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第11课元朝的统治初中历史人教版七下第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化创景设情

电视剧《忽必烈传奇》以元世祖忽必烈为视角，以史诗风格全景式再现元朝建立、中华一统的全过程，向观众展示了忽必烈波澜壮阔的一生。

你知道忽必烈是如何对元朝辽阔的疆域进行治理的吗？他在行政制度方面又有什么新的建树和发展呢？一元朝的疆域学习新知

元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。1元朝的政权性质“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。2元朝疆域的范围一元朝的疆域学习新知

今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。4元朝疆域的地位

元朝的版图是我国历史上最大的。3元朝疆域的拓展二行省制度学习新知1背景

元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。二行省制度学习新知1）在中央：由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队；设御史台负责监察事务。2内容二行省制度学习新知2）在地方：元朝把山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省。其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。2内容二行省制度学习新知3）含义：这一行政区划与管理的制度，被称为“行省制度”，在历史上影响深远。2内容三元朝对边疆地区的管辖学习新知对辽阔的疆域进行有效的治理。1目的1）措施：元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。2对台湾地区的管辖2）意义：这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。三元朝对边疆地区的管辖学习新知1）措施：蒙古统治者早在进攻南宋的同时，就开始对西藏地区用兵和招降，后来蒙古贵族代表与吐蕃的上层政教代表共同议定，吐蕃各地归附蒙古。此后，蒙古统治者开始在西藏调查户口，设置驿站。3对西藏地区的管辖三元朝对边疆地区的管辖学习新知1）措施：元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，将这一地区划为一个单独的行政区，由宣政院直接管辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷在当地设置地方机构，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的管理。3对西藏地区的管辖三元朝对边疆地区的管辖学习新知2）意义：从此，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。3对西藏地区的管辖琉球澎湖中央—中书省—全国最高行政机构—管辖大都及周围地区澎湖巡检司管辖澎湖和琉球西藏成为元朝的正式行政区行省制有利于加强对各地的管辖，和统一多民族国家的巩固。课后习题1中国历史上第一个由少数民族贵族为主建立起来的全国性统一的封建政权是（）Ａ秦朝Ｂ夏朝Ｃ元朝Ｄ隋朝C课后习题2行省制度，即今天的地方行政区划——省制的前身，产生于（）Ａ唐朝Ｂ北宋Ｃ南宋Ｄ元朝D课后习题３据《元史·百官志三》记载：“至元二十五年（公元1288年），因唐制吐蕃来朝，见

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