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全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。全卷满分150分,考试时间120分钟。答题前,请考生务必在答题卡上正确填涂自己的姓名、考号和考试科目,并将试卷密封线内的项目填写清楚;考试结束,将试卷和答题卡一并交回。历史部分第Ⅰ卷(选择题)注意事项:每小题选出的答案不能答在试卷上,必须用铅笔把对应题目的答案填涂在答题卡上,如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案。一、选择题:每小题2分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列朝代与建立者的搭配,正确的是[2分]

A.西汉——刘邦

B.唐朝——李世民

C.北宋——赵光义

D.明朝——朱棣

2.下列图片所示字体最早出现的是ABCD[2分]

A.

B.

C.

D.

3.2022年5月由朝鲜国家级艺术团——血海歌剧团潜心50载创作的大型歌舞剧《红楼梦》登陆北京电视台大剧院,就此开始该剧在中国为期一个月的巡回演出。血海歌剧团之所以选择《红楼梦》创作大型歌舞剧,主要是因为这部小说[2分]

A.情节曲折离奇

B.反映了中韩友谊

C.具有高度的思想性和艺术性

D.是中国最早的小说

4.某班上了一堂“模拟导游—重走长征路”的活动课,这堂课所属的主题是[2分]

A.近代化的起步

B.新民主主义革命的兴起

C.中华民族的抗日战争

D.人民解放战争的胜利

5.第二次鸦片战争前后,俄国通过不平等条约侵占中国北方领土达150多万平方千米。其中割占巴尔喀什湖以东以南44万多平方千米领土的不平等条约是①中俄《瑷珲条约》②中俄《北京条约》③中俄《勘分西北界约记》④中俄《改定条约》[2分]

A.①②③④

B.①③④

C.②③

D.②

6.一位工人进日本在重庆开设的工厂做工,此事最早可能发生在[2分]

A.鸦片战争后

B.洋务运动中

C.第二次鸦片战争后

D.甲午中日战争后

7.徐小明同学的爸爸收藏了刊登右图所示文章的一份报纸,下列不能作为收藏理由的是该文章的发表[2分]

A.标志中国思想理论界开始了关于真理标准问题的讨论

B.有利于打破长期以来个人崇拜和教条主义的束缚

C.推动了当时人们思想的解放

D.停止了“以阶级斗争为纲”口号的使用

8.中国共产党社会主义初级阶段的基本路线提出的时间是[2分]

A.19世纪80年代后期

B.20世纪80年代初期

C.20世纪80年代后期

D.20世纪90年代初期

9.下列图片反映的历史场景,按发生的先后顺序排列,正确的是①明治维新时②攻占巴士底狱③林肯演讲④《独立宣言》签署[2分]

A.①③④②

B.②④①③

C.③②④①

D.④②③①

10.抓关键词是学习历史的方法之一。与“英国议会”、“制约王权”、“君主立宪”三个关键词直接相关的重要法律文件是[2分]

A.《权利法案》

B.《独立宣言》

C.《人权宣言》

D.1787年宪法

11.1940年4、5月间,德军迅速向北欧和西欧推进,英国首相张伯伦受到强烈谴责,其主要原因是[2分]

A.他是法西斯侵略的罪魁祸首

B.他推行绥靖政策,助长了法西斯的侵略气焰

C.他是丘吉尔的政敌

D.他推行和平外交政策

12.杨兵同学写了一封致巴以人民的公开信,信中有知识性错误的语句是[2分]

A.巴以冲突既有当地人的利益之争,也有局外大国的利益之争

B.巴以冲突既有历史遗留问题之争,也有现实问题之争

C.坚决反对法西斯侵略,维护中东和平

D.对耶路撒冷的争夺增加了中东和平进程的难度

第Ⅱ卷(综合题)二、图说历史

13.以下是某摄影爱好者游历历史文化遗迹时拍下的照片。读图,回答问题。图一林则徐图二左宗棠图三邓世昌(1)李宏同学用这三张照片作为素材办了一份历史手抄报,请你为这份手抄报拟定一个主题名称。(2分)(2)任选一位照片中的历史人物,用你自己喜欢的形式(如漫画、对联、杂文、诗歌、故事、历史短剧等)简介其主要事迹。(要求:符合选择形式的基本要求;史实详尽、真实;语言清晰,想象合理。)(5分,特别优秀的可得6-7分,但13题总得分不超过10分)(3)当你某天旅游到这些雕像前的时候,你会有哪些感想?(3分)[10分]

三、材料阅析

14.阅读材料,回答问题。材料一战后初期,美国经济持续发展,一片繁荣。尽管如此,但是在20世纪50年代的资本主义世界中,美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重大大上升。……50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想再起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸……”——何春超主编的《国际关系史》材料二图一二战后美国经济的发展状况示意图图二比尔盖茨材料三进入20世纪70年代,西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西欧阵营里颐指气使,发号施令。——何春超主编的《国际关系史》(1)根据材料一和所学知识回答,西欧各国为什么要走向联合?(4分)(2)在材料二图一中找出美国经济发展的高峰期主要分布在哪些时段。要反映图一的相关信息,还可用哪些形式?(3分)(3)根据材料和所学知识说明,进入70年代后,为什么美国再也不能像战后初期和50年代那样对西欧发号施令。(3分)(4)材料二中人物在20世纪90年代成为世界首富与当时美国政府采取的哪些措施有关?(4分)[14分]

四、趣味实践

15.专题复习是历史复习的常用方法。王老师在复习“中外历史上的改革”这一专题时,组织学生开展相关的主题活动,请你参与这次活动。甲同学上台简介日本明治维新,他说:“推翻天皇统治以后,日本政府实行了一系列改革。政治方面,废县置藩,加强中央集权;经济方面,允许土地自由买卖,引进西方先进技术,发展近代企业;社会生活方面,提倡‘文明开化’,向中国学习,努力发展教育。这次改革使日本走上资本主义道路,加快对外扩张,极大地增强了国力。”(1)甲同学的这段话中有三处史实错误,请帮他找出并加以改正。(3分)①_____________应改为_____________②_____________应改为_____________③_____________应改为_____________(2)乙同学对日本明治维新和俄国农奴制改革进行了比较,请帮他填补完整,并指出还可从其它哪些方面进行比较。(5分)背景:都是由于_____________发展受阻,但日本面临严重的民族危机。内容:都涉及_____________问题,但日本改革内容更全面。影响:都是各自

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