上海市2021-2022学年六年级上学期语文期中试卷3（含答案）

上海市2021-2022学年六年级上学期语文期中能力诊断测试试卷一、文言文阅读。默写1．黑云翻墨未遮山，。2．，水村山郭酒旗风。3．九曲黄河万里沙，。4．，江清月近人。5．《西江月》中，描写词人为农家即将到来的丰收感到由衷喜悦的句子是“，。”阅读下面的古诗文，回答问题【甲】书湖阴先生壁（其一）茅檐长扫净无苔，花木成哇手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。【乙】秦观读书予少时读书，一见辄①能诵，虽有强记之力，而常废于不勤。比数年来，颇发愤自惩艾②，悔前所为，而聪明衰耗，殆不如曩时③十之一二。故虽勤，而常废于善忘。【注释】①［辄］就。②［惩艾］惩治，惩戒。③［时］从前，读na(v)ng6．【甲】诗的作者是（朝代）（人名）。7．下列加点词语解释正确的分别是：①；②①茅檐长扫净无苔A.长久B经常，常常C.延长D.生长②殆不如曩时十一二A.几乎B.通“怠”，懈怠C.恐怕D.危险8．【甲】诗给我们的启示是：生活中，我们要做一个的人；【乙】文给我们的启示是：学习上，我们要做一个的人。二、现代文阅读。阅读下文，回答问题宇宙生命之谜（节选）①古时候，科学不发达，人们一直向往着“天上的世界”。于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会…现在，科学发达了，人们知道那都是古人编出来的神话。但是，地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。②从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是，人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。③哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件一是适合生物生存的温度，一般应在-50至150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。④根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300-400℃，不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，般都低于-140℃，因此，也不可能有生命存在。9．解释下列词语。沧海一粟：10．阅读③④两段，仿照示例，用“因为…又因为所以”的句式阐释六大行星不存在生命的原因水星因为适合生物生存的温度，一般应在-50-150℃之间，又因为水星朝向太阳的一面表面温度达到300～400℃，所以，水星上不存在生命。金星①木星、土星、天王星和海王星②11．辨析下列句子中加点词语的作用。从理论上说，宇宙是无限的。____________________________________________________________________________________________12．中国航天人从没有停止探索宇宙的脚步2021年6月17日成功发射神舟十二号，将三名宇航员送入太空。2021年9月17日，神舟十二号成功返航。下面这则资料，介绍了神舟十二号航天任务的重大突破。阅读这则资料，归纳要点。 ①和神舟飞船往次的航天任务相比，神舟二号有哪些重大突破？ ②本次宇航员的飞行时间从33天跨越到90天。这几个简单的数字背后，是无数航天人青春和热血换来的我国航天航空技术极大的提升。我们已然从以往的“短期驻留”，走向了“中长期驻留”③值得一提的是，之前我们仅仅实现一次太空行走2008年翟志刚在神舟七号舱外行走了十几分钟。而这次航天员进行2次太空行走，并实现了数个小时的移动。④此外，神舟十二号的“大脑”，也就是GNC系统承担着从起飞到返回的全部运动控制任务。以往载人飞船与空间站对接，需要单独运行近两天时间。而此次神舟十二号在GNC系统的帮助下，对接时间缩短到6.5小时。神舟十二号的重大突破有：① ；② ；③ 。阅读下文，回答问题犟驴①他，脾气特犟，大伙儿给他取了个绰号“犟驴”。②11岁的犟驴长得有些“犟”，圆滚滚的身子，胖嘟嘟的圆脸，小眼睛、厚嘴唇，留个小平头，额前两个发旋。当地俗语说“两个漩儿，犟脾气儿”加上头顶一个，犟驴竟有三个发旋！③驴喜欢读书，常常读至深夜，父亲担心他睡眠不足，影响第二天学习，提醒他必须在晚上10点前上床睡觉。可他常常忘了时间惹得父亲一次次呵斥。他却一脸不满：“太平洋的警察——管得宽！喜欢读书也有错？”此时的厚嘴唇翘得老高，估计挂个大油瓶都不会滑落下来。后来，犟驴改变了策略，先上床假睡，待父母睡下后又偷偷起来看书。一次，父亲半夜上厕所时发现了此事，狠狠臭骂了他一顿。为了监督他按时睡觉，父亲在他的卧室里装上了摄像头。可无济于事，他总是忍不住半夜偷偷起来看书。这样的次数多了，父亲无奈地长叹一声：“罢了，由他去吧。”④父亲担心的事还是发生了。⑤一个夏日的午后，李老师发现犟驴上英语课打瞌睡，于是让他站到教室后面，想帮他赶走瞌睡虫。犟驴红着脸，嘟着嘴，心不甘、情不愿地站到了后面。他觉得李老师太伤自己的面子了。过了一会儿，李老师让他回座位。可他好像没听见，面无表情，一动不动。李老师提高音量又叫了一遍，他像是脚上生根了一般，纹丝不动。同学们的目光像遇上了磁力一样被吸到了他身上，眼神里画满了问号。有的忍不住笑出声来。他硬是站到了下课，待李老师离开教室后才摇头晃脑地回了座位。⑥让人意想不到的事接踵而来。第二天英语课刚上课一会儿，他突然站了起来，大摇大摆地走到教室后面，懒洋洋地一站，真像一尊搞笑版的佛像李老师有些吃惊：“你这是干嘛？”犟驴眼皮都没抬一下，淡淡地说：“免得打瞌睡。”这一站又是一节课。接下来，每节英语课，他都会佛像般站在教室后面。李老师叹了口气：“真是犟驴！”⑦这个犟驴似乎跟李老师“犟”上了。⑧一天放学，李老师带班上的同学出学校。女同学在前，整齐、安静；男同学在后，推搡、嬉戏。李老师动怒了：“男生留下，女生跟我走”“我又没讲话！为什么留下？”犟驴声若惊雷，怨气冲天。李老师没理他，带着女同学出了校门。等李老师返回时，犟驴竟坐到了花坛边。李老师批评了男同学一顿，让大家回去了。犟驴脸上阴云密布，嘴里嘟嘟囔囔，像念经一样。李老师叫他快回去了，他置若罔闻，屁股似乎被胶水牢牢粘住了，丝毫未动。李老师只好求助一个同事给犟驴讲了半天道理他终于悻悻离去。李老师摇摇头：“真犟！”⑨周一清晨，升旗仪式结束后。一位市民给学校送来了一面“拾金不昧”的锦旗，当着全校师生的面交到了校长手里。学校大队辅导让犟驴上台，校长亲自为他颁发了“拾金不昧”的“榜样星章”。同学们都向他投去了赞许的目光。原来，华驴周末和几个同学在生态文化广场玩耍时捡到了一个钱包，里面有各种证件，还有1000多元现金。几个伙伴建议把钱分了，驴坚决不肯。那几个伙伴怎么能得过他？犟驴这一“犟”，钱包终于完璧归赵。13．解释文章第⑨段加点词语“完璧归赵”在文中的含义14．围绕主人公“翠驴”梳理文章内容。①；②不接受李老师的帮助，英语课硬是站着上课；③；④。15．辨析下列句子中加点词语对表现人物特点所起的作用。可无济于事，他总是忍不住半夜偷偷起来看书。____________________________________________________________________________________________16．班级拟举行一次“自我风采展示活动”，假如你就是上文中的“犟驴”，请你以他的口吻编写一份简短的自我介绍稿，向班级同学展示自我。小贴士自我介绍是一种向别人展示自己的口语交际手段，也是自我认识的重要方式。一般要介绍清楚以下内容：姓名、绰号、个性特点、兴趣爱好、精神品质等。语言通顺，力求风趣幽默，使同学们印象深刻。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、整本书阅读17．小说《童年》一书的作者是（国家）（人名）18．你认为《童年》一书中，对主人公阿廖沙影响最大的人物是谁？请结合作品内容进行阐释。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、写作19．题目：一次有趣的读书活动要求：①写一篇500字左右的记叙文；②字迹工整。

答案解析部分【答案】1．白雨跳珠乱入船2．千里莺啼绿映红3．浪淘风簸自天涯4．野旷天低树5．稻花香里说丰年；听取蛙声一片【解析】【点评】本题考查对古诗文名句的识记能力。默写古诗句、名言，要注意题目提供的前后句，在背过的基础上，理解含义，把握意蕴，还要做到正确书写，不出现错别字。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。1．“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，意思是乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。

故答案为：雨跳珠乱入船2．“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》，意思是辽阔的江南，到处莺歌燕舞，绿树红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。

故答案为：千里莺啼绿映红3．“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自刘禹锡的《浪淘沙·九曲黄河万里沙》，意思是九曲黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来，一路裹挟着万里的黄沙。

故答案为：九曲黄河万里沙4．“野旷天低树，江清月近人”出自唐代孟浩然的《宿建德江》，原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。

故答案为：野旷天低树5．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，意思是田里稻花飘香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年。这句诗描写了词人为农家即将到来的丰收感到由衷喜悦。

故答案为：稻花香里说丰年；听取蛙声一片【答案】6．宋朝或北宋；王安石7．B；A8．朴实、勤劳、富有生活情趣；勤奋、刻苦、勤勉（写勤劳和勤不得分）【解析】【点评】本题考查古诗、文言文的理解能力。文言文的学习要多读、多背，多积累文言字词。只要理解了文章的意思，所有的题目也就和现代文的阅读相同了，所以平时学习中要会背课文，还要懂得文章的意思。6．《书湖阴先生壁》作者是宋朝诗人王安石。这首诗是题写在湖阴先生家屋壁上的。全诗既赞美了主人朴实勤劳，又表达了诗人退休闲居的恬淡心境，从田园山水和与平民交往中领略到无穷的乐趣。

故答案为：宋；王安石7．结合句子的意思来理解词语的意思。①“茅檐长扫净无苔”茅舍庭院由于经常打扫，洁净得没有一丝青苔。“长”：经常，常常。②“殆不如曩时十一二”不如以前的十之一二。“殆”：几乎。

故答案为：B；A8．《书湖阴先生壁》作者是宋朝诗人王安石。这首诗是题写在湖阴先生家屋壁上的。全诗既赞美了主人朴实勤劳，又表达了诗人退休闲居的恬淡心境，从田园山水和与平民交往中领略到无穷的乐趣。告诉我们：生活中，我们要做一个的朴实、勤劳、富有生活情趣的人。《秦观读书》讲述了北宋著名文学家秦观在做学问上的经验之谈，秦观言传身教，希望通过自己的经验故事能带给后来学者一些启发和感悟。告诉我们要做一个勤奋、刻苦、勤勉好学的人。

故答案为：实、勤劳、富有生活情趣；勤奋、刻苦、勤勉【答案】9．大海里的一颗谷粒，形容非常渺小；文中指银河系非常渺小。10．因为生物生存需要水分，又因为金星缺氧、缺水，所以金星上不存在生命。；木星、土星、因为生物生存需要适当成分的大气和有足够的光和热，又因为木星、土星、天王星和海天王星和海王星离太阳很远，表面温度一般都低于零下-140℃，所以木王星星、土星、天王星和海王星上不存在生命。11．“从理论上说”说明后面的结论没有经过实践的证明，只是在理论层面上推理的结果，它限定了结论的适用范围。12．宇航员的飞行时间从33天跨越到90天。；航天员进行2次太空行走，并实现了数个小时的移动。；神舟十二号在GNC系统的帮助下，对接时间缩短到6.5小时。【解析】【点评】本题考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文，在理解文章内容及表达主题的基础上，根据题目的具体要求，联系上下文，抓住关键语句分析作答即可。9．“沧海一粟”大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。联系句子“地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。”文中指银河系非常渺小。

故答案为：大海里的一颗谷粒，形容非常渺小；文中指银河系非常渺小。10．①根据"金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在”等内容，用”因为……又因为……所以……"的句式阐释六大行星不存在生命的原因。即：金星因为生物生存需要水分，又因为金星缺氧、缺水，所以金星上不存在生命。②根据“木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，般都低于-140℃，因此，也不可能有生命存在用”因为……又因为……所以……"的句式阐释六大行星不存在生命的原因。即：木星、土星、因为生物生存需要适当成分的大气和有足够的光和热，又因为木星、土星、天王星和海天王星和海王星离太阳很远，表面温度一般都低于零下-140℃，所以木王星星、土星、天王星和海王星上不存在生命。

故答案为：①因为生物生存需要水分，又因为金星缺氧、缺水，所以金星上不存在生命。②木星、土星、因为生物生存需要适当成分的大气和有足够的光和热，又因为木星、土星、天王星和海天王星和海王星离太阳很远，表面温度一般都低于零下-140℃，所以木王星星、土星、天王星和海王星上不存在生命。11．“从理论上说"是说从“来源于社会实践，并指导人们的实践活动”来讲的，也就是说“宇宙是无限的”是推论，说明后面的结论没有经过实践的证明，它限定了结论的适用范围，体现了说明文语言的准确性。

故答案为：“从理论上说”说明后面的结论没有经过实践的证明，只是在理论层面上推理的结果，它限定了结论的适用范围。12．根据“本次宇航员的飞行时间从33天跨越到90天。这几个简单的数字背后，是无数航天人青春和热血换来的我国航天航空技术极大的提升。我们已然从以往的”短期驻留”，走向了'中长期驻留’”可概括出，宇航员的飞行时间从33天跨越到90天；根据”之前我们仅仅实现一次太空行走2008年翟志刚在神舟七号舱外行走了十几分钟。而这次航天员进行2次太空行走，并实现了数个小时的移动”可提炼出，航天员进行2次太空行走，并实现了数个小时的移动；根据“以往载人飞船与空间站对接，需要单独运行近两天时间。而此次神舟十二号在GNC系统的帮助下，对接时间缩短到6.5小时”可概括出，神舟十二号在GNC系统的帮助下，对接时间缩短到6.5小时。

故答案为：①宇航员的飞行时间从33天跨越到90天。②航天员进行2次太空行走，并实现了数个小时的移动。③神舟十二号在GNC系统的帮助下，对接时间缩短到6.5小时。【答案】13．本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国，后比喻把原物完好地归还本人；文中指将钱包完好地归还给失主。14．不听从父亲的提醒，半夜依旧偷偷起来看书。；不接受李老师的批评，放学后硬是坐在花坛边不肯回家。；不接受伙伴分钱的建议，坚持把钱包物归原主。15．“总是”有一直的意思，“忍不住”有克制不住的意思，写出了犟驴读书的瘾很大，达到了废寝忘食的程度，加点词语突出了驴热爱读书16．例：我叫XXX，脾气特犟，大伙儿给我取了个绰号，叫“犟驴”。我是一个好面子、讲原则的人，跟谁都能“犟”上。我喜欢读书，常常读至深夜。我还是个拾金不昧的人，连校长都亲自为我颁发“榜样星章”【解析】【点评】本题考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文，在理解文章内容及表达主题的基础上，根据题目的具体要求，联系上下文，抓住关键语句分析作答即可。13．“完璧归赵”本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国，后比喻把原物完好地归还本人。结合句子“原来，华驴周末和几个同学在生态文化广场玩耍时捡到了一个钱包，里面有各种证件，还有1000多元现金。几个伙伴建议把钱分了，驴坚决不肯。那几个伙伴怎么能得过他？犟驴这一“犟”，钱包终于完璧归赵。”文中指将钱包完好地归还给失主。

故答案为：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国，后比喻把原物完好地归还本人；文中指将钱包完好地归还给失主。14．根据“后来，犟驴改变了策略，先上床假睡，待父母睡下后又偷偷起来看书”可知①为：不听从父亲的提醒，半夜依旧偷偷起来看书。根据”李老师没理他，带着女同学出了校门。等李老师返回时，犟驴竟坐到了花坛边"可知③为：不接受李老师的批评，放学后硬是坐在花坛边不肯回家。结合“原来，华驴周末和几个同学在生态文化广场玩耍时捡到了一个钱包，里面有各种证件，还有1000多元现金。几个伙伴建议把钱分了，驴坚决不肯。那几个伙伴怎么能得过他？犟驴这一‘犟’，钱包终于完璧归赵”可知④为：不接受伙伴分钱的建议，坚持把钱包物归原主。

故答案为：①不听从父亲的提醒，半夜依旧偷偷起来看书。②不接受李老师的批评，放学后硬是坐在花坛边不肯回家。③不接受伙伴分钱的建议，坚持把钱包物归原主。15．“可无济于事，他总是忍不住半夜偷偷起来看书”中的“总是”说明不止一次，一直是这样做的；“忍不住"是克制不住的意思，这里突出了犟驴很爱看书，半夜都偷愉起来看书，达到了废寝忘食的程度。这些词语可以突出“犟驴”酷爱读书。

故答案为：“总是”有一直的意思，“忍不住”有克制不住的意思，写出了犟驴读书的瘾很大，达到了废寝忘食的程度，加点词语突出了驴热爱读书。16．结合文中犟驴的性格和生活实际，围绕他的”犟”展开即可。

故答案为：我叫XXX，脾气特犟，大伙儿给我取了个绰号，叫“犟驴”。我是一个好面子、讲原则的人，跟谁都能”犟”上。我喜欢读书，常常读至深夜。我还是个拾金不昧的人，连校长都亲自为我颁发“榜样星章”。17．【答案】苏联；高尔基【解析】【分析】《童年》的作者是苏联作家高尔基，是他的自传体三部曲中是第一部。《童年》讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。故答案为：苏联；高尔基【点评】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。18．【答案】外祖母；外祖母所讲的无数民间故事和童话，培育了阿廖沙对民间创作的热爱。她最早教会了阿廖沙以人民的道德思想辨别善与恶，使他产生了对正义事业和美好生活的向往。【解析】【分析】《童年》的作者是苏联作家高尔基，是他的自传体三部曲中是第一部。《童年》讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。小说中对阿缪沙影响最大的是他的外祖母。外祖母所讲的无数民间故事和童话，培育了阿廖沙对民间创作的热爱；她最早教会了阿廖沙以人民的道德思想辨别善与恶，使他产生了对正义事业和美好生活的向往。故答案为：外祖母；外祖母所讲的无数民间故事和童话，培育了阿廖沙对民间创作的热爱。她最早教会了阿廖沙以人民的道德思想辨别善与恶，使他产生了对正义事业和美好生活的向往。【点评】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示