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文档简介

地球和地球仪主要内容及教学目标1.地球的形状。要求能用事例说明地球是球体。2.地球的大小。要求记住地球的平均半径、周长、表面积等方面的数值。3.能在地球仪上指出北极、南极、地轴、赤道，并理解南、北两极的方向。人是住在地上还是住在天上？一、地球的形状是个球体有哪些证据证明地球是个球体?在地球上看到的:月食时地球的影子是圆的。在太空中拍到的:地球的照片是圆的。二、地球的大小因赤道半径与两极半径只相差20多千米，所以通常把地球看作正球体。如果制作地球仪，就可以做成正球体了。平均半径6371千米周长约4万千米表面积5.1亿平方千米读一读背一背地球不是正球体，而是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体。6378千米6357千米地球绕太阳转月亮和人造卫星绕地球转宇宙中的地球银河系以外还有河外星系太阳系属于银河系坐地日行八万里，巡天遥看一千河。论据2：意大利的马可·波罗骑马从罗马到中国，用了三年半时间。论据1：光、电的速度每秒30万千米，1秒钟可绕地球7圈半。论据2：从中国打个电话到美国，(从理论上讲)不要1秒。地球很大!地球很小!论据1：麦哲伦坐船环球航行，用了3年时间。小小辩论会如果一种导弹能从一个地方打到地球上的任何地方，那么这种导弹至少要能够打多远?2万千米想一想：三、地球的两极(北极、南极)北极是地球的最北端，南极是地球的最南端。地轴是假设的通过地心，连接南、北两极的地球旋转轴。赤道是在地球表面，与地轴垂直的最大圆圈，长约4万千米。想一想:在地球上的哪个地方

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