幼儿园春学期小班家长工作计划

Word版本，下载可自由编辑幼儿园春学期小班家长工作计划幼儿园20**年春学期小班家长工作计划

一、指导思想：

《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”通过上学期的培养和努力，幼儿在家长和老师的共同教育指导下，在各方面都有了很大的进步，如在行为习惯上、自理能力上、学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源，给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以实施家园同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立了正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，提高了家庭教育水平，提高家长素质，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素质的全面提高。

二、工作目标

1．通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争了解每位幼儿个性特点，为家园共育打好基础。

2．通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。

3．开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。

4．结合节日，开展家园同系活动，三月八日亲子活动，庆六一等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。

三、具体措施

1．开通手机和网上互动平台，让幼儿家长利用现代信息方式了解幼儿情况以及与教师进行交流。

3．办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

4．举行家园互动活动，增强家园的沟通。

5．进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。

6．进行家长学校讲座，加强家园的联系。

.-物业经理人

7．征求家长意见，做好反馈工作。

四、具体活动安排：

2月：家长和孩子一起收集生活中的废旧材料，共同为班级区角环境创设做准备。

3月：三月八日半日亲子活动“我为妈妈做件事”。

4月：开展家长助教活动。

5月：亲子活动“水果、蔬菜制作大比拼”。

6月：迎六一庆祝活动。

篇2：幼儿园大班春学期家长工作计划

幼儿园大班春学期家长工作计划

一、指导思想

幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高；增强家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关心的程度；强化家长教育动机；提高家教素质和家教质量。

二、情况分析：

上学期，我们开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长学校、亲子活动、家长问卷等，取得了较好的效果和反响。经过一学期的家长工作，个别原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到每个班有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性强，自理能力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展，各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.。本学期，我们在原有家长工作的基础上，进一步加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。

三、目标：

1．针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。

2．根据教学活动的需要，请家长关注家园栏、班级博客等，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。

3．请家长献计献策，共同商讨教育良方。

4．根据家长的需要，提供便利服务。

四、措施：

1．开学时了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2．做好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。

3．利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。

4．开设家长开放日活动，组织家长带领孩子到小学去参观，观摩小学生的上课情况，并请家长谈谈参观后的感想和体会。

5．每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。

6．学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。

7．开展丰富多彩的家园互动活动、亲子活动。

篇3：学年第二学期小班家长会活动方案

20**学年第二学期小班家长会活动方案

活动时间：20**.2.10下午3：00

活动地点：各班级教室

工作人员：z（拍照）

各班班主任（主持、接待）

活动内容：

1．对上学期的保教工作做一小结，并向家长介绍本学期的工作重点。

2.家长育儿经验交流，畅谈、分享自己的育儿经验和困惑。

3．各班教师与家长零距离交流活动。

活动目标：

1．通过向家长汇报上学期的保教工作小结，让家长对幼儿上学期的发展水平和不足有一了解，对下学期幼儿园的工作重点心中有数。

2.让家长通过分享和交流有一个更科学的育儿理念，并能通过交流解决一些自己的育儿困惑。

3．通过教师与个别家长互动活动，增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

活动流程：

（一）迎接家长

（二）家长签到（14：50～15：00）

（三）会议开始

1.班主任致欢迎词。

2.向家长汇报上学期的保教工作

3.介绍下学期的工作重点和需要家长配合的方面。

4.育儿经验交流分享。

5.家长与班级教师进行个别交流，结束会议。

篇4：幼儿园小班元旦亲子活动方案

幼儿园小班20**年元旦亲子活动方案

活动时间：

20**年12月31日上午9：30

活动目标：

1.通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

2.感受迎新年的愉快氛围，有成长的自豪感，增强孩子的动手能力。

活动准备：

1.《找朋友》《新年好》音乐

2.搓汤圆材料等

3.幼儿自带零食

4.每人和家长共同制作好一张贺卡带来幼儿园。

5.学唱《新年好》歌曲

活动过程：

一、开场

1.教师致新年贺词：新的一年又到了，我们小朋友又长大一岁，应该更懂事、更能干了。今天我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起庆祝.元旦，祝大家新年快乐！

2.齐唱《新年好》，制造新年的欢乐气氛。

二、主题活动

（一）幼儿围圈坐，进行击鼓传花游戏

游戏规则：请一幼儿背对大家敲鼓，幼儿按座位顺序有序传花，鼓声停，花落到谁的手中，谁就轮到表演一个节目，教师给表演幼儿发一份新年礼物。

（二）抢椅子游戏

游戏规则：把小椅子围成圈，游戏用的椅子的数量要比参加游戏的人数少一张。大家围着椅子转圈儿，由一人在旁边喊“停”，“停”字一出口，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两个人抢一把椅子。大家围着椅子转圈儿时，或一起唱歌，或放背景音乐。

（三）我来祝福你

在“找朋友”的音乐声中互赠自己制作的新年贺卡，并和好朋友手拉手，说一句祝福的话。

（四）大家一起做汤圆

幼儿和家长一起动手做汤圆，品尝汤圆。

三、活动结束

为幼儿分发新年的礼物。

篇5：幼儿园小班年级组三八节亲子活动方案

幼儿园小班年级组“三八节”亲子活动方案

设计思路：

初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了此活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力。

活动目标：

1、知道“三八”节是妈妈的节日，了解妈妈对自己的关心和爱护。

2、学习用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱。

3、培养孩子的动手能力。

活动准备：

《我的好妈妈》音乐磁带、录音机、手工材料（各色纸条、胶棒）桔子数是幼儿的两倍。

活动重点：

激发幼儿爱妈妈，关心、关爱妈妈的情感。

参加人员：

全体小班幼儿、教师和他们的妈妈。

活动地点：

小（1）（2）班活动室

活动过程：

一、介绍“三八节”妇女节

小朋友，今天请妈妈来幼儿园，知道为什么吗？今天是“三八”妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥、阿姨等人的节日。我们先把一首好听的歌曲《我的好妈妈》献给妈妈。正如歌里唱的妈妈太辛苦了，每天不但要上班，还要照顾你。谁说一说妈妈是怎样关心照顾你的？

二、请幼儿说说妈妈关心孩子的事情

教师引导：给.你做饭、洗衣服、陪你看书、画画、玩积木。星期天还带你到哪里去玩？你感冒生病了，妈妈怎样照顾你？

三、请个别家长介绍怎样关心照顾孩子

四、请幼儿说说能为妈妈做什么事

妈妈那么辛苦，你怎样关心照顾妈妈呢？

给妈妈捶捶背，请小朋友去给妈妈捶捶背。妈妈下班后给妈妈拿拖鞋，让妈妈穿上，歇歇脚。亲亲妈妈，给妈妈唱歌、跳舞让妈妈高兴。给妈妈说一句好听的话。（妈妈祝你节日快乐，妈妈你辛苦了，妈妈我爱你。）妈妈忙的时候，自己玩，不缠着妈妈玩。吃饭的时候帮妈妈摆筷子，还帮妈妈择菜、扫地等等。只要现场能表示，鼓励幼儿亲自做一做。

五、亲子手工《幸福环》《妈妈的项链》

我们的妈妈都心灵手巧，一双灵巧的手不仅能织出漂亮的毛衣还能做出美味的饭菜，下面就有请我们的妈妈和宝宝们来展现