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文档简介
2023年学前教育工作总结学前教化工作总结1
班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素养,我主要做了下面几方面的工作:
一、深化学生、亲近、了解学生,做学生的挚友。
多年的班主任工作告知我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜爱学生,学生就会喜爱你。只要心中充溢爱就肯定能教化好孩子们”。为了能很快地了解学生,亲近学生,我主动深化班级,深化学生,同时通过其他老师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。对全班同学的学习实力、学习状况及行为习惯等有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有特性,大部分的学生都有很强的接受实力,学习的主动性也比较高。但许多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫,自我约束实力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒散,缺乏耐性,学习上没有上进心,常常有不交作业、不写作业现象。
针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于实行措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,找寻时间、找寻机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上爱护和关切他们,和他们进行思想沟通,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,情愿听我的话,接受我的指责、教化了。所以,经过一段时间的努力后,学生中不交作业等不良现象大有改观。
二、加强学生思想教化,培育学生的良好习惯。
学生良好习惯的养成,是顺当开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必需从学生思想相识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教化入手,重点培育学生各方面的良好习惯。
第一、行为规范教化,也包括法制、社会公德教化。由于学生的自我约束力差,所以对行为习惯的培育是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高相识,平常,发觉某些同学或者某个小组做得好的刚好表扬,在班中树立榜样,发觉不良现象刚好订正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提示、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完
成作业、上课不留意听讲等不好行为刚好指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。
其次,集体主义教化。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要听从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增加学生的集体荣誉感,树立集体意识,教化学生团结协作、互帮互学,增进友情,大家共同进步,并通过参加,培育学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝合力。在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。
第三,帮扶教化。开学一段时间后我就发觉我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学学问和技能。
1、是加强和任课老师联系,了解学生上课状况,对学习自觉性差的学生,共同教化、帮助;
2、是支配好学生与成果差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成状况;
3、是留意对他们的教化方法。实行激励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬,表扬胜于指责”。在日常工作中,我总是告知学生:“你是最棒的!”“你很聪慧!”“老师信任你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在激励中发扬成果,在微笑中相识不足,”在轻松开心的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发觉他们有一点点进步,就赐予表扬,甚至进行物质嘉奖。尽量克制自己,以免看法粗暴。同时,赐予他们生活上的关切和学习上的帮助,常常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习主动性得到提高。
三、做好家访工作。
老师要教好学生,除了做好校内的教化、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长帮助,才能把学生教化好。平常我都留意做好这个工作,特殊是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有六、七个同学常常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我刚好联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商议解决方法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教化,这一部分学生现在变更很大,基本能刚好完成作业了,学习成果也提高了不少。
本学期,通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝合力、核心力和向心力的集体。下学期,我将扬长避短,全力以赴,把班主任工作做得做的更好。
学前教化工作总结2
共同的志向,共同的目标,让我们43个活泼可爱的女生相聚在一起。时间飞逝,转瞬大家已经在一起两年了。因为充溢着太多的甜蜜,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的深思,太多的感慨,我们探求不息!作为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了093学前教化班的每一步成长历程。在从事班级事务的管理,以及各项活动的开展的过程中,清晰的看到我们班的进步与缺乏,现将主要事迹总结如下:
一、班、团委队伍的建设以及工作状况:
班级的领导核心是班委和团支部。各个班委、团委分工明确,责任到人,主动团结同学,班级日常管理稳定有序,班、团委之间亲密协作组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班、团委多尽心尽责,努力为同学们服务。我们对班级日常工作都了如指掌,班委在明确分工的基础上加强合作,班级工作都能快速的开展。班委团委成员都能肩负责任,精诚团结。
二、班级制度建设
依据系部纪检、劳卫、学习部的规章制度,以及为班级主动向上发展,特制定班级制度,大致如下:
1.完全符合系部规章制度;
2.针对班级专业状况,特制定了基本功练习制度,其中除三笔字、简笔画、一般话之外,又加入了琴法、儿童歌曲、儿童舞蹈、儿童嬉戏等符合专业的基本功来练习。经过两年的不断练习,同学们都有很大进步。
3.明确班委团委责任管理,将每一项工作落实到每个班委团委。
在这基础上,扬长避短,争取使班级在稳步发展的基础上,寻求新的突破与提高。
三、活动方面
组织与参加的活动如下:
1.XX年1月,我班组织了与学前教化有关的主题班会——“学前教化,我来了”,旨在使学生了解自己所学的专业,通过儿童歌曲、儿童舞蹈、小品、辩论等形式,使学生对自己的专业有了初步的了解。
我们还邀请了系主任范老师以及系内其他老师进行观摩指导。
2.XX年3月,我班邀请学前教化专业的07级学生崔丽娜、史文艳来班作关于学前教化专业学生实习感想的报告。使学生相识到了学习专业课程的重要性,同时找到自己的不足。
3.XX年3月,我校学生会举办首届书画展,我班同学主动参与,并荣获“优秀组织奖”。
4.XX年4月,在由校学生会办的运动会中,我班同学踊跃报名,主动参加,为了个人和系部的荣誉争先恐后,虽然没有获奖,但大家都付出了最大努力。
5.XX年5月,我班何雅婧、刘骁同学参与了由校团委组织举办的第一届主持人大赛,何雅婧同学在决赛过程中,通过彰显学前教化专业特色,赢得评委和观众的一样好评,并荣获二等奖。
6.XX年五月,在我系实行的教化格言辩行竞赛中,我班同学主动参与,从不同途径搜寻有关教化格言信息,经过层层筛选,潘盂清、刘骁、韩静三位同学晋级,并分别荣获一、二、三等奖。
7.XX年6月,在六校联谊青年歌手大赛中,我班同学主动踊跃参与,其中杨茜、李婷婷同学晋级复赛。李婷婷同学以动人的歌喉和美丽的舞姿进入决赛,荣获“十佳歌手”的称号。
8.XX年6月,在学校举办的社团成果展中,我班同学各显其能,其中康玉玲、郭美红同学表现突出,被“七彩艺苑”社团评为优秀社员。
9.XX年3~6月,我班董莉、韩静、刘骁担当我校师陶馆解说员,在此期间仔细学习陶行知的身前事迹及思想,以及我校的光辉历史。不仅如此,还将学到的学问传授给同学,让大家共同学习我国宏大的教化思想家陶行知先生的进步思想和我校的光辉历史。
10.XX年6月、11月,针对班级专业特色,我们班分别组织开展了两次“幼儿教学活动展示”。在第一次活动展示中,我们邀请了系主任、幼师部主任、以及新世纪幼儿园园长和几位一线幼儿老师。班内共有4位同学进行了模拟课堂展示,还有几位同学展示了幼儿舞蹈及歌曲。之后,幼儿园老师对4位同学的讲课内容进行了一一讲评。这次活动对全部同学的学习都起到了极大的促进作用,让同学们亲身融入到了幼儿园之中。其次次活动展示时,我们面对的是大一新生。同样有5位同学展示了活动课,还有幼儿舞蹈、歌曲。这次活动不仅熬炼了我们,使我们的教学技能更加娴熟,同时也为大一新生树立了榜样。这两次活动见证了我们的成长以及一步步的成熟。我们从起先的非常羞怯不敢张口到后来的轻车熟路。我们一步步在探究中强壮成长。
学前教化工作总结3
20xx学年第一学期即将结束,学前教化专业的老师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺当而圆满地完成了各项教化教学任务。回顾本学期的工作,主要做了以下总结:
一、教学抓常规,促进专业技能的提升。
1、课前抓备课常规。特殊强化教案的撰写,发挥专业组的教化合力,提升了老师的备课实力;重视教学反思和二次备课,老师上完课后刚好反思,从而切实提升了老师的教学水平。
2、课堂重教学实效,提高学生的学习爱好。专业组的老师从变更课堂气氛动身,主动进行创新教化,提高学生对专业的学习爱好,从而提升了课堂教学效果。
3、课后抓教学效果。老师做好作业的批改工作、学生技能的展示、期中期末考试的出卷工作。对个别学习有困难的同学,专业组老师刚好进行补缺补差,提高了考试的合格率。
二、强化职业技能学习,开展各种形式的活动,提高学生的学习爱好。
1、通过对室内乐合唱团学生的辅导,加强了学生对本专业相识,培育了学生的团结、协作的实力。学生取得了两个省一等奖的优异的成果。杨*老师获得省优秀指导师的光荣称号。
2、校舞蹈队的成果也不错,本学期通过师生共同努力颜决赛老师辅导的学生在省级乡镇竞赛拿了一个一等奖;郑**、李**老师辅导学生在市师生同台竞技中也获得了一等奖的好成果。
3、而朱**、苏**老师辅导的黄**同学在省中职学前教化技能大赛获得的三等奖更是填补了本专业的获奖空白。
总之,我们专业组将围绕学校工作的要求,细化专业技能学习,以提高学生技能为宗旨,扎扎实实做好各项本职工作,提高自身的教化教学实力,为培育市场须要的幼教和保育人才努力,为学校的艺术教化工作贡献自己的力气。
教化局学前教化工作总结(通用6篇)
标签:工作总结
时间:2023-02-05
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得共享的成果呢?让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家收集的教化局学前教化工作总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。教化局学前教化工作总结1
仔细落实年初制定的工作安排,紧紧围绕幼儿园管理、0—3岁婴幼儿早期教化、老师队伍建设等工作重点,全面推动幼儿园素养教化,主要完成了以下几项工作:一、全县事业发展状况截止目前,各类幼儿园调整到84处,登记注册73处,3—5周岁幼儿总数18716人、入园幼儿18398人、入园率达到98%。全县幼儿园教职工总数1833人,专任幼儿老师1634人,学历达标98%;省级试验、示范幼儿园14处,市级示范、一类幼儿园53处。山东省十佳幼儿园3处,滨州市十佳幼儿园9处。县试验幼儿园荣获山东省学前教化先进集体。二、基础设施建设状况20XX年全县共投资近1692余万元用于幼儿园阵地建设,进一步扩大了办园规模,改善了办园条件。韩店镇中心园投资500万元十个班规模的二期扩建工程已于“六一”前夕投入运用;金摇篮幼儿园投资400万元,扩建9个班的二期工程已于今年三月份投入运用;台子镇中心幼儿园二期扩建工程投资200万元,也已投入运用;黄山办事处投资300余万元对原见埠小学、郎君小学进行改建,“六一”期间进行了开园典礼,一改往日办园条件差,入园孩子少,冷冷清清的局面,深得社会和家长的好评;8月份黄山试验小学对闲置的教学楼进行改建,建成规模10个班的幼儿园,对城区幼儿入园难问题起到了肯定的缓解作用。
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教体局开学前教化教学工作总结范文
标签:教学工作总结
时间:2023-12-14
时间过得太快,让人猝不及防,经过这段时间辛勤付出,我们肯定积累了不少阅历和教训,马上行动起来写一份教学总结吧。许多人都非常头疼怎么写一份精彩的教学总结,下面是我整理的教体局开学前教化教学工作总结范文,欢迎阅读与保藏。开学在即,为扎实做好开学前各项打算工作,xx区教体局充分发挥指挥引领作用,加强统筹谋划,着力抓好老师沟通轮岗、优质均衡发展区创建、校内平安、校内文化建设、教学常规等各项工作的开展与落实,为开学后各项教化教学工作的顺当开展供应了有力保障。一是主动稳妥做好暑期老师沟通轮岗工作。区教体局制定印发老师沟通轮岗相关政策制度,通过明确标准要求、规范操作流程、肃穆工作纪律、加强人文关怀,主动稳妥推动老师沟通轮岗工作的`顺当开展,均衡老师资源,为开学后各学校各项工作的开展供应人才保障。二是加快推动优质均衡发展区创建工作。加快工程建设进度,主动协调投建中心、镇办或施工方,完善相关手续,加强工程监管,确保各项工程建设高质量推动。加强学校文化建设,结合专题培训会和参观学习状况,加强探讨论证,科学制定学校文化建设方案并加以实施。同时,做好数据测算填报和档案整理工作,为创建工作供应数据支撑,做好各项迎评打算工作。三是全力抓好校内平安工作。强化平安隐患排查,组织特地人员或聘请专业人士,对学校房舍、院墙、用电、用气、消防、文体设施、危化品等进行全面排查、刚好整改,全力保障开学平安。重点对建筑院墙、校车等进行仔细排查,确保校内设施与校车运行平安。
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学前教化专业实习工作总结
标签:实习总结
时间:2023-10-30
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我为大家收集的学前教化专业实习工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。学前教化专业实习工作总结1
时间飞速,就这样一年无声无息的过去了。回头看看这一年,有快乐、有难受、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。20xx年9月1日我怀着欣喜的心情来到了贝贝幼儿园进行为期一年的生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论学问。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新老师逐步走向了解幼儿的老师。一、实习的目的与意义二、实习的内容与过程三、实习的收获及不足在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里我变更了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!看着带课老师给孩子门上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,终归试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我起先讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉,孩子们起先接受我喜爱我,这是让我最兴奋的一件事了。
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学前教化班主任工作总结
标签:工作总结
时间:2023-10-22
篇一:学前教化班主任工作总结
班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素养,我主要做了下面几方面的工作:一、深化学生、亲近、了解学生,做学生的挚友。多年的班主任工作告知我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜爱学生,学生就会喜爱你。只要心中充溢爱就肯定能教化好孩子们”。为了能很快地了解学生,亲近学生,我主动深化班级,深化学生,同时通过其他老师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。对全班同学的学习实力、学习状况及行为习惯等有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有特性,大部分的学生都有很强的接受实力,学习的主动性也比较高。但许多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫,自我约束实力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒散,缺乏耐性,学习上没有上进心,常常有不交作业、不写作业现象。针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于实行措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,找寻时间、找寻机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上爱护和关切他们,和他们进行思想沟通,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,情愿听我的话,接受我的指责、教化了。所以,经过一段时间的努力后,学生中不交作业等不良现象大有改观。
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学前教化年终的工作总结
标签:年终工作总结
时间:2023-06-21
寿光市孙集街道现有幼儿园14处,在园幼儿1300余名,3-6周岁幼儿入园率达98%以上,学前一年幼儿入园率保持在100%。为改善全街道幼儿园的办园条件,努力提高幼儿园标准化建设水平,不断提高保教质量,20**年初街道教办成立了学前教化领导小组,加强对学前教化工作的组织领导,对幼儿园的设立、投入、管理等问题做出了明确的规定。一、科学规划,合理调整全街道幼儿园的布局。全街道坚持“统筹规划、科学布局、便利群众、扩大规模”的原则,合理制定村办园布局调整规划方案,大力实施村办园布局调整。形成了以边线、大李、营子、石门、乐义、孙集、岳寺、达字刘、胡营、马疃、西屯、一甲、银杏13处学区为辐射的幼儿园布局。二、加大投入,加强村办园硬件设施配备在统筹管好、用好幼儿园经费的同时,街道教办审时度势,注意改善幼儿园的办园条件,加强幼儿园内部设施配备。20**年春先期投入30多万元统一为村办园美化了室内外墙壁、铺了地板砖、吊了天棚,配备了电视机、EVD30余套,幼儿图书2000余册,大型玩具10多件,玩具橱20多个,睡床200多张,取暖乘凉设备20多套,饮水机20多个,桌椅、枕头、枕巾、被褥、席子等教学和生活用品各700余套。另外为解决家长送孩子上学难的问题,后期又相继投入24万元购进两部新校车。目前,全街道全部幼儿园保教设施配备齐全,基本实现了活动室、寝室、办公室“三室配套”,为全街道学龄前幼儿创建了良好的学习生活环境。
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学前教化三年行动安排的工作总结
标签:工作总结
时间:2023-01-07
为落实市教化局《开展学前教化三年行动安排网络巡展的通知》精神,进一步推动我镇学前教化事业发展和幼儿园建设,现将我镇2023年学前教化工作三年行动安排推动状况简要汇报。界河镇位于滕州北部,辖63个行政村,总人口近八万人,农业人口6.8万,是马铃薯的重要生产基地,同时也是闻名的土豆之乡。全镇共有注册幼儿园8处,其中,中心幼儿园为政府办园,家园博弈为企业办园。全镇40个班,在园幼儿1130人,教职工总数82人,其中,公办老师10人,农村非公办老师72人,学历合格率87%。全镇学前三年受教化率达到70%,学前一年受教化率99、8%。近年来,我镇始终把教化工作作为经济建设和社会发展的支撑点,把学前教化工作当作一项基础性工作来抓,立足镇情,不断规范办园秩序,主动开展园所建设和达标等一系列活动,努力营造全社会关切支持学前教化的深厚氛围,使学前教化工作开展的既扎扎实实又卓有成效。1、加强领导,努力形成学前教化建设工作合力。全市学前教化工作会议结束以后,界河镇政府刚好成立了工作领导小组,分管领导亲自抓学前教化工作,多次召开学前教化专题会、调研会、动员会及园所建设现场会,分析学前教化面临的问题和形势,探讨解决问题的方法和措施,并结合本镇实际,明确了以镇中心幼儿园为骨干、以学校办园为主体、以个体办园为补充的办园体制,主动推动幼儿园达标活动。同时,立足本镇实际,就影响我镇学前教化工作的各种因素进行了深化细致的调研分析,仔细研读《界河镇学前教化三年行动安排》的详细方案和措施,统一了思想,提高了相识,营造了同心协力抓幼教的良好氛围。
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幼儿学前教化一月的工作总结
标签:月工作总结
时间:2023-10-11
依据学前教化宣扬活动的有关要求,我园主动实行措施,大力宣扬国家学前教化政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教化等有关学问,切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。详细做了如下详细工作:1、广泛开展社会宣扬,通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单、等方式,主动宣扬国家、省、市学前教化政策。2、深化开展校内宣扬。在宣扬期间要组织全校教职工集中学习,同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教化政策。尤其要组织老师通过撰写学习笔记、集体沟通、等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的详细要求,增加规范办园、科学保教的.自觉性和主动性。3、组织科学保教相关活动。活动月期间,组织3次嬉戏活动开放日;召开1次全园家长会,覆盖全部在园幼儿的家长,重点宣扬规范办园、科学保教;以宣扬栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。通过宣扬月活动,使我园进一步了解和理解国家的幼儿教化发展政策,特殊是学前教化的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教化关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教化的观点,进一步引导全社会树立正确的教化理念,防止和订正幼儿教化“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教化发呈现状、将来,让幼儿家长和幼教工作者驾驭科学保教学问,让孩子欢乐生活、健康成长。本次宣扬月活动基本达到了预期的宣扬效果。
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12月学前教化工作总结范文
标签:月工作总结
时间:2023-10-11
12月学前教化工作总结样本1
一、行政事务方面1.为了能更好的促进老师对班级自然角环境的创设实力12月22日,我园在全园范围内开展了班级自然角评比活动,副园长顾艳及各班班主任担当了此次活动的评委。评比组在顾园长的带领下,轮番到各班观摩评比。评比组采纳听——看——学——沟通的方式,观摩了各班自然角创设状况,由各班班主任轮番向各位评委老师介绍班级自然角中区域的设置操作状况及各区的教化功能,评委点评打分。评比组在观摩后一样认为自然角经过老师巧手布置之后,可谓是班班有特色,区区有亮点。各班自然角里摆满着各种盆栽,还饲养了各种小动物,以及创设了各种试验区,有将种子种植在不同生长环境中视察植物生长状况的试验、有将植物放置在不同颜色的水中视察茎叶发生改变的试验等等,各具特色。通过实行自然角评比活动,让全园姐妹班之间发觉了各自由自然角环境创设中的优势与不足,起到了相互学习、相互提升的教研目的。同时,通过活动也让大家看到了时思幼儿园老师爱岗敬业的精神以及老师、孩子们主动向上的精神面貌。2.本月,我园全体老师在幼儿园顾园长的带领下参与了老师师德培训活动。本次师德培训结合幼儿园实际,以现场讲座的形式绽开,主题明确,重点突出老师的爱心、责任心。通过师德培训,老师们对教化的价值有了更深刻的理解,进一步明确了教化的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基础”。相识到幼儿老师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在凝视并仿照着我们,我们是每个孩子的榜样,应当做一个有理有节的人。作为幼儿园集体中的一分子,我们必需敬重自己的职业规律,具有团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。幼儿老师的执教实力不仅须要先进的理念,超群的技术,还须要对孩子全身心地酷爱,无私的关怀。我们会更主动地去实践老师职业道德规范,快速提高自身的思想道德素养。大家表示在今后的工作中,要借鉴优秀老师阅历,主动反思,使自己的各方面都有所进步!
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教体局开学前教化教学工作打算的工作总结
标签:教学工作总结
时间:2023-10-01
开学在即,为扎实做好开学前各项打算工作,xx区教体局充分发挥指挥引领作用,加强统筹谋划,着力抓好老师沟通轮岗、优质均衡发展区创建、校内平安、校内文化建设、教学常规等各项工作的开展与落实,为开学后各项教化教学工作的'顺当开展供应了有力保障。一是主动稳妥做好暑期老师沟
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