奋斗，我开始上课一心听讲，认真对待作业，从一点一滴做起，循序渐进。渐渐的，我开始有了进步，最终，取得了能够令自己满意的成绩。它掺杂着失败的泪水，奋斗的汗水和长明不灭的信心。

当我们取得成功时，我们应当感谢昨天奋斗的日子，感谢那些曾经的失败，致敬