语文粤教版（唐宋散文选读）（百丈山记）课件

语文粤教版(唐宋散文选读)(百丈山记)资料1资料1百丈山记)唐宋散文选读语文粤教版(《春日》:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。《观书有感二首》:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。作者:朱熹2无边光景一时新。等闲识得东风面,胜日寻芳泗水滨,《春日》:2朱熹(1130—1200)，字元晦，一字仲晦，号晦庵，徽州婺源(今江西婺源)人，生于南剑州(今福建南平)。南宋高宗绍兴年间进士，历仕高宗、孝宗、光宗、

宁宗四朝，官至宝文阁待制。

谥号“文”，赠太师，追封信国

公，改徽国公。他是著名的唯

心主义哲学家、宋代理学的集

大成者，明清以来，奉为“大贤”，配享孔庙，在日本和朝鲜半岛广有影响。著作繁富，除《诗集传》等专著外，有《朱文公文集》。倡办文化教育重建书院学规；阐义理之奥秘集理学之大成，字元晦，一字仲晦，号晦庵，徽州(1130—1200)朱熹33主要字词：4瀵涌dèng

cóng蹬 淙淙xià

mèi石罅

深昧bì

ài卑庳迫隘kàn瞰fèncàn璀璨yī前揖卑庳迫隘淙淙

主要字词：蹬4登百丈山三里许，右俯绝壑，左控垂崖；叠石为磴，十余级乃得度。山

之胜盖自此始。5许：左右绝壑(hè)：

深险的山谷控：

临石台阶磴(dèng)：度：

越过第一段主要简述登山的过程。登百丈山三里许，右俯绝壑，左控垂崖；叠石为磴，十余级乃得度5循磴而东，即得小涧，石梁跨于其上。皆苍藤古木，虽盛夏亭午无暑气；水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然。度石梁，循两崖，曲折而上，得山门，小屋三间，不能容十许人。然前瞰6涧水，后临石池，风循：顺着梁：桥亭午：正午淙(cóng)下：淙淙而流下溅溅：流水的声音山门：寺庙多在山林，

在通往庙宇的引道上设立外门，称“山门”。来两峡间，终日不绝。

瞰(kàn)：

俯视门内跨池又为石梁，度而北，循磴而东，即得小涧，石梁跨于其上。皆苍藤古木，虽6蹑石梯数级入庵。庵才7其上流，当水席之下，终夕潺潺，无足观，独其西阁为胜。卑庳(bì)：水自西谷中循石罅奔射

罅(xià)：睹。独夜卧其上，则枕

独夜卧：夜里独卧阁上，枕席之下通宵潺潺流水声不绝，，更感到悲凉，这也是一种可爱的境界。老屋数间，卑庳迫隘，

蹑(niè)：

踩低矮缝隙出阁下，南与东谷水并注池中，自池而出，乃

并注：

一同流入为前所谓小涧者；阁据据：占据，位居当： 面对石，峻激相搏处，最为

玩：

观赏可玩。乃壁其后，无所

乃：

却壁：

筑壁久而益悲，为可爱耳。

听久了7反第映二百段丈主山要水描的述特了点山的门句前子后是幽：静美丽的景 色。水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然文中写西阁位置及水流特点的句子的是：阁据其上流，当水石，峻激相搏处，最为可玩8反映百丈山水的特点的句子是：第二段主要描述了山门前后幽静美8亦皆历历在眼。9出山门而东十许步，得石台，下临峭岸，深峭(qiào)岸：陡峭的石岸昧险绝。于林薄间东南深昧：幽暗不明，极深望，见瀑布自前岩穴瀵

林薄：

密林涌而出，投空下数十尺。瀵(fèn)涌：水同源分流喷出其沫乃如散珠喷雾，日烛：照耀,名词做动词光烛之，璀璨夺目，不璀粲(cuǐ

càn)：光彩鲜明可正视。台当山西南缺，当：对着

缺：缺口前揖芦山，一峰独秀出，揖:

对着而数百里间峰峦高下，芦山：芦峰山，在福建建阳西北历历：分明的样子出山门而东十许步，得石台，下临峭岸，深昧险绝。于9如海波起伏；而远近诸山出其中者，皆若10飞浮来往，或涌或没，乡人凿石容磴以度，而作神祠于其东，水旱祷焉。畏险者或不至是则亦穷矣。神祠(cí):旦起下视，白云满川，殚(dān)：尽日薄西山，余光横照，薄：迫近紫翠重叠，不可殚数。紫翠重叠：或紫或翠重叠相映出：出没皆若飞浮来往：若飞若浮，若来若往顷刻万变。台东径断，

径：

小路凿石容磴：凿出石级为路祭神的祠堂或不敢度：有的人敢度，然山之可观者，水旱祷焉：天旱或水涝时在这里向神佛祈祷出没若飞日薄西山，余光横照，薄：迫近尽或紫或翠重叠相映10第三段主要描述了瀑布的壮美景色。11文中写瀑布飞沫特点的句子的是：其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。文中写傍晚景色的句子是：日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数。文中写百丈山早晨景色的句子是：旦起下视，白云满川，如海波起伏；而远近诸山出其中者，皆若飞浮来往11

，或涌或没，顷刻万变。余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之。既皆赋诗以纪其胜，余又叙次其详12石磴、小涧、山门、因各别为小诗以识其处，呈同游诸君，又以告夫欲往而未能者。年月日记。为：如此。而最其可观者，最其可观者：最值得观赏的地方。识（zhì）：记夫：那些年月日：之：指百丈山。以纪：用来记，纪通“记”叙次：依次叙述石台、西阁、瀑布也，因：于是作，写最值得观赏记依次叙述余与刘充父、平父、之：指百丈山。12整体感知：131、本文的游踪是怎样的？石磴、小涧、山门、石台、西阁、瀑布

2、本文的写作目的是什么？

呈同游诸君，又以告夫欲往而未能者3、本文的写作特色移步换景详略得当寓情于景、本文的写作目的是什、本文的游踪是怎样的？2整体感知：113课堂小测：141、写出下列加点词在句中的意思(4分)①循磴而东，既得小涧②老屋数间，卑痹迫隘③日光烛之，璀璨夺目④紫翠重叠，不可殚数循：顺着

隘：狭小

烛：照耀

殚：竭尽2、把下列句子译成现代汉语。

(6分)①然山之可观者，至是则亦穷矣②因各别为小诗以识其处，呈同游诸君、把下)2分(4、写出下列加点词在句中的意思课堂小测：11415②曲折而上/自池而出A．①相同，②相同

C．①②均不同B．①相同，②不同

D．①不同，②相同现百丈山的美姿。3、下列对句中加点的词用法判断正确的一项是(2分)D①叠石为磴十余级乃得度/其沫乃如散珠喷雾4、下列各句对文章的阐述，不正确的一项是B

Ａ．这篇游记采用了移步换景的方式，引导人们去游览百丈山的胜景。Ｂ．文章第二节以“涧”为中心，贯串着水的描写，详写涧水美的形貌和作者由此而萌生的审美情趣。

Ｃ．第三节主要写瀑布凌空而泻，气势磅礴，水珠在阳光照射下，璀璨夺目，五彩缤纷，煞是伟观。Ｄ．本文详略得宜，可观处详写，反之则从略。略写处一笔带过，详写处细描深绘，)4分(2、下列对句中加点的词用法判断正确的一项是153

多层次，多方位地显16拓展：《百丈山六咏》之三赏析：朱熹偕友人登临百丈山上，写下《百丈山六咏》，是一组精彩的山水诗。其一《古磴》诗云：层崖俯深幽