湖北省郧阳中学、恩施高中、随州二中三校2024届高一数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省郧阳中学、恩施高中、随州二中三校2024届高一数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.使得成立的一个充分不必要条件是()A. B.C. D.2.已知直线经过点,倾斜角的正弦值为,则的方程为()A. B.C. D.3.为了抗击新型冠状病毒肺炎,保障师生安全,学校决定每天对教室进行消毒工作,已知药物释放过程中,室内空气中含药量y()与时间t(h)成正比();药物释放完毕后,y与t的函数关系式为(a为常数,),据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.5()以下时,学生方可进教室,则学校应安排工作人员至少提前()分钟进行消毒工作A.25 B.30C.45 D.604.函数的值域是A. B.C. D.5.函数(且)图象恒过定点,若点在直线上,其中,则的最大值为A. B.C. D.6.已知向量,,若,则()A. B.C.2 D.37.农科院的专家为了了解新培育的甲、乙两种麦苗的长势情况,从种植有甲、乙两种麦苗的两块试验田中各抽取6株麦苗测量株高,得到的数据如下(单位:cm):甲:9,10,11,12,10,20;乙:8,14,13,10,12,21.根据所抽取的甲、乙两种麦苗的株高数据,给出下面四个结论,其中正确的结论是()A.甲种麦苗样本株高的平均值大于乙种麦苗样本株高的平均值B.甲种麦苗样本株高的极差小于乙种麦苗样本株高的极差C.甲种麦苗样本株高的75%分位数为10D.甲种麦苗样本株高的中位数大于乙种麦苗样本株高的中位数8.命题“”的否定为A. B.C. D.9.圆(x-1)2+(y-1)2=1上的点到直线x-y=2的距离的最大值是()A.2 B.1+C.2+ D.1+10.已知集合则()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的最大值为____________12.已知直线与圆C:相交于A,B两点,则|AB|=____________13.已知函数,,其中表示不超过x的最大整数.例如:,,.①______;②若对任意都成立,则实数m的取值范围是______14.若,则的最小值是___________,此时___________.15.下列说法中,所有正确说法的序号是_____终边落在轴上的角的集合是;

函数图象与轴的一个交点是;函数在第一象限是增函数;若,则16.函数是定义在上周期为2的奇函数,若,则______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)当时,求该函数的值域;(2)求不等式的解集;(3)若存在,使得不等式成立,求的取值范围18.已知二次函数满足.(1)求b,c的值;(2)若函数是奇函数,当时,,(ⅰ)直接写出的单调递减区间为;(ⅱ)若,求a的取值范围.19.已知,.(1)求的值;(2)求的值.20.如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,,.(1)求证:;(2)若为等边三角形,,平面平面,求四棱锥的体积.21.某品牌手机公司的年固定成本为50万元,每生产1万部手机需增加投入20万元,该公司一年内生产万部手机并全部销售完当年销售量不超过40万部时,销售1万部手机的收入万元;当年销售量超过40万部时,销售1万部手机的收入万元(1)写出年利润万元关于年销售量万部的函数解析式;(2)年销售量为多少万部时,利润最大,并求出最大利润.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解题分析】由不等式、正弦函数、指数函数、对数函数的性质,结合充分、必要性的定义判断选项条件与已知条件的关系.【题目详解】A:不一定有不成立,而有成立,故为必要不充分条件;B:不一定成立,而也不一定有,故为既不充分也不必要条件;C:必有成立,当不一定有成立,故为充分不必要条件;D:必有成立,同时必有,故为充要条件.故选:C.2、D【解题分析】由题可知,则∵直线经过点∴直线的方程为,即故选D3、C【解题分析】计算函数解析式,取计算得到答案.【题目详解】∵函数图像过点,∴,当时,取,解得小时分钟,所以学校应安排工作人员至少提前45分钟进行消毒工作.故选:C.4、C【解题分析】函数中,因为所以.有.故选C.5、D【解题分析】∵由得,∴函数(且)的图像恒过定点,∵点在直线上,∴,∵,当且仅当,即时取等号,∴,∴最大值为,故选D【名师点睛】在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误6、A【解题分析】先计算的坐标,再利用可得,即可求解.【题目详解】,因为,所以,解得:,故选:A7、B【解题分析】对A,由平均数求法直接判断即可;由极差概念可判断B,结合百分位数概念可求C;将甲乙两组数据排序,可判断D.【题目详解】甲组数据的平均数为9+10+11+12+10+206=12,乙组数据的平均数为8+14+13+10+12+216甲种麦苗样本株高的极差为11,乙种麦苗样本株高的极差为13,故B正确;6×0.75=4.5,故甲种麦苗样本株高的75%分位数为第5位数,为12,故C错误;甲种麦苗样本株高的中位数为10.5,乙种麦苗样本株高的中位数为12.5,故D错误.故选:B8、D【解题分析】根据命题的否定的定义写出结论,注意存在量词与全称量词的互换【题目详解】命题“”的否定为“”故选D【题目点拨】本题考查命题的否定,解题时一定注意存在量词与全称量词的互换9、B【解题分析】根据圆心到直线的距离加上圆的半径即为圆上点到直线距离的最大值求解出结果.【题目详解】因为圆心为,半径,直线的一般式方程为,所以圆上点到直线的最大距离为:,故选:B【题目点拨】本题考查圆上点到直线的距离的最大值,难度一般.圆上点到直线的最大距离等于圆心到直线的距离加上圆的半径,最小距离等于圆心到直线的距离减去半径.10、D【解题分析】首先解一元二次不等式求得集合A,之后利用交集中元素的特征求得,得到结果.【题目详解】由解得,所以,又因为,所以,故选:D.【题目点拨】本题考查的是有关集合的问题,涉及到的知识点有利用一元二次不等式的解法求集合,集合的交运算,属于基础题目.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】利用二倍角公式将化为,利用三角函数诱导公式将化为,然后利用二次函数的性质求最值即可【题目详解】因为,所以当时,取到最大值.【题目点拨】本题考查了三角函数化简与求最值问题,属于中档题12、6【解题分析】先求圆心到直线的距离,再根据弦心距、半径、弦长的几何关系求|AB|.【题目详解】因为圆心C(3,1)到直线的距离,所以故答案为:613、①.②.【解题分析】①代入,由函数的定义计算可得答案;②分别计算时,时,时,时,时,时,时,的值,建立不等式,求解即可【题目详解】解:①∵,∴②当时,;当时,;当时,;当时,;当时,;当时,;当时,又对任意都成立,即恒成立,∴,∴,∴实数m的取值范围是故答案为:;.【题目点拨】关键点睛:本题考查函数的新定义,关键在于理解函数的定义,分段求值,建立不等式求解.14、①.1②.0【解题分析】利用基本不等式求解.【题目详解】因为,所以,当且仅当,即时,等号成立,所以其最小值是1,此时0,故答案为:1,015、【解题分析】取值验证可判断;直接验证可判断;根据第一象限的概念可判断;由诱导公式化简可判断.【题目详解】中,取时,的终边在x轴上,故错误;中,当时,,故正确;中,第一象限角的集合为,显然在该范围内函数不单调;中,因为,所以,所以,故正确.故答案为:②④16、1【解题分析】根据给定条件利用周期性、奇偶性计算作答.【题目详解】因函数是上周期为2的奇函数,,所以.故答案为:1【题目点拨】易错点睛:函数f(x)是周期为T周期函数,T是与x无关的非零常数,且周期函数不一定有最小正周期.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)或;(3)【解题分析】(1)令,函数化为,结合二次函数的图象与性质,即可求解;(2)由题意得到,令,得到,求得不等式的解集,进而求得不等式的解集,得到答案;(3)令,转化为存在使得成立,结合函数的单调性,求得函数最小值,即可求解.【题目详解】(1)令,因为,则,函数化为,,所以在上单调递减,在上单调递增,所以当时,取到最小值为,当时,取到最大值为5,故当时,函数的值域为(2)由题意,不等式,即,令,则,即,解得或,当时,即,解得;当时,即,解得,故不等式的解集为或(3)由于存在使得不等式成立,令,,则,即存在使得成立,所以存在使得成立因为函数在上单调递增,也在上单调递增,所以函数在上单调递增,它的最小值为0,所以,所以的取值范围是18、(1);;(2)或【解题分析】(1)代值计算即可,(2)先根据函数的奇偶性求出的解析式,(i)根据函数的解析式和二次函数的性质即可求出函数的单调减区间,(ii)根据函数单调性性质可得或解得即可.试题解析:二次函数满足,解得:;.(2)(ⅰ)(ⅱ)由(1)知,则当时,;当时,,则因为是奇函数,所以.若,则或解得或.综上,a的取值范围为或.19、(1);(2).【解题分析】(1)利用诱导公式直接化简即可,然后弦化切;(2)由(1)知,,对齐次式进行弦化切求值.【题目详解】(1)∵而,∴∵,∴,∴,∴.(2)..【题目点拨】利用三角公式求三角函数值的关键:(1)角的范围的判断;(2)选择合适的公式进行化简求值20、(1)详见解析;(2)2【解题分析】(1)根据题意作于,连结,可证得,于是,故,然后根据线面垂直的判定得到平面,于是可得所证结论成立.(2)由(1)及平面平面可得平面,故为四棱锥的高.又由题意可证得四边形为有一个角为的边长为的菱形,求得四边形的面积后可得所求体积【题目详解】(1)作于,连结.∵,,是公共边,∴,∴∵,∴,又平面,平面,,∴平面,又平面,∴(另法:证明,取的中点.)(2)∵平面平面,平面平面,,∴平面又为等边三角形,,∴.又由题意得,,是公共边,∴,∴,∴平行四边形为有一个角为的边长为的菱形,∴,∴四棱锥的体积【题目点拨】(1)证明空间中的垂直关系时,要注意三种垂直关系间的转化,合理运用三种垂直关系进行求解,以达到求解的目的,同时在证题中要注意平面几何知识的运用(2)立体几何中的计算问题中往往涉及到证明,同时在证明中渗透着计算,计算时要注意中间量的求解,最后再结合面积、体积公式得到所求21、(1);(2)年销售量为45万部时,最大利润为7150万元.【解题分析】(

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